Giáo án tuần 3 - Tuần 3 năm học: 2014 - 2015

 tổ, sau đó cho HS thi đua giữa các tổ. GV nhận xét tuyên dương tổ thực hiện tốt nhất.
* Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- GV cho HS chơi thử và cho HS chơi chính thức.
Phần kết thúc: (4p)
- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
______________________________
Khối IV	Bài 5:
Thể dục
ĐI đều, đứng lại, quay sau
Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
Sân trường; Còi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần mở đầu: (5p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
* Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
- Đứng tại chỗ hát vỗ tay.
Phần cơ bản: (26p)
Đội hình đội ngũ
* Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.
- Lần 1 - 2: GV điều khiển HS tập.
- Lần 3 - 4: Cho cho HS luyện tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
- GV cho các tổ lên thi đua trình diễn. GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các tổ thi đua tập tốt.
- GV cho HS ôn tập lại bài học.
Trò chơi vận động “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV tập hợp đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.
- GV cho HS chơi thử và cho HS chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét biểu dương các cặp HS chơi đúng luật, nhiệt tình.
Phần kết thúc: (4p)
- GV cho HS chạy đều quanh sân tập.
- Cho HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
_______________________________
Thứ tư, ngày 24 tháng 9 năm 2014
Khối II 	Bài 6:
Thể dục
Động tác Vươn Thở và Tay của bài TD PTC
Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài TD PTC.
- Biết cách chơi và thực hiện yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
Sân trường; Còi, tranh.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần mở đầu: (5p)
- Phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát.
* Trò chơi khởi động.
Phần cơ bản: (25p)
* Quay phải, quay trái.
- GV nhắc HS thực hiện động tác, đồng thời làm mẫu. Hô khẩu lệnh cho HS quay.
- Lần 3-5 GV mời cán sự điều khiển, GV quan sát và sửa động tác sai, nhận xét, đánh giá.
* Động tác vươn thở: 3-4 lần.
- Lần 1-2 GV nêu động tác, sau đó vừa giải thích, vừa làm mẫu chậm, HS bắt chước (2x8 nhịp). GV làm mẫu cách thở sâu (hít mũi, thở miệng). Cho HS tập cách hít thở một số lần, GV làm mẫu động tác kết hợp với thở.
- HS tập động tác kết hợp với thở, mỗi lần 2x8 nhịp. GV nhận xét chỉ dẫn thêm.
* Động tác tay: 4 lần 2x8 nhịp.
- GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích, vừa làm mẫu chậm, HS bắt chước (2x8 nhịp). Cho 2HS làm tốt lên làm mẫu. GV cùng HS nhận xét, đánh giá.
- GV cho HS thực hiện động tác. GV nhận xét, sửa sai.
* Ôn tập 2 động tác: 1-2 lần mỗi động tác 2x8 nhịp.
* Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- GV cho HS chơi thử và cho HS chơi chính thức.
Trong khi chơi cho HS hô “Nhanh, nhanh, nhanh lên”
Phần kết thúc: (5p)
- Đứng tại chỗ hát vỗ tay.
- Cúi người thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
________________________________
Khối V	Bài 5:
Thể dục
Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Bỏ khăn”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàng hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
Sân trường; Còi, 1-2 chiếc khăn tay.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần mở đầu: (5p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
* Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
- Đứng tại chỗ hát vỗ tay 1 bài.
Phần cơ bản: (26p)
Đội hình đội ngũ.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Lần 1-2, GV điều khiển cho HS tập.
- Lần 3-4, GV chia tổ cho HS tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS các tổ.
- GV cho các tổ lên thi đua trình diễn. GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua các tổ tốt.
- GV cho HS tập cả lớp dưới sự điều khiển của cán sự lớp 2 lần.
Trò chơi vận động “Bỏ khăn”
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
- GV cho HS chơi thử và cho lớp chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS tích cực trong khi chơi.
Phần kết thúc: (4p)
- GV cho HS chạy một vòng tròn lớn, sau khép lại nhỏ.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
_________________________________
Thứ năm, ngày 25 tháng 9 năm 2014
Khối III	Bài 6:
Thể dục
Đội hình đội ngũ
Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
I.Mục tiêu:
- Biết cách đi thường 1-4 hàng dọc theo nhịp (nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải).
- Thực hiện đi đúng theo vạch kẻ thẳng.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
Sân trường; Còi, vạch kẻ trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần mở đầu: (5p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động các khớp.
* Chơi trò chơi “Chui qua hầm”.
Phần cơ bản: (26p)
* Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
Lần 1-2 GV hô cho HS tập, những lần sau cán sự điều khiển cho lớp tập. GV quan sát uốn nắn, nhắc nhở HS thực hiện chưa tốt.
* Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc theo vạch kẻ thẳng.
GV cho HS luyện tập theo tổ. GV chú ý quan sát, sửa sai cho HS các tổ.
* Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.
GV cho HS chơi thử và cho HS chơi chính thức.
* GV cho HS chạy xung quanh sân tập 1 vòng.
Phần kết thúc: (4p)
- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét.
_______________________________
Khối IV	Bài 6:
Thể dục
ĐI đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại
Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái - đứng lại.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II.Địa điểm - phương tiện:
Sân trường; Còi, bốn khăn chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần mở đầu: (5p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
* Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
- Đứng tại chỗ hát vỗ tay.
Phần cơ bản: (26p)
Đội hình đội ngũ
* Ôn quay sau.
- Lần 1 - 2: GV điều khiển HS tập.
- GV cho HS luyện tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
- GV cho HS ôn tập lại bài học.
* Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- GV làm mẫu động tác chậm vừa làm vừa giảng giải kỹ thuật động tác. GV hô cho một nhóm HS làm mẫu. 
- GV cho HS luyện tập theo tổ mỗi tổ 1 hàng dọc do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
- GV cho HS luyện tập theo 4 hàng dọc do cán sự điều khiển. GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
Trò chơi vận động “Bịt mắt bắt dê”
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, một nhóm HS làm mẫu.
- GV cho HS chơi thử và cho HS chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình.
Phần kết thúc: (4p)
- GV cho HS chạy đều quanh sân tập.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
_________________________________
Thứ sáu, ngày 26 tháng 9 năm 2014
Khối V	Bài 6:
Thể dục
Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Bỏ khăn”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàng hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
Sân trường; Còi, 1-2 chiếc khăn tay.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần mở đầu: (5p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
* Trò chơi “Làm theo tín hiệu”.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, khớp gối, vai, hông.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
Phần cơ bản: (26p)
Đội hình đội ngũ.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Lần 1-2, GV điều khiển cho HS tập.
- GV chia tổ cho HS tập luyện do tổ trưởng điều khiển (4 lần). GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS các tổ.
- GV cho các tổ lên thi đua trình diễn. GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua các tổ tốt.
- GV cho HS tập cả lớp dưới sự điều khiển của cán sự lớp 2 lần.
Trò chơi vận động “Bỏ khăn”
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
- GV cho HS chơi thử và cho lớp chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS tích cực trong khi chơi.
Phần kết thúc: (4p)
- GV cho HS chạy một vòng tròn lớn, sau khép lại nhỏ.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
_________________________________
Khối V	Âm nhạc
Tiết 3: 
Ôn tập bài hát Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I. Mục tiờu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài tập đọc nhạc số 1.
II. Đồ dùng dạy học:
Nhạc cụ, bảng phụ, vài động tỏc phụ họa. 
III. Hoạt động dạy học:
Bài cũ: (5p) 
GV gọi 2 HS lờn hỏt lại bài Reo vang bỡnh minh. Cho biết nhạc và lời của ai? Hs thực hiện lần lượt, và trả lời: Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước. 
GV nhận xột - tuyờn dương.
Bài mới: (29p)
* Hđ 1: ễn bài hỏt Reo vang bỡnh minh
GV cho HS nghe đàn giai điệu và hỏt lại bài hỏt. HS thực hiện tập thể.GV nhận xột. Chỳ ý đến sắc thỏi, tỡnh cảm. HS thực hiện lại.
GV hướng dẫn HS hỏt lĩnh xướng:
Đoạn 1: Một HS hỏt.
Đoạn 2: Cả lớp cựng hỏt.
HS chỳ ý nghe hướng dẫn.
GV cho HS hỏt kết hợp vỗ tay theo nhịp hoặc phỏch. HS thực hiện.
GV cho HS tập hỏt cả bài kết hợp gừ theo một õm hỡnh tiết tấu cố định (bảng phụ). HS thực hiện.
GV cho HS thực hiện theo dóy một dóy hỏt, một dóy gừ đệm, một dóy lắng nghe nhận xột, sau đú đổi cho nhau. HS thực hiện theo dóy. GV nhận xột thi đua giữa cỏc dóy.
GV cho HS thực hiện lại. HS hỏt lại tập thể.
* Hđ 2: Học bài tập đọc nhạc số 1
“Cùng chơi vui”
- GV đưa bảng phụ nốt Đồ; Mi; Sol; La. HS quan sỏt.
- GV gọi HS đọc. HS đọc và nhận biết nốt trờn khuụng nhạc.
- GV nhắc lại vị trớ nốt nhạc trờn khuụng nhạc. HS quan sỏt, lắng nghe.
- GV cho HS đọc cỏc nốt trờn bảng phụ. HS chỳ ý đọc bài.
- GV treo bảng phụ