Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 15 - Năm học 2014-2015

Tuần 15	 Ngày soạn: 21 – 11 – 2014
Tiết 29	 	Ngày dạy: 24– 11 – 2014
Bài thực hành số 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Biết được các thao tác với thư mục (tạo mới, đổi tên, xoá).
 - Làm quen với hệ thống quản lí tệp tin trong Windows XP
	2. Kỹ năng:
	- Thực hiện được các thao tác với thư mục.
	- Sử dụng được cữa sổ My Computer để xem nội dung các thư mục.
 	3. Thái độ:
	- Học sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực. 
	- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính.
II. Chuẩn bị:
	1. Giáo viên: 
- Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính thực hành, một số hình ảnh về biểu tượng và hệ điều hành trong máy tính.
	2. Học sinh: 
- Sách giáo khoa, vở viết.
- Sách giáo khoa, vở viết.
III. Các Hoạt động dạy-học
	1. Ổn định: 6A5/;(1’)
	2. Kiểm tra bài cũ: không
	3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu về nội dung thực hành (40’)
1. Nội dung:
a) Sử dụng cữa sổ My Computer
- Nháy đúp vào cữa sổ My Computer để mở.
- Nháy nút Folder chia cữa sổ My Computer thành hai ngăn.
b) Xem nội dung ổ đĩa
- Nháy đúp chuột vào tên ổ đĩa ở ngăn trái, xem nội dung ổ đĩa ở ngăn phải.
b) Xem nội dung thư mục:
 Nháy đúp chuột vào tên thư mục ở ngăn trái, xem nội dung thư mục ở ngăn phải.
c) Tạo mới thư mục
-Mở cữa sổ ổ đĩa, thư mục chứa thư mục cần tạo
- Nháy chuột phải tại vùng trống của cửa sổ 
- Nháy chọn New - > 
- Nháy chọn Folder.
- Xuất hiện biểu tượng thư mục New Folder.
- Gõ tên thư mục.
- Nhấn Enter kết thúc
- Em hãy nhắc lại cách xem thông tin trong máy tính.
- Nhận xét
Để biết trong máy tính ta có mấy ổ đĩa, ổ đĩa chứa những gì ta vào cữa sổ My Computer.
- Sử dụng cữa sổ My Computer như thế nào, các em vào nội dung thứ nhất.
- Giới thiệu cách mở cữa sổ My Computer.
- Nháy đúp vào cữa sổ My Computer để mở. Nháy nút Folder chia cữa sổ My Computer thành hai ngăn.
- Yêu cầu HS lên thực hiện thao tác mở cữa sổ.
-Cho biết trong cữa sổ chứa gì?
- Như vậy để xem nội dung của ổ đĩa, tệp tin và thư mục như thế nào.
- Gới thiệu cách xem nội dung ổ đĩa và xem nội dung thư mục
- Chú ý trước tên thư mục có dấu cộng khi thư mục có chứa thư mục con.
- Như vậy làm thế nào để có được thư mục, cách tạo thư mục như thế nào? Để biết được điều đó chúng ta qua nội dung tiếp theo.
- Giới thiệu cách tạo thư mục
- Để tạo thư mục ta cần mở cữa sổ My Computer và vào ổ đĩa và thư mục chứa thư mục cần tạo.
- Vừa giảng giải, vừa trình bày mẫu thao tác.
- Trả lời: Vào cữa sổ My Computer
- Chú ý lắng nghe
- Ghi bài
- Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhớ nội dung chính.
- Thực hành trên máy
- Trả lời: Ổ đĩa, Thư mục và tệp tin
- Chú ý quan sát và ghi nhớ nội dung chính.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe ghi bài
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát thao tác mẫu
- Ghi nhớ nội dung chính
 - Thực hiện tạo thư mục và đặt tên là:Lop 6A*1 đúng hai sai.
- Nhận xét: Chú ý khi đặt tên thư mục không chứa các kí hiệu và không được dài quá 215 ký tự
- Thầy đặt tên Khoi 9 nhưng đặt nhằm Khoi 10 thì làm thế nào để sửa lại cho đúng ?
- Nhận xét
- Giới thiệu cách đổi tên
- Để chọn một thư mục ta thực hiện thao tác gì ?
