Giáo án Tự chọn Ngữ văn 9 - Tiết 8

Tuần 8
Ngày soạn: 02/10/2013
Tiết thứ: 8
 Ngày dạy: 11/10/2013
Bài: 
ÔN TẬP 
MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
I. Mục tiêu
- Hiểu được vai trò của miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự.
- Vận dụng hiểu biết về miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự để đọc – hiểu văn bản.
1. Kiến thức
- Nội tâm nhân vật và miêu tả nội tâm nhân vật trong tác phẩm tự sự.
- Tác dụng của miêu tả nội tâm và mối quan hệ giữa nội tâm với ngoại hình trong khi kể chuyện.
2. Kỹ năng:
- Phát hiện và phân tích được tác dụng của miêu trả nội tâm trong văn bản tự sự.
- Kết hợp kể chuyệ với miêu trả nội tâm nhân vật khi làm bài văn tự sự.
3. Thái độ
Tích cực tìm hiểu cách miêu tả nội tâm và làm bài thực hành.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên. Giáo án
Học sinh. Đọc trước ở nhà các cách đọc. Tìm hiể sơ lược về nội dung.
III. Phương pháp. Đàm thoại, nêu vấn đề
IV. Tiến trình giờ dạy.
Ổn định: kiểm tra sĩ số. 1p
Kiểm tra: 1p: Kiểm tra việc chuẩn bị của HS
Bài mới
Giới thiệu:
Miêu tả con người người ta thường nói đến hình dáng và nội tâm. Miêu tả nội tâm là nói lên suy nghĩ, tình cảm của nhân vật. Thông qua ngoại hình, hành động, lời nói, ... có thể nhận biết nội tâm của con người.
Các hoạt động.
THẦY - TRÒ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG I 10P
? Miêu tả nội tâm là gì? Có tác dụng như thế nào đối với việc khắc hoạ nhân vật?
? Nêu cách miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự?
I. Vai trò của yếu tố miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự.
1. Vai trò: 
 - Miêu tả nội tâm thường tái hiện những trăn trở, dằn vặt , những rung động tinh tế trong tình cảm, cảm xúc, tư tưởng của nhân vật .
- Có tác dụng to lớn trong việc khác họa đặc điểm tính cách nhân vật.
2. Cách miêu tả nội tâm:
+ Trực tiếp: diễn tả ý nghĩ, cảm xúc.
+ Gián tiếp: Qua cảnh vật, nét mặt, cử chỉ.
HOẠT ĐỘNG II 30P
 Hoạt động nhóm :
- Chia lớp làm 3 nhóm 
-Thảo luận 5 phút các nhóm tập trung giải quyết vấn đề .
+ Nhóm 1: bài tập 1
Viết đoạn văn Mã Giám Sinh mua Kiều.
+ Nhóm 2: bài tập 2
Viết đoạn văn Kiều báo ân báo oán
+ Nhóm 3: Bài tập 3
Viết đoạn văn: Việc không hay mình gây cho bạn.
- Đại diện nhóm trình bày .
- GV nhận xét.
II. Luyện tập.
1. Bài tập 1: 
 Mã Giám Sinh tuổi trạc tứ tuần, khuôn mặt sáng láng, ăn mặc đỏm dáng cùng bọn người nhà xôn xao đến nhà Kiều. Hắn ngồi tót lên ghế một cách sỗ sàng. Mụ mối đưa Kiều ra cho hắn xem mắt rồi ngã giá. Kẻ giảm người tăng, đến một lúc lâu, hắn đồng ý mua với giá là 400 lạng vàng. Kiều, với hai hàng nước mắt, run rẩy bước theo hắn lên xe hoa. 
2. Bài tập 2:
 Nhờ ơn đức tướng quân, tôi quyết định phen này thì “ơn đền oán trả”. Nhất là đối với Hoạn Thư , nàng phải trả trả giá cho sự độc ác của mình. Tôi cho quân lính mời tất cả những ai có liên quan đến công đường do tôi đích thân xét xử. Đợt này dù chạy trời cũng không thoát khỏi tay tôi, hỡi những kẻ độc ác “gieo gió thì ắt gặt bão”. 
… Khi tôi hỏi đến Hoạn thư, ả trả lời việc ghen tuông cũng là thường tình thôi, bởi vì đàn bà thường hay ích kỷ, nhất là việc phải nhường chồng cho người khác. Đến đây, tôi cũng phải công nhận ả nói đúng. Thôi thì tha cho ả, nếu trị tội, mình cũng mang tiếng là nhỏ nhen….
3. Bài tập 3:
Chiếc áo trắng thằng Hà mặc đến lớp nó mới trắng làm sao. Mặt nó vênh vênh, hình như nó cho rằng cả lớp chỉ nó có áo đẹp như vậy. Tôi tức điên người. Thầm nghĩ : “Phen này tao cho mày hết khoe luôn”. Thế là tôi lập mưu tìm cách phá nó. Lựa lúc đông người, tôi cầm cái bút mực đã tháo nắp, khoanh tay trước ngực cố tình để đầu ngòi bút nhô ra ngoài. Thằng Hà hớn hở lăng xăng đi lại. và chỉ cần thế, âm mưu của tôi đã thành công. Chiếc áo trắng, một vệt mức dài quệt ngang từ tay áo đi qua lưng ngoằn nghèo vết mực xanh. Nó loay hoay tìm kiếm người hại mình, mặt nó đỏ bừng rồi từ đỏ sang tái ngắt. Phen này chắc nó no đòn … ai nhìn thấy vậy cũng ái ngai. Riêng tôi giả vờ như thông cảm, vôn vã hỏi: “Thằng nào chơi khăm mày vậy?”. Cái Giang nhìn quanh rồi chằm chằm nhìn tôi dò xét. Tôi giật bắn người, khi nghe nó khẳng định chính tôi là thủ phạm.
Củng cố: 3P
Nhắc lại nội dung ôn tập?
Dặn dò. 1P
- Học ghi nhớ.
- Chuận bị: Ôn tập VHTĐ . 
V. Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………
Duyệt tuần 8