Giáo án Tin học Lớp 6

ảo luận và ghi kết quả là 2 phút.
HS: Thảo luận đưa ra kết quả, nhóm khác nhận xét.
GV kết luận, chiếu đáp án.
* HĐ3 : Hoạt động nhóm
GV: Đưa ra nội dung của câu hỏi và bài tập bài tập và yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm trong 1 phút ( ở mỗi câu). 
- Tính thời gian cho phần thảo luận và ghi kết quả là 2 phút.
HS: Thảo luận đưa ra kết quả, nhóm khác nhận xét.
GV kết luận, chiếu đáp án.
* HĐ4 : Hoạt động nhóm
GV: Đưa ra nội dung của câu hỏi và bài tập bài tập và yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm 
HS: Thảo luận đưa ra kết quả, nhóm khác nhận xét.
GV kết luận, chiếu đáp án.
* HĐ5: 
GV: Đưa ra nội dung của câu hỏi và bài tập bài tập và yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm 
HS: Thảo luận đưa ra kết quả, nhóm khác nhận xét.
GV kết luận, chiếu đáp án.
Bài tập 1: Trả lời các câu hỏi và bài tập SGK - Tr41
1) Hãy quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu trong bài học và đưa ra nhận xét của mình. 
2) Phần mềm học gõ mười ngón có phải là hệ điều hành không?Vì sao?
Bài tập 2: Trả lời các câu hỏi và bài tập SGK Tr- 43
1) Em hãy thử hình dung nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra?
2) Hãy nêu sự khác nhau chính giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng.
3) Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo hiểu biết của mình.
Bài tập 3: Trả lời các câu hỏi và bài tập SGK - Tr 47
3) Dựa vào hình vẽ SGK Tr-47( cấu trúc cây thư mục ổ C:\)
a) Hãy viết đường dẫn đến thư mục TOAN
b) Câu thư mục THUVIEN chứa các thư mục TOAN, LI đúng hay sai?
c) Thư mục mẹ của KHXH là thư mục nào?
d) Thư mục BAIHAT nằm trong thư mục nào?
e) Thư mục THUVIEN, BAIHAT, TROCHOI 
được gọi là cùng cấp đúng hay sai? vì sao?
4) Trong một đĩa cứng có thể tồn tại hai tệp hoặc hai thư mục có tên giống nhau được hay không?
Bài tập 4: Trả lời các câu hỏi và bài tập SGK - Tr 51
1) Nút Start nằm ở đâu trên nền màn hình nền?
A. Nằm trên thanh công việc
B. Nằm tại một góc của màn hình;
C. Nằm trong cửa sổ của My Computer
2) Có cách nào để biết rằng em đang mở bao nhiêu cửa sổ trong windows không? nêu cách nhận biết.
4. Củng cố 
- Nhắc lại những nội dung chính phần ôn tập
5. Hướng dẫn về nhà 
- Thực hành trên máy tính.
- Đọc thêm tài liệu về hệ điều hành. 
Kiểm tra của tổ chuyên môn
Ngày soạn: 	Ngày giảng: 
Tiết 29 : Bài thực hành số 3 - Các thao tác với thư mục
a- Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: - Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP
	- Biết sử dụng My Computer để xem nội dung các thư mục
2. Kỹ năng: Sử dụng thành thạo My Computer để xem nội dung các thư mục
3. Thái độ: Tạo sự ham muốn làm việc trên máy tính, có ý thức bảo vệc tốt các trâng thiết bị, hệ thống máy tính của nhà trường.
b- Chuẩn bị 	
1. Giáo viên : Máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa tin học 
2. Học sinh : Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo.
c- Tiến trình bài dạy 
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra vở của học sinh và trong quá trình thực hành
3. Thực hành 
Hoạt động của GV - HS
Nội dung bài dạy
* HĐ1: 
GV: Nêu mục đích yêu cầu của bài thực hành.
HS : Ghi chép thông tin
* HĐ2: 
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành sử dụng My Computer sau đó GV làm mẫu
HS: Quan sát, thực hành trên máy và ghi chép thông tin.
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành xem nội dung đĩa
B1: Xem nội dung đĩa : Nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa C hoặc D
B2 : Nếu máy tính có các ổ đĩa khác, nháy đúp vào biểu tượng ổ đĩa để xem nội dung.
