Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 13: Bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến - Năm học 2013-2014

Tuần 7
Bài: THỰC HÀNH
Tiết: 13 
Ngày dạy:01/10/2013 
Bài thực hành 3 : khai báo và sử dụng biến
1. Mục tiờu:
1.1 Kiến thức
Hoùc sinh bieỏt:
Bước đầu làm quen cách khai báo và sử dụng biến trong chương trình. 
H S thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến.
Kết hợp được giữa lệnh write(), writeln() với read(). readln() để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến từ bàn phím.
Học sinh hieồu:
Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực.
Sử dụng được lệnh gán giá trị cho biến.
1.2 Kĩ năng
HS thành thạo: Biến trong chương trỡnh
Học sinh thực hiện thành thạo: cỏc bài tập.
1.3 Thỏi độ
- Thúi quen: Thỏi độ nghiờm tỳc cẩn thận.
- Tớnh cỏch : chõm chỉ.
2. Nội dung học tập
	- Bài tập 1.
3. Chuẩn bị: 
3.1 Gv: Tài liệu tin lớp 8
3.2 HS: SGK tin 8, vở ghi
4. Tổ chức cỏc hoạt động học tập	
4.1. ổn định tổ chức và kiểm diện
- ổn định lớp.
- kiểm diện học sinh.
 4.2. kiểm tra miệng: 
? Viết các kiểu dữ liệu trong Pascal.
H : Viết lên bảng.
? Viết dạng tổng quát để khai báo biến.
H : Viết lên bảng và giải thích từng thành phần.
G : Chốt các kiểu dữ liệu và cách khai báo biến, viết 1 ví dụ về khai báo biến.
 4.3. Tiến trỡnh bài học
Hoạt động 1: : Hướng dẫn ban đầu. 
Mục tiờu: Bỏo cỏo tỡnh trạng mỏy.
kiến thức: Kiểm tra mỏy tớnh.
kĩ năng: Biết cỏc quy tắc.
Phương phỏp, phương tiện dạy học
phương phỏp: Đàm thoại – vấn đỏp.
phương tiện: mỏy tớnh.
Cỏc bước của hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
G : Đóng điện
G : Xác nhận kết quả báo cáo trên từng máy.
G : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là khai báo và sử dụng biến, hằng.
H : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
H : ổn định vị trí trên các máy.
Hoạt động 2: : Giáo viên hướng dẫn HS rèn luyện kỹ năng qua bài 1. 
Mục tiờu: Hoàn thành bài tập 1.
kiến thức: Làm toỏn trờn pascal.
kĩ năng: Biết cỏc quy tắc.
Phương phỏp, phương tiện dạy học
phương phỏp: Đàm thoại – vấn đỏp.
phương tiện: mỏy tớnh.
Cỏc bước của hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
H : Đọc bài toán trong SGK và nghiên cứu.
G : Gợi ý công thức cần tính: 
Tiền thanh toán = Đơn giá ´ Số lượng + Phí dịch vụ
G : Chương trình này cần khai báo những biến nào ?
H : Nghiên cứu SGK trả lời.
G : Đưa từng phần của chương trình lên màn hình.
G : Giải thích sơ bộ từng phần vừa đưa lên.
H : Làm câu a theo yêu cầu SGK.
G : Đi các máy kiểm tra và hướng dẫn, uốn nắn H cách soạn thảo chương trình.
 G : Kết hợp đánh giá và cho điểm H qua tiết thực hành.
H : Làm câu b, c, d theo yêu cầu SGK.
G : Đi các máy kiểm tra và hướng dẫn giúp H hiểu cách sử dụng biến và các thao tác để làm việc với 1 chương trình có sử dụng biến.
Bài 1
Viết chương trình Pascal có khai báo và sử dụng biến.
Bài toán: Một cửa hàng cung cấp dịch vụ bán hàng thanh toán tại nhà. Khách hàng chỉ cần đăng kí số lượng mặt hàng cần mua, nhân viên cửa hàng sẽ trả hàng và nhận tiền thanh toán tại nhà khách hàng. Ngoài trị giá hàng hoá, khách hàng còn phải trả thêm phí dịch vụ. Hãy viết chương trình Pascal để tính tiền thanh toán trong trường hợp khách hàng chỉ mua một mặt hàng duy nhất.
program Tinh_tien;
uses crt;
var
 soluong: integer; 
 dongia, thanhtien: real; 
 thongbao: string;
const phi=10000;
begin
 clrscr;
thongbao:='Tong so tien phai thanh toan : ';
 {Nhap don gia va so luong hang}
 write('Don gia = '); readln(dongia);
 write('So luong = ');readln(soluong); 
 thanhtien:= soluong*dongia+phi;
 (*In ra so tien phai tra*)
 writeln(thongbao,thanhtien:10:2);
 readln
end. 
Lưu chương trình với tên TINHTIEN.PAS. Dịch và chỉnh sửa các lỗi gõ, nếu có.
Chạy chương trình với các bộ dữ liệu (đơn giá và số lượng) như sau (1000, 20), (3500, 200), (18500, 123). Kiểm tra tính đúng của các kết quả in ra.
Chạy chương trình với bộ dữ liệu (1, 35000). Quan sát kết quả nhận được. Hãy thử đoán lí do tại sao chương trình cho kết quả sai.
5. Tổng kết và hướng dẫn học tập
	5.1 Tổng kết.
	5.1 Hướng dẫn học tập
	- Đối với bài học ở tiết học này:
	+ HS hoàn thành bài tập 1.
	- Đối với bài học ở tiết học sau:
	+ HS hoàn thành bài tập 2.
6. phụ lục.