- Giới thiệu cách xóa thư mục
Giảng giải, thao tác mẫu.
- Những thư mục bị xóa sẽ nằm ở đâu.
- Phát biểu
- Chú ý quan sát, ghi nhớ nội dung chính
- Phát biểu
- Ghi nhớ nội dung chính
- Phát biểu
- Nháy chuột
- Quan sát ghi nhớ nội dung chính
- Phát biểu
Lưu ý: Tên thư mục dài đến 215 kí tự, không phân biệt chữ hoa hay chữ thường nhưng không chứa các kí tự: \ / : * ? “ .
d) Đổi tên thư mục
- Nháy phải chuột vào thư mục cần đổi tên -> Rename-> Nhập tên mới ->Enter
e) Xóa thư mục
- Nháy chuột chọn thư mục cần xóa.
- Nhấn Delete trên bàn phím --> OK
Lưu ý: Thư mục bị xóa sẽ được đưa vào thùng rác.
4. Củng cố: (2’)
	- Hệ thống lại kiến thức 
	- Nêu những lỗi thường gặp
	5. Hướng dẫn về nhà: (2’)
	- Về nhà học bài cũ. Xem trước bài chuẩn bị thực hành tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 15	 Ngày soạn: 21 – 11 – 2014
Tiết 30	 	Ngày dạy: 24– 11 – 142014
Bài thực hành số 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tt)
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Biết được các thao tác với thư mục (tạo mới, đổi tên, xoá).
 - Làm quen với hệ thống quản lí tệp tin trong Windows XP
	2. Kỹ năng:
	- Thực hiện được các thao tác với thư mục.
	- Sử dụng được cữa sổ My Computer để xem nội dung các thư mục.
 	3. Thái độ:
	- Học sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực. 
	- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính.
II. Chuẩn bị:
	1. Giáo viên: 
- Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính thực hành, một số hình ảnh về biểu tượng và hệ điều hành trong máy tính.
	2. Học sinh: 
- Sách giáo khoa, vở viết.
III. Các Hoạt động dạy-học
	1. Ổn định: 6A5/;(1’)
	2. Kiểm tra bài cũ:
	- Xen vào lúc thực hành.
	3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn thường xuyên (40’)
1. Hướng dẫn thường xuyên:
- Tổ chức học sinh ngồi vào máy.
- Nêu yêu cầu thực hành.
- Phát bài mẫu về nội dung thực hành.
- Sắp xếp 3 HS ngồi vào một máy.
- Khởi động máy tính
- Yêu cầu HS xem kỹ nội dung thực hành
- Ngồi theo sắp xếp
- Thực hành theo yêu cầu
- Xem nội dung thực hành
- Yêu cầu HS thực hành theo mẫu của nội dung thực hành.
- Quan sát, theo dõi các hoạt động của HS tránh tình trạng làm việc riêng trong giờ thực hành.
- Nhắc HS Khá, Giỏi hướng dẫn các HS yếu.
- Yêu cầu tất cả HS trong nhóm phải thực hành xong một lược yêu cầu đề ra.
- Hướng dẫn thêm các cách thực hiện khác đối với các nhóm HS đã làm xong thao tác đưa ra.
- Gần hết thời gian quy định, HS nào làm chưa xong thì hướng dẫn cho các HS đó để hoàn thành kịp thời gian.
- Nhắc nhở HS trong quá trình thực hành, kịp thời hướng dẫn những nhóm HS thực hiện sai.
- Yêu cầu HS tắt máy tính, sắp xếp ghế đúng vị trí
- Thực hành
-Thực hành từng thao tác một.
- Trao đổi, thảo luận trong quá trình thực hành
- Lần lượt HS trong nhóm thực hành.
- Thực hành theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Sửa lỗi theo hướng dẫn
- Tắt máy tính
2. Tiến trình thực hành:
Tiến hành các bước thực hành theo nội dung thực hành tổng hợp
Tắt máy:
StartàTurn off Computerà Turn off
4. Củng cố: (2’)
	- Nhận xét sau tiết thực hành 
	- Nêu những lỗi thường gặp và cách khắc phục
	5. Hướng dẫn về nhà: (2’)
	- Về nhà học bài cũ. Xem trước bài mới chuẩn bị bài thực hành số 4.