Giáo án Tin học Lớp 10 - Bài 3: Giới thiệu về máy tính (Tiết 1)

A. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Biết khái niệm về hệ thống tin học, sơ đồ cấu trúc của máy tính, bộ xử lí trung tâm.

2. Kỹ năng

- HS nhận biết được các bộ phận chính của máy tính: bộ xử lí trung tâm (CPU – Central Processing Unit).

B. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

- Sơ đồ cấu trúc của máy tính, CPU.

2. Học sinh

- Kiến thức về máy vi tính

C. TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC.

 1. Ổn định tổ chức lớp.

 2. Kiểm tra bài cũ.

Câu 1 Thông tin là gì? Kể tên các đơn vị đo thông tin?

Câu 2 Nêu khái niệm mã hóa thông tin? Ap dụng mã hóa:

 a. 4510 Cơ số 2

 b. 010000012 Cơ số 10

 3. Tiến trình dạy học.

ĐVĐ: Trong những bài học trước chúng ta đã đi tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của ngành tin học, tìm hiểu khái niệm thông tin , dữ liệu và cách mã hoá thông tin trong máy tính.

Chúng ta đều biết nói đến tin học là nói đến máy tính điệntử và cách sử dụng máy tính điện tử. Vậy các bộ phận của máy tính gồm những gì, chức năng của từng bộ phận thế nào. Bài học hôm nay chúng ta cùng đi tìm hiểu.

 