HS: Quan sát, thực hành và ghi chép thông tin.
* HĐ3: 
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành phần xem nội dung thư mục
B1: Nháy chuột vào biểu tượng hoặc tên của thư mục ở ngăn bên trái
HS: Quan sát, thực hành trên máy và ghi chép thông tin.
GV: Hướng dẫn học sinh
HS: Quan sát, thực hành trên máy và ghi chép thông tin.
a) Sử dụng My Computer
- Để xem thông tin trên máy tính
- My Computer sẽ hiển thị các biểu tượng của ổ đĩa, thư mục, tệp trên các ổ đĩa đó.
B1 : Nháy đúp vào biểu tượng để mở cửa sổ My Computer. Xuất hiện cửa sổ My Compter ở đó có biểu tượng các đĩa và thư mục bên trong.
B2 : Nháy nút ( thư mục) trên thanh công cụ để hiển thị cửa sổ dưới dạng hai ngăn. ngăn bên trái cấu trúc ổ đĩa và thư mục theo dạng hình cây. ngăn bên phải dùng để hiển thị nội dung đĩa.
b) Xem nội dung đĩa : 
B1: Xem nội dung đĩa : Nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa, chẳng hạn C
B2 : Nếu máy tính có các ổ đĩa khác, nháy đúp vào biểu tượng ổ đĩa để xem nội dung.
c) Xem nội dung thư mục :
B1: Nháy chuột vào biểu tượng hoặc tên của thư mục ở ngăn bên trái hoặc nháy đúp chuột tại biểu tượng hoặc tên của thư mục ở ngăn bên phải cửa sổ để xem nội dung thư mục.
xem nội dung thư mục
B2 : Sử dụng nút trên thanh công cụ để chọn các dạng hiển thị khác nhau, để xem nội dung thư mục với mức độ chi tiết khác nhau.
Lựa chọn cách hiển thị nội dung
B3: Nếu thư mục có chứa thư mục con, bên cạnh biểu tượng của thư mục có dấu +
Ta nháy vào dấu náy để hiển thị thư mục con (khi đó dấu + trở thành dấu -)
B4: Nháy nút trên thanh công cụ để hiển thị lại thư mục vừa xem trước đó. Nháy nút để xem thư mục mẹ của thư mục đang hiển thị nội dung. (thư mục hiện thời.
4. Củng cố: Nhắc lại những nội dung chính của bài thực hành.
5. Hướng dẫn về nhà 
	- Thực hành các thao tác yêu cầu theo các bước đã học 
- Xem tiếp bài thực hành số 3.
-----------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 	/ /2011	Ngày giảng: / /2012
Tiết 30: Bài thực hành số 3 
Các thao tác với thư mục (tiếp theo)
A- Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Hiểu được cách tạo mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.
2. Kỹ năng: Biết tạo mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.
3. Thái độ: Tạo sự ham muốn làm việc trên máy tính, có ý thức bảo vệc tốt các trang thiết bị, hệ thống máy tính của nhà trường.
B- Chuẩn bị 
1. Giáo viên : Máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa tin học.
2. Học sinh : Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo
C- Tiến trình bài dạy 
1. ổn đinh lớp 
2. Kiểm tra 15 phút thực hành
Cuối giờ, GV chấm bài thực hành tổng hợp, thao tác nhanh 	(1đ)
- Mở My Computer, xem nội dung ổ đĩa C dưới dạng 2 ngăn;	(1đ)
- Xem nội dung thư mục bất kỳ;	(1đ)
- Tạo các thư mục mới để có đường dẫn như sau: C:\Têncủaem\THUVIEN\ SACHGIAOKHOA\LOP6	(4đ)
- Đổi tên thư mục LOP6 thành LOP7; SACHGIAOKHOA thành SACHTHAMKHAO; 	(2đ)
- Xóa thư mục LOP7 	(1đ)
3. Thực hành
 Hoạt động của GV - HS
Nội dung bài dạy
* HĐ1: 
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành cách tạo mới thư mục: chiếu cách làm để HS quan sát, Gv làm mẫu trực tiếp.
HS: Quan sát, thực hành trên máy chiếu và ghi chép thông tin.
* HĐ2: 
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành đổi tên thư mục
HS: Quan sát, thực hành trên máy chiếu và ghi chép thông tin
* HĐ3: 
GV : Hướng dẫn học sinh thực hành xoá thư mục
GV hướng dẫn HS thực hành phần tổng hợp
HS : Quan sát, thực hành trên máy chiếu và ghi chép thông tin.
