Giáo án Tin học khối 6 năm học: 2014 - 2015

ường dẫn trên.
* BÀI MỚI:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Câu 1: Hãy cho biết thông tin là gì?
Câu 2: Nhiệm vụ chính của tin học là gì?
Câu 3: Hãy cho biết các dạng thông tin cơ bản?
Câu 4: Thông tin lưu trữ trong máy tính còn được gọi là?
Câu 5: Để máy tính có thể xử lí được thông tin, thông tin cần được biểu diễn?
Câu 6: hãy cho biết một số khả năng của máy tính?
Câu 7: Có thể dùng máy tính vào những việc gì?
Câu 8: Chương trình máy tính là gì?
Câu 9: Cấu trúc chung của máy tính?
Câu 10: Phần mềm máy tính được chia làm mấy loại?
Câu 11: Đơn vị chính dùng để do dung lượng nhớ là?
Câu 12: Một Byte có?
Câu 13: Cho biết một số tên gọi của dung lượng nhớ?
Câu 14: Hãy cho biết phần mềm luyện chuột, học gõ 10 ngón, Mario, quan sát trái đất và các vì sao là phần mềm gì? 
Câu 15: Hệ điều hành có vai trò như thế nào?
Câu 16: Hệ điều hành là gì?
Câu 17: Thế nào là tệp tin?
Câu 18: Tạo cây thư mục sau:
D:\BAI1\TOAN\LOP6
Câu 19: Sao chép thư mục LOP6 vào thư mục TOAN
Câu 20: Tạo tệp tin mới Word vào thư mục LOP6
Câu 21: Hãy cho biết nút Start nằm ở đâu?
Câu 22: Có cách nào biết rằng em đang mở bao nhiêu cửa sổ?
Câu 23: Thoát khỏi HĐH?
Câu 1: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.
Câu 2: Nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhừ sự hỗ trợ của máy tính.
Câu 3: Có ba dạng thông tin cơ bản
 - Dạng văn bản
 - Dạng hình ảnh
 - Dạng âm thanh
Câu 4: Thông tin lưu trữ trong máy tính còn được gọi là “Dữ liệu”
Câu 5: 
Để máy tính có thể xử lí, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng dãy Bit (Hệ nhị phân) gồm hai kí hiệu 0 và 1
Câu 6: Một số khả năng của máy tính
 - Khả năng tính toán nhanh
 - Tính toán với độ chính xác cao
 - Khả năng lưu trữ lớn
 - Khả năng “làm việc” không mệt mỏi.
Câu 7: Có thể dùng máy tính vào những việc:
 - Thực hiện các tính toán
 - Tự động hóa các công việc văn phòng
 - Hỗ trợ công tác quản lí
 - Công cụ học tập và giải trí
 - Điều khiển tự động và Robot
 - Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến.
Câu 8: Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện.
Câu 9: Cấu trúc chung của máy tính gồm:
- Bộ xử lí trung tâm (CPU)
- Bộ nhớ
- Thiết bị vào/ra
Câu 10: Phần mềm máy tính có thể chia làm hai loại chính:
 - Phần mềm hệ thống.
 - Phần mềm ứng dụng
Câu 11: 
Đơn vị chính dùng để do dung lượng nhớ là Byte
Câu 12: Một Byte có 8Bit
Câu 13: Ki – lô – bai = KB
 Mê – ga – bai = MB
 Gi – ga – bai = GB
Câu 14: Phần mềm luyện chuột, học gõ 10 ngón, Mario, quan sát trái đất và các vì sao là phần mềm ứng dụng.
Câu 15: Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng, nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lí thông tin.
Câu 16: Hệ điều hành là chương trình đặc biệt (là phần mềm hệ thống), không có hệ điều hành máy tính không thể xử dụng được.
Câu 17: Tệp tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ.
