Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ 6 ngày 22 tháng 10 năm 2021 Tuần 6 (Lớp 1) GIÁO DỤC THỂ CHẤT TIẾT 5: TƯ THẾ ĐẦU, CỔ: CÚI ĐẦU, NGỬA ĐẦU NGHIÊNG ĐẦU SANG TRÁI, NGHIÊNG ĐẦU SANG PHẢI. TRÒ CHƠI“NHẢY LÒ CÒ” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực: - Tự xem trước các tư thế cúi đầu, ngửa đầu, nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải, trong sách giáo khoa và biết khẩu lệnh thực hiện được các động tác. - Biết quan sát tranh, và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. - Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận sức khỏe học sinh phổ lớp Nhận lớp biến nội dung, yêu cầu * * * * * * * * * * Khởi động giờ học * * * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, - GVHD học sinh khởi cổ chân, vai, hông, động. * * * * * * * * * * gối,... - Trò chơi “ - GV hướng dẫn chơi GV đứng ngồi theo lệnh” Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS II. Phần cơ bản: 18- quan sát tranh 20’ Hô khẩu lệnh và thực 1. Tư thế cúi đầu, hiện động tác mẫu * * * * * * * * * * ngửa đầu. GV làm mẫu động tác * * * * * * * * * kết hợp phân tích kĩ * * * * * * ** * * thuật động tác. GV 2-3’ - GV hô - HS tập theo GV. HS quan sát GV 2.Tư thế nghiêng đầu làm mẫu sang trái, nghiêng đầu - GV quan sát, sửa sai sang phải. 2-3L cho HS. Đội hình tập luyện đồng loạt. - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo * * * * * * * * * * khu vực * * * * * * * * * - GV tổ chức cho HS *Luyện tập 2-3’ * * * * * * ** * * thi đua giữa các tổ. * Ôn cúi đầu GV - GV nêu tên trò chơi, - Ngửa đầu hướng dẫn cách chơi. ĐH tập luyện theo tổ - Nghiêng đầu sang trái, - Cho HS chơi thử và sang phải. chơi chính thức. ***** ***** *Trò chơi “ Nhảy lò cò” 3-5’ III.Kết thúc: - GV nhận xét và đánh Đội hình kết 1.Thả lỏng cơ toàn giá giờ học. 5-7’ thúc thân. - Hướng dẫn hs học ở * * * * * * * * * * 2.Nhận xét, đánh giá nhà và chuẩn bị bài * * * * * * * * * chung của tiết học. sau * * * * * * * * * * Hướng dẫn HS tự ôn ở GV nhà Thứ 4 ngày 20 tháng 10 năm 2021 Tuần 6 (Lớp 2) GIÁO DỤC THỂ CHẤT TIẾT 5: KIỂM TRA GIỮA KỲ I: NỘI DUNG TẬP HỢP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU. TRÒ CHƠI“MÈO ĐUỔI CHUỘT” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Biết thực hiện đúng cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận sức khỏe học sinh phổ lớp Nhận lớp biến nội dung, yêu cầu * * * * * * * * * * Khởi động giờ học * * * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, - GVHD học sinh khởi cổ chân, vai, hông, động. * * * * * * * * * * gối,... - GV hướng dẫn chơi GV - Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh” GV cho học sinh lên II. Phần cơ bản: 18- kiểm tra theo nhóm và 20’ Đội hình HS 1.Kiểm tra nội dung nhóm trưởng hô khẩu quan sát nhóm ĐHĐN: lệnh. lên kiểm tra. * Tập hợp hàng dọc: - GV đánh giá học sinh * * * * * * * * * * theo 3 mức: * * * * * * * * * * + Hoàn thành tốt: HS 2-3’ * * * * * * * * * * 2-3L thực hiện đúng các nội dung của tiết kiểm tra, GV * Ôn Tập hợp hàng tự giác tích cực tập ngang. luyện biết phối hợp với các bạn trong nhóm. Đội Hình nhóm lên kiểm tra. + Hoàn thành: HS thực hiện tương đối các nội * * * * * dung của tiết kiểm tra, * * 2-3’ chưa tự giác tích * * * Đứng nghiêm, đứng cựctập luyện. * * nghỉ: + Chưa hoàn thành: HS thực hiệncác nội * * dung của tiết kiểm tra GV 2-3’ chưa đúng có từ 5 - 6 nội dung thực hiện sai, chưa tự giác tích cực - Động tác quay phải: tập luyện. Nhận xét kết quả, ý 2L thức, thái độ học của hs. - Động tác quay trái: 1-2 lần 3-5’ - Động tác quay sau: 5-7’ - Nhận xét kết quả, ý HS thực hiện thả thức, thái độ học của lỏng hs. - Đội hình kết III.Kết thúc: - Hướng dẫn HS Tự ôn thúc 1.Thả lỏng cơ toàn ở nhà. thân. 2.Nhận xét, đánh giá chung của tiết kiểm tra. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp: Thứ 2 ngày 18 tháng 10 năm 2021 Tuần 6(Lớp 3) THỂ DỤC TIẾT 5: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. -Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ - HS khởi động theo Gv nhận lớp, thăm hỏi GV. Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh khởi động. cổ chân, vai GV gọi 1 tổ lên thực hông,gối,... hiện cả lớp nhận xét Hô khẩu lệnh và thực HS quan sát GV làm hiện động tác mẫu mẫu Cho HS quan sát tranh II. Phần cơ bản: HS tiếp tục quan sát 18- Hô khẩu lệnh và thực 1. Động tác vươn thở 20’ - Đội hình tập luyện hiện động tác mẫu đồng loạt. GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ 2 lần thuật động tác. - GV hô - HS tập theo 2. Động tác tay GV. ĐH tập luyện theo tổ - GV quan sát, sửa sai cho HS. 2 lần - Y/c Tổ trưởng cho 3. Động tác chân các bạn luyện tập theo GV khu vực - GV tổ chức cho HS 3 lần thi đua giữa các tổ. - GV nêu tên trò chơi, Đội hình tập luyện cá hướng dẫn cách chơi. 4. Động tác lườn nhân, cập đôi. - Cho HS chơi thử và 3-5’ 3 lần chơi chính thức. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt Đội hình hs chơi trò người phạm luật chơi 5. Trò chơi “lò cò tiếp 2 lần sức” - Nhận xét kết quả, ý III.Kết thúc: 5- 7’ thức, thái độ học của - HS thực hiện thả lỏng hs. - Thả lỏng cơ toàn thân - Đội hình kết thúc Nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn hs học ở chung của buổi nhà và chuẩn bị bài học. Hướng dẫn HS Tự sau ôn ở nhà - Xuống lớp Thứ 5 ngày 21 tháng 10 năm 2021 Tuần 6(Lớp 4) THỂ DỤC TIẾT 5: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỨNG LẠI. TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUÔT” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. -Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai khởi động. hông,gối,... - HS khởi động theo GV gọi 1 tổ lên thực GV. hiện cả lớp nhận xét II. Phần cơ bản: 18- Cho HS quan sát tranh 1. Động tác vươn thở 20’ HS quan sát GV làm Hô khẩu lệnh và thực mẫu hiện động tác mẫu HS tiếp tục quan sát GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. 2 lần 2. Động tác tay - GV hô - HS tập theo - Đội hình tập luyện GV. đồng loạt. - GV quan sát, sửa sai cho HS. 3. Động tác chân 2 lần - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực ĐH tập luyện theo tổ 4. Động tác lưng- bụng 3 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. GV 3 lần Đội hình tập luyện cá - Luyện tập - GV nêu tên trò chơi, nhân, cập đôi. hướng dẫn cách chơi. Tập đồng loạt - Cho HS chơi thử và Tập theo tổ nhóm chơi chính thức. Tập theo cặp đôi - GV hướng dẫn Đội hình hs chơi trò chơi Tập cá nhân 2 lần 5. Trò chơi “con cóc là cậu ông trời” 3-5’ III.Kết thúc: 5- 7’ - Thả lỏng cơ toàn thân - Nhận xét kết quả, ý - Đội hình kết thúc Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của chung của buổi hs. học. Hướng dẫn HS Tự - Hướng dẫn hs học ở ôn ở nhà nhà và chuẩn bị bài - Xuống lớp sau Thứ 4 ngày 20 tháng 10 năm 2021 Tuần 6 (Lớp 5) THỂ DỤC TIẾT 5: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH VÀ TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “CHẠY NHANHTHEO SỐ” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển sức nhanh. - Tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động. 2. Năng lực: - Thực hiện tốt vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện. và biết chế độ dinh dưỡng hàng ngày - Biết thực hiện cơ bản đúng các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung. - Biết quan sát, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện,thực hiện được các động tác, tham gia được vào Trò chơi - Chủ động nắm bắt được nội dung bài học, tự học và khám phá nội dung bài học mới. - Biết phân công hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phục thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T.gia S. lần n Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ - HS khởi động theo biến nội dung, yêu cầu Khởi động GV. 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai hông, khởi động. gối... Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu II. Phần cơ bản: 18- 1. Động tác vươn thở 20’ Cho HS quan sát tranh Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu HS quan sát GV làm mẫu HS tiếp tục quan sát 2. Động tác vươn tay 2 lần GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ - Đội hình tập luyện đồng loạt. thuật động tác. 3. Động tác chân - GV hô - HS tập theo GV. ĐH tập luyện theo tổ 2 lần - GV quan sát, sửa sai cho HS. GV 4. Động tác vặn mình 3 lần Đội hình tập luyện cá nhân, cập đôi. 3-5’ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các t 3 lần 5. Động tác toàn thân 2 lần - Luyện tập - Đội hình học sinh chơi Tập đồng loạt - GV nêu tên trò chơi, trò chơi. Tập theo tổ nhóm hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi --------- Tập theo cặp đôi cho HS. --------- Tập cá nhân - Nhận xét tuyên 6. Trò chơi “Chạy dương và sử phạt nhanh theo số” người phạm luật - Đội hình kết thúc III.Kết thúc: 5- 7’ - Nhận xét kết quả, ý - Thả lỏng cơ toàn thân Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của chung của buổi hs. học. Hướng dẫn HS Tự Hướng dẫn HS Tự ôn ôn ở nhà ở nhà - Xuống lớp
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_tieu_hoc_tuan_6_nam_hoc_2.docx
