Giáo án Toán bổ sung lớp 5 - Tuần 5 - Tiết 1 - Lâm Huệ Trí

TOÁN (BỔ SUNG)
Tuần 5 – Tiết 1
I-MỤC TIÊU:
Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài thông dụng.
Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ dài .
II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 5 Tập 1.
- Bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập.
III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* GV mở bảng phụ và tổ chức cho HS làm các bài tập sau :
Bài 1 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT.
Bài 1 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài.
7km 680m =m 
4km 13m = m 
55m 30cm =cm 
4783m =.km..m
9045m =.km..m
782dm =.m..dm 
- HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày.
- HS làm bài và trình bày:
7km 680m = 7 680 m 
4km 13m = 4013 m 
55m 30cm = 5 530 cm 
4783m = 4 km 783 m
9045m = 9 km 45 m
782dm = 78 m 2 dm 
Bài 3 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT.
Bài 3 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
Quãng đường xe lửa từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Nha Trang dài 415km, quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến Đà Nẵng dài hơn quãng đường từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Nha Trang 20km. Hỏi quãng đường xe lửa từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Nẵng dài bao nhiêu ki-lô-mét?
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài.
- HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày.
- HS làm bài và trình bày:
Quãng đường từ Nha Trang đến Đà Nẵng dài là:
415 + 20 = 435 (km)
Quãng đường từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Nẵng dài là:
415 + 435 = 850 (km)
Đáp số : 850 km.
Bài 4 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT.
Bài 4 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
11cm
11cm
25cm
22cm
Một miếng bìa hình chữ nhật có kích thước như hình vẽ, người ta cắt đi một hình vuông cạnh 11cm. Tính diện tích phần còn lại của miếng bìa.
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài.
- HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày.
- HS làm bài và trình bày:
Diện tích phần cắt đi là :
11 11 = 121 (cm)
Diện tích miếng bìa là :
25 22 = 550 ( cm)
Diện tích phần còn lại của miếng bìa là :
550 – 121 = 429 ( cm)
Đáp số : 429 cm
* CỦNG CỐ , DẶN DÒ 
-Cho HS nêu lại bảng đơn vị đo độ dài.
-Giáo dục HS thực hiện cẩn thận.
-GV tổng kết tiết học .
-Dặn HS về nhà làm lại BT và dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.