Câu 18: 
B1) Mở My computer
B2) Mở ổ đĩa D:
B3) Tạo thư mục BAI1
Nháy phải chuột tại màn hình trống ® New ® chọn Folder ® gõ tên tệp BAI1 ® gõ phím Enter
- Tương tự làm như vậy cho các thư mục còn lại
Câu 19: Sao chép
B1) Chọn thư mục LOP6
B2) Edit ® Copy
B3) Mở thư mục BAI1 ® mở thư mục TOAN
B4) Edit ® Paste
Câu 20: Tạo tệp tin mới Word 
B1) Mở cửa sổ Word
B2) File ® Save as ® Chọn đường dẫn để lưu tên tệp
B3) Gõ tên tệp vào khung File name Chọn Save
Câu 21:
 Nút Start nằm ở trên thanh công việc
Câu 22: Nhìn vào thanh công việc em biết được mình đang mở bao nhiêu cửa sổ.
Câu 23: Thoát khỏi HĐH.
Nháy chọn nút lệnh Start ® chọn Turn off Computer ® Chọn Turn off 
E. DẶN DÒ: 
 - Về ôn tập lại toàn bộ lí thuyết đã học.
 - Tạo thư mục mới, tạo tệp tin mới, sao chép, di chuyển, đổi tên, xóa tệp tin, thư mục để tiết sau kiểm tra hết học kì I (45 phút lí thuyết + 45 phút thực hành)
	------------------------------------------------
	 Ngày soạn: 05/12/2013
	 Ngày dạy: 09/12/2013
Tiết 33 + 34: KIỂM TRA HỌC KÌ I
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 
 	1. KiÕn thøc: - Häc sinh tr¶ lêi ®óng c¸c c©u hái, lµm ®óng c¸c bµi tËp, tr×nh bµy râ rµng, chÝnh x¸c.
	2. Kü n¨ng: - Th«ng qua kÕt qu¶ ®¸nh gi¸ tr×nh ®é häc sinh, qu¸ tr×nh d¹y vµ häc ¨ cã ph­¬ng ph¸p ®iÒu chØnh.	
B. PHƯƠNG PHÁP: 
	Học sinh làm bài trên giấy 
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	Đề thi và đáp án .
D. BÀI MỚI: 
®Ò bµi:
I. Tr¾c nghiÖm: Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ®øng tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng?
1. Ba d¹ng c¬ b¶n cña th«ng tin lµ?
a. V¨n b¶n, h×nh ¶nh, ch÷ sè	b. V¨n b¶n, ©m thanh, ch÷ sè
c. V¨n b¶n, ©m thanh, h×nh ¶nh	d. C¶ ba c©u trªn ®Òu sai
2. §¬n vÞ dïng ®Ó ®o dung l­îng bé nhí lµ?
a. mm	b. Byte	c. Kg	d. TÊt c¶ ®Òu ®óng
3. 1GB b»ng:
a. 1024 byte	b. 1024 MB	c. 1024 KB	d. 1000 MB
4. PhÇn mÒm Mario dïng ®Ó:
a. LuyÖn gâ phÝm	 	b. LuyÖn tËp chuét
c. Quan s¸t tr¸i ®Êt vµ c¸c v× sao trong hÖ mÆt trêi	d. TÊt c¶ ®Òu ®óng
5. C¸i g× ®iÒu khiÓn m¸y tÝnh
a. HÖ ®iÒu hµnh	b. CPU	c. PhÇn cøng	d. RAM & ROM
6. H·y chØ râ ®©u lµ hÖ ®iÒu hµnh?
a. Windows XP	b. Windows 98	c. Mouse Skills	d. c©u a vµ b ®óng
7. Khi xo¸ mét th­ môc hay tÖp tin th× th­ môc hoÆc tÖp tin bÞ xo¸ sÏ ®­îc ®­a vµo:
a. My Computer	b. My Document	c. Recycle Bin	d. B¶ng chän Start
8. §Ó khëi ®éng My Computer em thùc hiÖn:
a. Nh¸y ®óp chuét vµo biÓu t­îng My Computer
b. Nh¸y ph¶i chuét vµo biÓu t­îng My Computer vµ chän Open
c. Nh¸y chuét chän biÓu t­îng My Computer vµ nhÊn Enter
d. TÊt c¶ 3 ph­¬ng ¸n trªn ®Òu ®óng
6A
6B
6C
6D
THCS Dao Xa
Khoi 6
Khoi 7
Khoi 8
6E
Khoi 9
DSHS.txtx
THCS Bao Yen
C:\
II. Tù luËn
1. a. HÖ ®iÒu hµnh lµ g×? nªu nhiÖm vô chÝnh cña hÖ ®iÒu hµnh?
