Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 3+4: Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính - Năm học 2013-2014

I. MỤC TIÊU.

+ Kiến thức: - Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính.

+ Kỹ năng: - Khởi động và kết thúc Excel.

- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính.

- Thực hiện các thao tác lưu, thoát, mở bảng tớnh.

+ Thái độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, có ý thức bảo vệ máy, yêu thích môn học.

II. PHƯƠNG PHÁP.

- Thực hành, rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính.

III. CHUẨN BỊ.

1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.

2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, tài liệu tham khảo.

IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.

1. Ổn định lớp:

- OÅn ủũnh traọt tửù lụựp.

- Kieồm tra sú soỏ và ứ tỏc phong hoùc sinh.

2. Kiểm tra bài cũ :

- Hãy nêu các tính năng chung của chương trình bảng tính?

3. Dạy bài mới :

1. Đặt vấn đề: Một trong những chương trình bảng tính thông dụng nhất hiện nay là chương trình bảng tính Excel và chương trỡnh bảng tớnh được ứng dụng rất nhiều trong thực tế giúp con người tính toán.

 

doc5 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 721 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 3+4: Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính - Năm học 2013-2014, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 02: 26/08 - 31/08/2013 Ngày soạn: 24/08/2013
Tiết : 03 Ngày dạy: 27/08/2013
Bài Thực Hành 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRèNH BẢNG TÍNH
I. Mục tiêu.
+ Kiến thức: - Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính.
+ Kỹ năng: - Khởi động và kết thúc Excel.
Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính. 
Thực hiện cỏc thao tỏc lưu, thoỏt, mở bảng tớnh. 
+ Thái độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, có ý thức bảo vệ máy, yêu thích môn học.
II. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính.
III. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, tài liệu tham khảo.
IV. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định lớp:
- OÅn ủũnh traọt tửù lụựp.
- Kieồm tra sú soỏ và ứ tỏc phong hoùc sinh.
2. Kiểm tra bài cũ : 
- Hãy nêu các tính năng chung của chương trình bảng tính?
3. Dạy bài mới :
1. Đặt vấn đề: Một trong những chương trình bảng tính thông dụng nhất hiện nay là chương trình bảng tính Excel và chương trỡnh bảng tớnh được ứng dụng rất nhiều trong thực tế giỳp con người tớnh toỏn. 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
Hoạt Động 1: Tìm hiểu cách khởi động Excel
GV: Hướng dẫn cho HS các cách để khởi động chương trình Excel.
HS: Chú ý nghe giảng, ghi bài.
Gv: Thực hiện làm mẫu. 
Hs: Theo dừi để thực hiện 
Gv: Để lưu chương trỡnh bảng tớnh ta thực hiện như thế nào? 
Hs: Suy nghĩ và dựa vào sỏch để trả lời. 
Gv: Thực hiện trờn mỏy.
Hs: Quan sỏt để thực hiện. 
Gv: Gọi hs thực hiện 
Hs: Thực hiện
Gv: Hướng dẫn hs cỏch thoỏt khỏi chương trỡnh bảng tớnh. 
Hs: Chỳ ý lắng nghe và quan sỏt. 
1. Khởi động Excel.
Cách 1: (Start Ž All Programs Ž Microsoft Excel).
Nháy chuột trên nút Start, trỏ vào All Programs và chọn Microsoft Excel.
Cách 2: Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình Desktop.
Lưu kết quả và thoỏt khỏi Excel.
- Chọn File Ž Save hoặc nháy vào nút lệnh (Save) trên thanh công cụ.
* Thoát khỏi Excel.
- Chọn File Ž Exit hoặc nháy vào nút trên thanh tiêu đề.
Hoạt động 2: Thực hành
GV: Hướng dẫn HS thực hành.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình Excel. 
GV: Yêu cầu HS đọc và làm bài tập 1 ở SGK.
HS: Làm bài thực hành.
GV: Quan sát quá trình thực hành của HS.
Gv: Yờu cầu hs mở chương trỡnh bảng tớnh và chương trỡnh soạn thảo văn bản nờu được điểm giống và khỏc nhau của hai chương trỡnh 
Hs: Thực hiện.
