Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 23: Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em - Năm học 2013-2014

Tuần 23: (10/02 – 15/02/ 2014)	 	 Ngày soạn: 08/02/2014 
Tiết : 43 	 Ngày dạy: 10/02/2014
Bài thực hành 6
Trình bày bảng điểm lớp em
I. Mục tiêu.
* Kiến thức: - Nắm được các thao tác định dạng trên trang tính.
* kỹ năng: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
* Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
III. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, làm bài thực hành.
IV. Tiến trình lên lớp.
 1. ổn định: 	Kiểm tra sĩ số. 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
	- Hãy nêu một số khả năng định dạng dữ liệu của trang tính?
	- Nêu các bước thực hiện:
	- Định dạng phông chữ, tô màu nền cho các ô tính, kẻ đường biên của các ô tính?
 3. Bài mới: 
Đặt vấn đề: Để rèn luyện kỹ năng thực hiện một số định dạng trên trang tính.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
Hoạt động 1: Thực hành định dạng văn bản.
GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức lý thuyết đã được học.
HS: Thực hiện các thao tác điều chỉnh định dạng trên trang tính.
GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn cho HS các bước để thực hiện bài thực hành.
- Yêu cầu HS làm bài tập thực hành 1 (SGK).
HS: Nghiên cứu sách và làm bài tập.
GV: Quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình thực hành.
GV: Yêu cầu HS nhận xét bài thực hành.
HS: Các nhóm lưu bảng tính và nhận xét bài thực hành.
GV: Cho điểm những nhóm làm bài tốt và có nhận xét chính xác.
1. Nội dung thực hành.
 * Làm bài tập thực hành:
- Bài tập 1: Mở bảng tính Bang diem lop em đã lưu trong bài TH 4.
- Thực hiện các bước định dạng thích hợp để có trang tính như sau:
- Yêu cầu:
 + Định dạng với phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc chữ.
 + Thực hiện tô màu nền và kẻ đường biên để dễ phân biệt.
 + Cuối cùng là lưu bảng tính.
 4. Cũng cố và Dặn dò:
- Nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học cho HS tắt máy.
- Học bài, xem trước bài tập TH 2.
Tuần 23: (10/02 – 15/02/ 2014)	 	 Ngày soạn: 08/02/2014 
Tiết : 44 	 Ngày dạy: 10/02/2014
Bài thực hành 6
Trình bày bảng điểm lớp em
I. Mục tiêu.
* Kiến thức: - Nắm được các thao tác định dạng trên trang tính.
* kỹ năng: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
* Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
III. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, làm bài thực hành.
IV. Tiến trình lên lớp.
 1. ổn định: 	Kiểm tra sĩ số.
 2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong giờ thực hành) 	
 3. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để rèn luyện kỹ năng thực hiện một số định dạng trên trang tính.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
Hoạt động 1: Thực hành định dạng văn bản.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn HS làm bài thực hành.
HS: Chú ý, làm bài theo nhóm.
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và làm bài thực hành 2 trang 58.
HS: Thực hành.
 + Lập trang tính các nước Đông Nam á 
 + Lập công thức để tính mật độ (người/Km2).
 + Thực hiện các thao tác định dạng để có 1 trang tính hoàn chỉnh.
 + Lưu trang tính.
GV: Quan sát, hướng dẫn trong quá trình thực hành.
GV: Kiểm tra và cho điểm một số nhóm làm bài tốt.
1. Nội dung thực hành.
* Bài tập 2: Lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn dữ liệu và tô màu.
a) Lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam á như sau: 
b) Lập công thức để tính mật độ dân số (người/Km2) của Bru - nây trong ô E6. Sao chép công thức để tính mật độ dân số của các nước còn lại.
c) Chèn thêm một số hàng trống cần thiết, điều chỉnh hàng, cột và thực hiện các thao tác định dạng để có trang tính như sau:
d) Lưu trang tính với tên “Cac nuoc DNA”.
 4. Cũng cố và Dặn dò:
- GV nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học, cho HS tắt máy.
- Học bài, xem trước bài “trình bày và in trang tính”.