 b. Gi¶ sö cã c©y th­ môc sau:
- H·y viÕt ®­êng dÉn tíi tÖp tin DSHS.txt
- Th­ môc nµo lµ th­ môc gèc?
- Th­ môc mÑ cña th­ môc K6 lµ th­ môc nµo?
- Th­ môc con cña th­ môc K6 lµ th­ môc nµo? 
- Th­ môc nµo ®ång cÊp víi th­ môc K6? 
2.	a. Nªu c¸c b­íc t¹o th­ môc míi? Tr×nh bµy c¸ch thùc hiÖn ®Ó t¹o th­ môc Lop 6A trong æ ®Üa C:\ ?
b. Nªu c¸c b­íc ®æi tªn th­ môc? Tr×nh bµy c¸ch thùc hiÖn ®Ó ®æi tªn th­ môc Lop 6A võa t¹o trong æ ®Üa C:\ thµnh th­ môc Khoi 6?
c. Nªu c¸c b­íc thùc hiÖn ®Ó xo¸ th­ môc, tr×nh bµy c¸c b­íc xo¸ th­ môc Khoi 6 trong æ ®Üa C:\?
d. §Ó lÊy l¹i th­ môc Khoi 6 võa bÞ xo¸ em lµm thÕ nµo?
§¸p ¸n:
I. Tr¾c nghiÖm (Mçi c©u ®óng 0,75 ®iÓm)
1.c
2.b
3.b
4.a
5.a
6.d
7. c
8. d
II. Tự luận
1. a. HÖ ®iÒu hµnh lµ ch­¬ng tr×nh phÇn mÒm ®­îc dïng ®Ó ®iÒu khiÓn vµ duy tr× mäi ho¹t ®éng cña m¸y tÝnh. (0,5 ®iÓm)
Hai nhiÖm vô chÝnh cña H§H lµ ®iÒu khiÓn c¸c thiÕt bÞ phÇn cøng, tæ chøc viÖc thùc hiÖn c¸c ch­¬ng tr×nh phÇn mÒm vµ t¹o m«i tr­êng giao tiÕp gi÷a ng­êi dïng víi m¸y tÝnh. (0,5 ®iÓm)
b. C©y th­ môc
- §­êng dÉn tíi tÖp tin DSHS.txt (0,2 ®iÓm)
C:\THCS Bao Yen\Khoi 6\6A\DSHS.txt
- Th­ môc gèc lµ th­ môc C:\ (0,2 ®iÓm)
- Th­ môc mÑ cña th­ môc Khoi 6 lµ th­ môc THCS Bao Yen (0,2 ®iÓm)
- Th­ môc con cña th­ môc Khoi 6 lµ c¸c th­ môc 6A, 6B, 6C, 6D, 6E (0,2 ®iÓm)
- Th­ môc Khoi 7, Khoi 8, Khoi 9 cïng cÊp víi th­ môc Khoi 6 (0,2 ®iÓm)
2. 
a.* C¸c b­íc t¹o th­ môc míi: (0,25 ®iÓm)
- Më cöa sæ sÏ chøa th­ môc ®ã
- Nh¸y nót ph¶i chuét t¹i vïng trèng trong cöa sæ th­ môc ®­a con trá chuét xuèng môc New trong b¶ng chän t¾t ®Ó më b¶ng chän con. §­a con trá chuét tíi môc Folder vµ nh¸y chuét.
- Trªn mµn h×nh sÏ xuÊt hiÖn th­ môc míi víi tªn t¹m thêi lµ New Folder, em gâ tªn míi vµ nhÊn Enter.
