Giáo án Vật lý lớp 10- tiết 14: Thực hành: khảo sát chuyển động rơi tự do. xác định gia tốc rơi tự do

1. Kiến thức

 Nắm được tính nămg và nguyên tắc hoạt động của đồng hồ đo thời gian hiện số sử dụng công tắc đóng ngắt và cổng quang điện.

 2. Kỹ năng.

 - Thao tác khéo léo, đo chính xác quãng đường đi được và thời gian rơi tự do.

 - Vẽ được đồ thị mô tả sự thay đổi vận tốc rơi của vật theo thời gian

 - Tính g và sai số của phép đo g

 3. Thái độ

 Nghiêm túc, chính xác, theo sự hướng dẫn của giáo viên

 

doc2 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 5052 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý lớp 10- tiết 14: Thực hành: khảo sát chuyển động rơi tự do. xác định gia tốc rơi tự do, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thực hành: KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO.
XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO
A. Mục tiêu.
	1. Kiến thức
	Nắm được tính nămg và nguyên tắc hoạt động của đồng hồ đo thời gian hiện số sử dụng công tắc đóng ngắt và cổng quang điện.	
	2. Kỹ năng.
	- Thao tác khéo léo, đo chính xác quãng đường đi được và thời gian rơi tự do.
	- Vẽ được đồ thị mô tả sự thay đổi vận tốc rơi của vật theo thời gian
	- Tính g và sai số của phép đo g
	3. Thái độ
	Nghiêm túc, chính xác, theo sự hướng dẫn của giáo viên
B. Chuẩn bị
	1. Giáo viên: Giáo án lên lớp, bộ thí nghiệm được chuẩn bị sẵn
	2. Học sinh: Đọc trước bài mới
C. Phương pháp
	- Diễn giảng, vấn đáp, 
- Giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
D. Tiến trình lên lớp
	1. Ổn định tổ chức
- Ổn định lớp, điểm danh
2. Kiểm tra bài củ
	Câu 1: Cho công thức tính vận tốc tại B:và gia tốc rơi tự do: g= . Dựa vào các kết quả đo ở trên và các quy tắc tính sai số đại lượng đo gián tiếp, hãy tính v, g, , , , và viết các kết quả cuối cùng?
n
t
1
0,398
2
0,399
3
0,408
4
0,410
5
0,406
6
0,405
7
0,402
Trung bình
3. Bài mới:
Đặt vấn đề: Tìm hiểu về phương pháp đo gia tốc rơi tự do
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Lắp ráp dụng cụ
GV: Đặt các dụng cụ ở vị trí thích hợp cho việc lắp ráp.
- Nhắc lại công dụng của các dụng cụ.
- Lần lượt hướng dẫn học sinh lắp ráp dụng cụ.
HS: Tiến hành lắp ráp dụng cụ đo
GV: Kiểm tra quá trình lắp ráp của học sinh
HS: Khởi dộng nguồn điện hoạt động.
Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm
HS: Tiến hành thí nghiệm từng bước 
GV: Chỉ rõ cho học sinh phải chú ý:
 + Đặt vật như thế nào?
 + Nhấn công tắùc như thế nào?
 + Điều chỉnh máy đo thời gian hiện số
 + Ghi nhận kết quả
 + Xử lý số liệu
GV: Cho học sinh chuẩn bị viết báo cáo
HS: Viết báo cáo
Hoạt động 3: Tiến hành thu dọn thí nghiệm
GV: Cho học sinh thu dọn thí nghiệm, kiểm tra lai dụng cụ
V- Lắp ráp thí nghiệm
- Nam châm điện N lắp trên giá đỡ, được nối qua công tắc vào ổ A của đồng hồ đo thời gian. Ổ A vừa cấp điện cho nam châm, vừa nhận tín hiệu từ công tắc chuyển về. Cổng E lắp ở dưới, được nối với ổ B.
- Hộp cát khô được đặt nằm dưới để đỡ vật rơi
- Bật công tắc cho đồng hồ thời gian. Cho anm châm giữ vật rơi
VI- Tiến hành thí nghiệm
- Aán nút RESET
- Aán nhanh gọn công tắt
- Ghi thời gian rơi của vật
- Di chuyển cổng quang điện ở các vị trí khác nhau. Thực hiện thí nghiệm. Ghi kết quả thí nghiệm.
- Kết thúc thí nghiệm: Nhấn khóa K, tắt điện đồng hồ đo thời gian.
	4. Củng cố và luyện tập.
	- Nhắc lại cách lắp ráp dụng cụ, tiến trình thí nghiệm
	- Cách	tính các loại sai số	
	5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
	- Ôn tập
	-Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. 

File đính kèm:

  • docTiet 14.doc