2. Nội dung 
d) Tạo mới thư mục :
B1: Mở cửa sổ thư mục sẽ chứa thư mục đó.
B2: Nháy nút phải chuột tại vùng trống trong cửa sổ thư mục, đưa con trỏ xuống thư mục New trong bảng chọn để mở bảng chọn con, đưa con trỏ tới mục Folder rồi nháy trái chuột.
B3 : Trên màn hình sẽ xuất hiện biểu tượng thư mục mới với tên tạm thời New folder. Em gõ tên lên thư mục, chẳng hạn Album cua em rồi nhấn Enter
Đặt tên thư mục
* Lưu ý : Trong Windows tên của thư mục có thể dài tới 215 kí tự, không chứa các dấu \ . : * ? “ . Không phân biệt chữ hoa chữ thường.
e) Đổi tên thư mục :
 B1: Nháy chuột phải vào thư mục cần đổi tên.
B2 : Nháy chuột chọn Rename
B3 : Gõ tên mới -> ấn Enter.
* Lưu ý : Nếu chỉ cần sửa tên thì ở B3 dùng các phím mũi tên để sửa.
f)Xóa thư mục
 B1: Nháy chuột phải vào thư mục cần xoá B2: Nhấn phím Delete
* Lưu ý : Thư mục xoá sẽ đưa vào thùng rác
h) Tổng hợp : :
 B1: Sử dụng My Computer để xem nội dung đĩa C : 
B2: Tạo thư mục mới có tên TRUONG
B3: Đổi tên trường thành HUNGTHANH
B4: Xoá thư mục có tên HUNGTHANH.
4. Củng cố: Nhắc lại những nội dung chính của bài thực hành.
5. Hướng dẫn về nhà 
- Thực hành các thao tác yêu cầu theo các bước đã học 
- Xem trước nội dung bài thực hành
-----------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: / /2012	Ngày giảng: / /2012
Tiết 31: Bài thực hành số 4 - Các thao tác với tệp tin
A- Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Biết cách đổi tên, sao chép, xoá tệp tin.
2. Kỹ năng: Biết sử dụng My Computer để xem nội dung các tệp, tạo mới tệp, đổi tên tệp, xóa tệp
3. Thái độ: Tạo sự ham muốn làm việc trên máy tính, có ý thức bảo vệc tốt các trang thiết bị, hệ thống máy tính của nhà trường.
B- Chuẩn bị
1. Giáo viên : Máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa.
2. Học sinh : Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo.
C- Tiến trình bài dạy 
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Thực hành 
Hoạt động của GV - HS
Nội dung bài dạy
* HĐ1: 
HS khởi động máy tính
GV: Yêu cầu học sinh thực hành cách mở một thư mục có chứa tệp.
HS : Quan sát, thực hành trên máy và ghi chép thông tin.
* HĐ2 :
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành các thao tác đổi tên tệp tin
GV nêu môt số lưu ý khi đổi tên tệp tin
HS : Quan sát và thực hành độc lập trên máy tính
GV thao tác mẫu việc đổi tên tệp bằng lệnh File/Rename hoặc chuột phải
HS quan sát thực hành.
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành các thao tác xóa tệp tin
GV nêu môt số lưu ý khi xóa tệp tin
HS : Quan sát và thực hành độc lập trên máy tính
* HĐ3: 
GV: Hướng dẫn học sinh thực hành cách sao chép tệp tin vào thư mục khác.
HS : Quan sát, thực hành và ghi chép thông tin.
1. Mục đích, yêu cầu :
* Thực hiện các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin.
2. Nội dung : 
a) Khởi động My computer
B1: Nháy đúp vào biểu tượng để mở cửa sổ My Computer. 
B2: Mở một thư mục có chứa ít nhất một tệp tin, ví dụ thư mục My Documents.
b) Đổi tên tệp tin, xoá tệp tin.
+ Đổi tên: Cách 1 SGK
Cách 2:
B1 : Nháy chuột phải vào tên của tệp.
B2 : chọn Rename trong thực đơn nhỏ.
B3 : Gõ tên mới rồi nhấn Enter.
Lưu ý : Không nên đổi phần mở rộng của tệ