Gv: Chiếu lờn cho cả lớp quan sỏt và nhận xột. 
Gv: yờu cầu hs quan sỏt cỏc nỳt lờnh và tỡm hiểu ý nghĩa của từng nỳt lệnh.
Hs: Thực hiện
Gv: Yờu cầu hs nhắc lại cỏc bước nhập dữ liệu vào ụ tớnh. 
Hs: Thực hiện 
GV: Yêu cầu HS đọc sách và làm bài thực hành 2.
HS: Làm bài thực hành. 
GV: Cho HS thoát khỏi chương trình Excel mà không cần lưu kết quả vừa thực hiện.
GV: Yêu cầu HS tắt máy.
2. Làm quen với chương trình bảng tính.
Bài tập 1: Khởi động Excel.
- Liệt kê điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.
- Kích hoạt một ô tính và thực hiện di chuyển trên trang tính
(Sử dụng chuột hoặc cỏc phớm mũi tờn trờn bàn phớm để di chuyển) 
* Cỏc bước nhập dữ liệu vào ụ tớnh là. 
B1: Chọn ụ tớnh 
B2: Nhập dữ liệu 
B3: Nhỏy Enter.
* Bài tập 2: Nhập dữ liệu vào một ô tính.
- Nhập dữ liệu tuỳ ý vào 1 ô trên trang tính. Dùng phím Enter để kết thúc việc nhập. 
4. Cũng cố và Dặn dò: 
 - Nhận xét bài làm của từng nhóm và chung cho toàn lớp.
 - Học bài, đọc ở nhà bài đọc thêm “chuyện cổ tích về Visicalc”.
Tuần 02: 26/08 - 31/08/2013 Ngày soạn: 24/08/2013
Tiết : 04 Ngày dạy: 27/08/2013
Bài Thực Hành 1.
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRèNH BẢNG TÍNH EXCEL
I. Mục tiêu.
+ Kiến thức: - Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính.
+ kỹ năng: - Lưu kết quả và thoát khỏi Excel.
+ Thái độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, có ý thức bảo vệ máy, yêu thích môn học
II. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính.
III. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, tài liệu tham khảo.
IV. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định lớp:
- OÅn ủũnh traọt tửù lụựp.
- Kieồm tra sú soỏ và ứ tỏc phong hoùc sinh.
2. Kiểm tra bài cũ : 
	- Trỡnh bày cỏch lưu và thoỏt khỏi chương trỡnh bảng tớnh.
	- Trỡnh bày cỏc bước nhập dữ liệu vào ụ tớnh. 
3. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Một trong những chương trình bảng tính thông dụng nhất hiện nay là chương trình bảng tính Excel.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt Động 1. Làm việc trên bảng tính Excel
GV: Hướng dẫn cho HS cách lưu kết quả làm việc.
HS: Chú ý nghe giảng, ghi bài.
Gv: Thực hiện làm mẫu. 
Hs: Chỳ ý quan sỏt và thực hiện lại. 
GV: Hướng dẫn cho HS cách để mở bảng tớnh mới trong chương trình Excel.
HS: Chú ý nghe giảng, ghi bài.
GV: Hướng dẫn cho HS cách để mở bảng tớnh đó cú trong chương trình Excel.
HS: Chú ý nghe giảng, ghi bài. 
1. Làm việc trên bảng tính Excel. 
* Lưu kết quả:
- Chọn Ctrl + S hoặc nháy vào nút lệnh (Save) trên thanh công cụ.
* Mở bảng tớnh mới 
- Chọn File Ž New hoặc nháy vào nút trên thanh tiêu đề.
* Mở bảng tớnh đó cú. 
- Chọn File Ž Open hoặc nháy vào nút trên thanh tiêu đề.
Hoạt Động 2. Thực hành
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình Excel. 
GV: Yêu cầu HS đọc sách và làm bài thực hành 2.
HS: Làm bài thực hành. 
GV: Yờu cầu hs nhắc lại cỏc bước sửa dữ liệu. 
Hs: Thực hiện. 
GV: Yêu cầu HS đọc và làm bài tập 3 ở SGK.
HS: Làm bài thực hành.
GV: Quan sát quá trình thực hành của HS, cho điểm những HS làm bài tốt.
GV: Cho HS Lưu Bảng tính với tên “Danh sach lop em” và thoát khỏi Excel.
GV: Yêu cầu HS tắt máy.
* Bài tập 2: Nhập dữ liệu vào một ô tính.
Cỏc bước sửa dữ liệu
B1: Chọn ụ cú dữ liệu cần sửa
B2: Nhỏy F2 và sửa dữ liệu. 
B3: Nhỏy enter. 
- Chọn một ô tính có dữ liệu và nhấn phím Delete. Chọn một ô tính khác có dữ liệu và gõ nội dung mới vào. Nhận xét về kết quả.
 * Bài tập 3: Khởi động Excel và nhập dữ liệu ở bảng dưới đây vào bảng tính.
- Lưu Bảng tính với tên “Danh sach lop em” và thoát khỏi Excel.
 4. Cũng cố và Dặn dò:
- Nhận xét bài làm của từng nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học, cho HS tắt máy.
	- Học bài, xem trước bài “Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính”. 

File đính kèm:

  • docTuan 2.doc