* C¸ch thùc hiÖn t¹o th­ môc Lop 6A trong æ ®Üa C:\ (0,25 ®iÓm)
- Më cöa sæ æ ®Üa C:\ (nh¸y ®óp chuét vµo My Computer, nh¸y ®óp chuét vµo æ C:\)
- Nh¸y nót ph¶i chuét t¹i vïng trèng trong cöa sæ th­ môc ®­a con trá chuét xuèng môc New trong b¶ng chän t¾t ®Ó më b¶ng chän con. §­a con trá chuét tíi môc Folder vµ nh¸y chuét.
- Trªn mµn h×nh sÏ xuÊt hiÖn th­ môc míi víi tªn t¹m thêi lµ New Folder, em gâ tªn “Lop 6A” vµ nhÊn Enter.
b.* C¸c b­íc ®æi tªn th­ môc: (0,25 ®iÓm)
- Nh¸y chuét vµo tªn th­ môc
- Nh¸y chuét vµo tªn th­ môc mét lÇn n÷a
- Gâ tªn míi råi nhÊn phÝm Enter.
* §æi tªn th­ môc Lop 6A ¨ Khoi 6 (0,25 ®iÓm)
- Nh¸y chuét vµo tªn th­ môc Lop 6A
- Nh¸y chuét vµo tªn th­ môc Lop 6A mét lÇn n÷a
- Gâ tªn “Khoi 6” vµ nhÊn phÝm Enter
c. *C¸c b­íc xo¸ th­ môc (0,25 ®iÓm)
- Chän th­ môc cÇn xo¸
- NhÊn phÝm Delete trªn bµn phÝm
* Xo¸ th­ môc Khoi 6 (0,25 ®iÓm)
- Nh¸y chuét chän th­ môc Khoi 6
- NhÊn phÝm Delete trªn bµn phÝm
¨ hép tho¹i xuÊt hiÖn chän Yes
*d.LÊy l¹i th­ môc ®· xo¸ (0.5 ®iÓm).
Më cöa sæ thïng r¸c, nh¸y chuét ph¶i vµo th­ môc Khoi 6 vµ chän Restore.
E. DẶN DÒ: - Về xem trước chương IV “Soạn thảo văn bản” Bài 13 : “Làm quen với soạn thảo văn bản” để tiết sau học.
	 Ngày soạn: 05/1/2014
	 Ngày dạy: 08/1/2014
Tiết 35 - Bài 8: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI (t1)
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
 1. Kiến thức: HS giải thích được hiện tượng ngày và đêm, hiện tượng nhật thực, nguyệt thực
 2. Kỹ năng: HS biết cách sử dụng phần mềm và có thể chỉ rõ cụ thể trên cửa sổ của chương trình.
B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	- Giáo án, Sách GK tin 6, một máy tính. 
C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
* BÀI CŨ:
	1) Khởi động phần mềm Mario và thao tác vào bài luyện gõ toàn bộ bàn phím.
	2) thao tác vào bài luyện gõ hàng phím trên/ dưới.
* BÀI MỚI:
* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu
* Trái đất chúng ta quay xung quanh mặt trời như thế nào? Vì sao lại có hiện tượng nhật thực, nguyệt thực? Hệ mặt trời của chúng ta có những hành tinh nào?
Phần mềm mô phỏng hệ mặt trời sẽ giải đáp cho chúng ta câu hỏi đó.
	* HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
?Để thực hiện được với phần mềm đầu tiên ta phải làm gì?
?Nêu các cách khởi động phần mềm mà em biết?
?Hãy cho biết các em nhìn thấy trong khung chính của màn hình có gì?
*GV giới thiệu: khung màn hình của hệ mặt trời ( SGK)
* Để quan sát được rõ ta cần điều khiển tầm nhìn bằng cách điều khiển các nút lệnh.
*GV giới thiệu sơ lược về chương trình này - Nêu những đặc điểm và nói yêu cầu. 
Hướng dẫn cách điều chỉnh khung nhìn,