Giáo án Vật lý 6 tiết 10- Lực đàn hồi

Đ9 : lực đàn hồi 
I , Mục tiêu 
1, Kiến thức 
- Nhận biết được vật đàn hồi ( qua sự đàn hồi của lò xo ) 
- Trả lời được đặc điểm của lực đàn hồi 
- Rút ra được nhận xét về sự phụ thuộc của lực đàn hồi và độ biến dạng của vật đàn hồi .
2, Kỹ năng . 
- Lắp thí nghiệm qua kênh , hình 
- Nghiên cứu hiện tượng để rút ra quy luật về sự biến dạng lực đàn hồi . 
3,Thái độ .
	- Có ý thức tìm tòi quy luạt vạt lí qua các hiện tượng tự nhiên . 
II PHƯƠNG TIỆN 
1.Học sinh : 
- Mỗi nhóm học sinh chuẩn bị : 1 giá treo , 1 lỗ , 1 thước chia độ đến mm , 4 quả nặng giống nhau ( mỗi quả 50g) 
2. Giáo viên : 
- Giáo án , SGK , bảng phụ ,
 -Dự kiến Phương Pháp: Hỏi -đap
 -Biện Pháp Phương tiện:Bảng phụ
-Yêu cầu học sinh làm bài: Học thuộc phần ghi nhớ BT BT 9.1 
-Tài liệu tham khảoGV-HS: SGK,SBT
III/ TIẾN TRèNH LấN LỚP
1, ổn định (1’) :Điểm danh
2, Kiểm tra bài cũ (9’): GV : Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra 
HS1: Trọng lự là gì ? ? Phương và chiều của trọng lực ? Kết quả tác dụng ? 
HS2: Chữa BT 8.1 ; 8.2 
GV : Nhận xét cho điểm .
3 Bài mới : 
Hoạt động 1 : Nghiên cứu biến dạng đàn hồi . Độ biến dạng(15’)
Hoạt động của thầy
Hoạt động cuả trò
Kiến Thức cần đạt
I , Biến dạng đàn hồi . Độ biến dạng
GV : Yêu cầu HS quan sát H9.1 , sau đó giới thiệu các dụng cụ thí nghiệm nghiên cứu sự bién dạng cảu lò xo . Đề nghị các nhóm trưởng nhận dụng cụ thí nghiệm sau đó các nhóm tự bố trí thí nghị theo H9.1 
GV : Theo dõi các bước tiến hành thí nghiệm của học sinh chấn chỉnh học sinh làm theo thứu tự 
GV : Treo bảng phụ ghi C1 
GV : Nhận xét và đưa ra kết luận . 
GV : Giới thiệu độ biến dạng của lò xo là hiệu giữa chiều dài khi biến dạng và chiều dài tự nhiên của lò xo : l - l0 
GV : Yêu cầu HS làm câu C2 
HS : Tiến hành thí nghiệm theo từng bước hướng dẫn của SGK 
- Đo chiều dài tự nhiên lò xo 
- Chiều dài lò xo khi móc 1 quả nặng . 
- Ghi trọng lượng quả này vào bảng 9.1 
So sánh l và l0 
- Móc thêm quả nặng 2,3,4 vàolò xo lần lượt đo l2 , l3 , l4 . Tính P2 , P3 , P4 ghi vaqò bảng 9.1 
HS : đọc câu C1 
HS Làm câu C1 
1 HS lên bảng điền 
Lớp nhận xét 
HS đọc kết luận 
HS nghe và làm câu C2 
1 Độ biến dạng của lò xo 
a, Thí nghiệm 
b, Két luận 
C1 : 
Dãn ra 
Tăng lên 
Bằng 
Biến dạng của lò xo có dặc điểm như trên là biến dạng đàn hồi là xo là vật có tác dụng đàn hồi 
2, Độ biến dạng của lò xo 
Độ biến dạng cảu lò xo l - l0
Hoạt động 2 : Hình thành kháI niệm lực đàn hồi và đặc điểm của nó(10’)
Hoạt động của thầy
Hoạt động cuả trò
Kiến Thức cần đạt
II/ lực đàn hồi và đặc điểm của nó
1. Lực đàn hồi 
GV : Cho HS nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi 
Lực đàn hồi là gì? 
GV : Yêu cầu HS trả lời câu C3 
GV : Treo bảng phụ ghi câu C4 .
GV : Nhận xét nêu dặc điểm của lực đàn hồi 
HS : Nghiên cứu SGK và trả lời 
HS : đọc và trả lời câu C3 
Hs đọc câu C4 trả lời 
K/N : Lực đàn hồi lò xo khi bién dạng tác dụng vào quả nặng trong thí nghiệm trên gọi là lực đàn hồi 
C3 : Trọng lượng cả quả nặng 
2, Đặc điểm của lực đàn hồi 
C4
Hoạt động 3 : Vận dụng(5’)
Hoạt động của thầy
Hoạt động cuả trò
Kiến Thức cần đạt
GV : Yêu cầu HS Làm câu C5 , C6 
GV : Đưa ra đáp án , biểu điểm 
HS : Làm câu C5 , C6 ra phiếu học tập 
HS : Đối chiếu phiếu học tập chấm 
III / Vận dụng 
C5 ,
 C6
4.Củng cố-Tổng kết(2’)
Đọc phần ghi nhớ 
5. Hướng dẫn hoc sinh về nhà(3’). 
Học thuộc phần ghi nhớ > BT 9.1 ->9.4 
IV , Rút kinh nghiệm :