Giáo án Tự chọn Hình học lớp 11 (cơ bản) tiết 21: Vectơ trong không gian
Tên bài dạy: Vectơ trong không gian.
Tiết: 21
Mục đích:
* Về kiến thức:
+ Củng cố lý thuyết đã học về vectơ trong không gian.
* Về kỹ năng:
+ HS biết chứng minh một đẳng thức vectơ.
Chuẩn bị:
* Giáo viên: Thước kẻ, phấn màu, máy chiếu.
* Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà theo yêu cầu của GV.
Phương pháp: Đàm thoại gợi mở.
Tiến trình lên lớp:
* Ổn định lớp.
* Kiểm tra bài cũ:
+ Vectơ là gì ?
+ Quy tắc ba điểm, quy tắc trừ, quy tắc hình bình hành, quy tắc hình hộp ?
+ Thế nào là ba vectơ đồng phẳng ?
+ Điều kiện để ba vectơ đồng phẳng ?
Tên bài dạy: Vectơ trong không gian. Tiết: 21 Mục đích: * Về kiến thức: + Củng cố lý thuyết đã học về vectơ trong không gian. * Về kỹ năng: + HS biết chứng minh một đẳng thức vectơ. Chuẩn bị: * Giáo viên: Thước kẻ, phấn màu, máy chiếu. * Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà theo yêu cầu của GV. Phương pháp: Đàm thoại gợi mở. Tiến trình lên lớp: * Ổn định lớp. * Kiểm tra bài cũ: + Vectơ là gì ? + Quy tắc ba điểm, quy tắc trừ, quy tắc hình bình hành, quy tắc hình hộp ? + Thế nào là ba vectơ đồng phẳng ? + Điều kiện để ba vectơ đồng phẳng ? * Bài mới: 1. Bài tập 2 SGK trang 91 Hoạt động 1: Chứng minh . Hoạt động của GV Hoạt động của HS So sánh và ? So sánh và ? Quy tắc hình hộp ? . . . . Hoạt động 2: Chứng minh . Hoạt động của GV Hoạt động của HS So sánh và ? So sánh và ? Quy tắc ba điểm ? . . . . Hoạt động 3: Chứng minh . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Sắp xếp lại thứ tự các vectơ trên để có thể áp dụng quy tắc ba điểm ? So sánh và ? . . . 2. Bài tập 4 SGK trang 92 Hoạt động 4: Chứng minh . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nhận xét ? Áp dụng quy tắc ba điểm cho và ? Xác định ? Xác định ? Kết luận ? . và . . . Hoạt động 5: Chứng minh . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nhận xét ? Áp dụng quy tắc ba điểm cho và ? Xác định ? Xác định ? Kết luận ? . và . . . * Củng cố: + Quy tắc ba điểm, quy tắc trừ ? + Quy tắc hình bình hành, quy tắc hình hộp ? * Dặn dò: Xem tiếp bài và làm bài tập 7 – 9 SGK trang 92.
File đính kèm:
- TTHH11-t21.doc