doc5 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 458 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 10 - Bài 3: Giới thiệu về máy tính (Tiết 1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BÀI SOẠN LÝ THUYẾT
Ngày soạn:	
Ngày dạy:	 Tiết: 5-6-7
BÀI 3: GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH (tiết 1)
MỤC TIÊU
Kiến thức
Biết khái niệm về hệ thống tin học, sơ đồ cấu trúc của máy tính, bộ xử lí trung tâm.
Kỹ năng
HS nhận biết được các bộ phận chính của máy tính: bộ xử lí trung tâm (CPU – Central Processing Unit).
CHUẨN BỊ
Giáo viên
Sơ đồ cấu trúc của máy tính, CPU.
Học sinh 
Kiến thức về máy vi tính 
TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC.
 1. Ổn định tổ chức lớp.
 2. Kiểm tra bài cũ.
Thông tin là gì? Kể tên các đơn vị đo thông tin?
Nêu khái niệm mã hóa thông tin? Aùp dụng mã hóa:
 a. 4510 	® Cơ số 2
 b. 010000012 ® Cơ số 10
 3. Tiến trình dạy học. 
ĐVĐ: Trong những bài học trước chúng ta đã đi tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của ngành tin học, tìm hiểu khái niệm thông tin , dữ liệu và cách mã hoá thông tin trong máy tính. 
Chúng ta đều biết nói đến tin học là nói đến máy tính điệntử và cách sử dụng máy tính điện tử. Vậy các bộ phận của máy tính gồm những gì, chức năng của từng bộ phận thế nào. Bài học hôm nay chúng ta cùng đi tìm hiểu.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức
1. Khái niệm hệ thống tin học.
GV: Gọi học sinh nhắc lại khái niệm tin học? Nêu đặc thù của nó?
-TL: Là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử.
-Đặc thù của nó: là quá trình triển khai các ứng dụng không tách rời với việc phát triển và sử dụng máy tính điện tử
Hỏi: Thông qua SGK hãy nêu khái niệm hệ thống tin học?
TL: 
* Diễn giải: Để nhập, xuất, truyền và lưu trũ thông tin thì hệ thống tin học phải dựa vào công cụ là MTĐT.
Vậy, chính xác hoá hệ thống tin học là gì?
Hỏi: Hãy cho biết thành phần của hệ thống tin học là gì?
TL: Gồm 3 thành phần:
 - phần cứng
 - Phầm mềm
 - Sự điều khiển và quản lý của con người. 
Hỏi: Theo em trong 3 thành phần trên, thành phần nào là quan trọng nhất:
HS: Suy nghĩ và trả lời.
2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính
Bộ xử lí trung tâm
Bộ điều khiển
Bộ số học/logic
Bộ nhớ trong
Bộ nhớ ngoài
Thiết bị ra
Thiết bị vào
GV: Vẽ sơ đồ cấu trúc của một máy tính lean bảng và giới thiệu từng thành phần của máy tính
Hỏi: Dựa vào sơ đồ cấu trúc hãy cho biết:
- MT gồm có các bộ phận nào?
- Chức năng của các bộ phận?
Gợi ý: Bộ phận làm nhiệm vụ đưa dữ liệu vào MT, lưu trữ, xử lí thông tin.
HS: - Quan sát sơ đồ cấu trúc máy tính, HS thảo luận nhóm để đưa ra câu trả lời các bộ phận của máy tính và chức năng của các bộ phận theo gợi ý của GV.
GV: Tổng hợp các bộ phận của MT và chức năng của các bộ phận.
GV: Dựa vào sơ đồ cấu trúc của MT hãy mô tả hoạt động của một MT?
* Dữ liệu vào trong máy tính qua thiết bị vào hay bộ nhớ ngoài. MT lưu trữ, xử lý và đưa kết quả ra qua thiết bị ra hay bộ nhớ ngoài.
Hỏi: vậy em có nhận xét gì?
HS: Suy nghĩ và trả lời .
ĐVĐ: Mỗi thành phần trong máy tính có một cấu tạo và chức năng riêng, chúng ta cùng đi tìm hiểu kỹ từng thành phần đó.
3. Bộ xử lí trung tâm (CPU- Central Processing Unit)
GV: Chức năng của bộ xử lí trung tâm?
 Gợi ý: Bộ phận thực hiện và điều khiển chương trình.
Hỏi: bộ xử lí trung tâm gồm các thành phần chính nào?
Gợi ý:
 - Bộ điều khiển (CU-Control Unit)
 - Bộ số học/logic ( ALU- Arithmetic /Logic Unit)
 - Giới thiệu thêm thanh ghi (Register), Cache.
1. Khái niệm hệ thống tin học.
- Hệ thống tin học là phương tiện dựa trên máy MT dùng để thực hiện các thao tác: Nhập, xử lý, xuất, truyền và lưu trữ thông tin
- Hệ thống tin học gồm 3 thành phần
Đó là:
+ Phần mềm
+ Phần cứng
+ Sự điều khiển và quản lý của con người.
Cấu trúc chung của máy tính gồm các bộ phận chính sau:
+ Thiết bị vào
+ Thiết bị ra
+ Bộ nhớ trong
+ Bộ nhớ ngoài
+ Bộ xử lý trung tâm
- CPU là thành phần quan trọng nhất của MT, đó là thiết bị chính thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trình.
- Là thành phần quyết định chất lượng của một MT.
- CPU bào gồm 2 thành phần:
 + Bộ điều khiển CU: Không trực tiếp thực hiện chương trình mà quyết định dãy các thao tác cần phải làm đối với hệ thống bằng cách tạo ra các tín hiệu điều khiển mọi công việc.
+ Bộ số học logic ALU: Thực hiện các phép toán số học và logic
- Ngoài ra CPU còn có các thanh ghi và bộ nhớ truy cập nhanh
+ Thanh ghi: có chức năng: lưu trữ tạm thời các lệnh và dữ liệu đang được xử lý.
+ Bộ nhớ truy cập nhanh: đóng vai trò trung gian giữa bộ nhớ và các thanh ghi.
Củng cố:
Các thành phần của hệ thống Tin học
Các thành phần chính của MT
Bài tập về nhà:
 - Các câu hỏi 1, 2 trang 28 sách Tin học lớp 10
- Xem phần :Bộ nhớ trong (Main memory), bộ nhớ ngoài ( Secondary Memory), thiết bị vào (Input Device).

File đính kèm:

  • docgiao an tin 10(1).doc