Giáo án Tin học 9 - Tuần 27+28 - Dương Phước Giàu

Tuần 27 	Tiết 53	Ngày soạn 20/02/2014
BÀI THỰC HÀNH 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. Mục đích, yêu cầu:
Ôn lại những kiến thức và kĩ năng đã học trong các bài trước.
Tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh dựa trên nội dung có sẵn.
II. Chuẩn bị:
GV: Phòng máy, chép các tập tin hình ảnh trong bài cho các máy của HS.
HS: Đọc trước nội dung bài, yêu cầu của bài thực hành. Ôn lại các kĩ năng đã học.
III. Tiến trình :
1. Ổn định lớp : kiểm tra sỉ số (1’)
2. Kiểm tra bài cũ : trong lúc thực hành
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Đọc thông tin trong SGK (5’)
- Y/c Hs đọc nội dung bài thực hành 10 trong sgk
- HS đọc lần lượt.
1. Bài “lịch sử phát triển máy tính”
Hoạt động 2: tìm hiểu yêu cầu (10’)
Y/c 6 Hs Nhắc lại các bước để tạo một bài trình chiếu?
Chuẩn bị nội dung.
Chọn màu hoặc ảnh nền cho trang chiếu.
Nhập và định dạng nội dung văn bản.
Thêm các hình ảnh minh hoạ.
Tạo các hiệu ứng động.
Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài.
2. các bước tạo bài trình chiếu
Hoạt động 3: tìm hiểu từng yêu cầu (23’)
Chuẩn bị nội dung.
Đưa ra gợi ý :
b) Chọn màu hoặc ảnh nền cho trang chiếu.
- nêu cách Chọn màu hoặc ảnh nền cho trang chiếu?
c) Nhập và định dạng nội dung văn bản.
? nêu lại cách nhập nội dung văn abn3 cho trang chiếu? so sánh định dạng văn bản với Word?
d) Thêm các hình ảnh minh hoạ.
e) Tạo các hiệu ứng động.
f)Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài.
Chú ý
- B1 : Chọn trang chiếu trong ngăn bên trái (ngăn Slide).
- B2 : Chọn lệnh Format à Background.
- B3 : Nháy nút và chọn màu thích hợp.
- B4 : Nháy nút Apply trên hộp thoại.
( nếu nháy nút Apply to all ở b4 thì màu nền sẽ áp dụng cho toàn bộ trang chiếu)
Định dạng nội dung văn bản.
B1 : Chọn phần văn bản muốn định dạng.
B2 : Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng.
F Cách định dạng nội dung văn bản trong PPt tương tự như trong phần mềm Word.
- Cách thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu:
+ Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào.
+ Chọn lệnh Insert à Picture à From File. Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.
+ Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in.
+ Nháy chọn tập tin đồ họa cần thiết và nháy Insert.
Các bước đặt hiệu ứng chuyển trang:
B1: Chọn các slide cần tạo hiệu ứng.
B2: Từ menu Slide Show à Slide Transition
B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp ở ô bên phải.
Chú ý : No Transition (không hiệu ứng) là ngầm định.
+ Có 2 tùy chọn điều khiển việc chuyển trang :
- On mouse click: Chuyển trang kế tiếp sau khi Click chuột.
- Automatically after : Tự động chuyển trang sau một khoảng thời gian.
& Cách tạo hiệu ứng động cho đối tượng:
Có hai lọai hiệu ứng động:
- Hiệu ứng có sẳn của phần mềm.
- Hiệu ứng tùy biến (Custom Animation)
F Các bước tạo hiệu ứng động:
1. Chọn các trang chiếu.
2. Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes
3. Nháy chọn hiệu ứng thích hợp
b) Chọn màu hoặc ảnh nền cho trang chiếu.
c) Nhập và định dạng nội dung văn bản.
d) Thêm các hình ảnh minh hoạ.
e) Tạo các hiệu ứng động.
f)Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài.
4. củng cố (5’)
- Cách lập dàn ý cho bài trình chiếu.
- Cách lấy hình ảnh minh họa cho nội dung như thế nào
5. Dặn dò (1’)
- Đọc lại nội dung vừa học.
 - Xem trước cách nhập và định dạng văn bản, chọn màu nền, chữ, chèn hình ảnh thích hợp.
 - Tiết sau thực hành trên máy về nhập và định dạng văn bản, chèn các hình ảnh minh họa. 
Tuần 27 	Tiết 54	Ngày soạn 20/02/2014
BÀI THỰC HÀNH 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. Mục đích, yêu cầu:
Ôn lại những kiến thức và kĩ năng đã học trong các bài trước.
Tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh dựa trên nội dung có sẵn.
II. Chuẩn bị:
GV: Phòng máy, chép các tập tin hình ảnh trong bài cho các máy của HS.
- 	HS: Đọc trước nội dung bài, yêu cầu của bài thực hành. Ôn lại các kĩ năng đã học.
III. Tiến trình:
Ỏn định lớp : kiểm tra sỉ số (1’)
kiểm tra bài cũ 
Bài mới 38’
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: hướng dẫn ban đầu 
+ Chia nhóm HS
+ Cho các nhóm thảo luận, lập dàn ý
+ Góp ý và đưa ra dàn ý chung cho cả lớp
+ làm việc theo nhóm
+ Thảo luận
+ Thực hiện lập dàn ý
Hoạt động 2: Thực hành
GV: Thực hành mẫu cho học sinh
? Yêu cầu HS nhắc lại cách chèn ảnh minh họa
* Lưu ý : cách bố trí hình ảnh trên trang chiếu 
HS: Quan sát
TL theo hiểu biết
Hoạt động 3 : HS Thực hành
Yêu cầu các nhóm thực hành
Chú ý quan sát các nhóm, chỉnh sửa
- tiến hành làm bài thực hành
- Chú ý
4. Củng cố (5’)
Nhắc lại những nội dung trọng tâm.
 - Tạo được nội dung vào trang chiếu.
 - Chèn các hình ảnh minh họa cho nội dung.
5. Dặn dò (1’)
 - Làm lại nội dung vừa làm.
 - Xem trước phần tạo hiệu ứng động cho trang chiếu : Tạo hiệu ứng động chuyển Slide, tạo hiệu ứng động cho các đối tượng
 - Tiết sau thực hành trên máy.
Tuần 28 	Tiết 55	Ngày soạn 20/02/2014
BÀI THỰC HÀNH 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. Mục đích, yêu cầu:
Ôn lại những kiến thức và kĩ năng đã học trong các bài trước.
Tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh dựa trên nội dung có sẵn.
II. Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của giáo viên	
	- Máy tính, máy chiếu, mạng internet.
- Chép các tập tin hình ảnh trong bài cho các máy của HS.
	- Tài liệu, giáo án.
2. Chuẩn bị của học sinh
	- Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trình:
Ỏn định lớp : kiểm tra sỉ số (1’)
kiểm tra bài cũ 
bài mới 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1 : thực hành tổng hợp (38’)
Yêu cầu nhóm HS ngồi vào máy tính
GV ®­a ra bµi thùc hµnh:
H·y t¹o mét tr×nh diÔn cã c¸c Slide theo mÉu d­íi ®©y, l­u lªn ®Üa víi tªn BAI3.PPT lµm theo c¸c yªu cÇu sau:
T¹o néi dung ®Çy ®ñ cho c¸c Slide.
T¹o nÒn thèng nhÊt cho c¸c Slide, mµu ch÷ thÝch hîp (Chó ý ®Õn yÕu tè thÈm mü).
T¹o ch©n trang theo mÉu.
ThiÕt lËp hiÖu øng ho¹t h×nh thÝch hîp cho c¸c ®èi t­îng trªn tÊt c¶ c¸c Slide.
ThiÕt lËp hiÖu øng chuyÓn ®éng thÝch hîp cho tÊt c¶c c¸c Slide.
T¹o c¸c nót lÖnh vÒ ®Çu, vÒ cuèi c¸c Slide, kÕt thóc tr×nh diÔn ë Slide sè 2.
T¹o tr×nh diÔn tù ®éng, sau ®ã thiÕt lËp tr×nh diÔn tù ®éng.
L­u l¹i sù thay ®æi cña tr×nh diÔn vµo ®Üa.
- Giải thích các thắc mắc (nếu có)
Ổn định vị trí trên các máy. KiÓm tra t×nh tr¹ng m¸y tÝnh
l¾ng nghe vµ theo dâi
- thảo luận và tiến hành thực hành
Bài tập mẫu :
Củng cố (5’)
nhắc lại một số nội dung đã thực hành
tạo hiệu ứng áp dụng cho tất cả các trang
bắt đầu trình chiếu
cách chèn biểu đồ vào trang chiếu
Dặn dò (1’)
Xem lại các nội dung đã thực hành
Xem lại cách áp dụng những mẫu áp dụng trong ppt như thế nào ?
Tuần 28 	Tiết 56	Ngày soạn 20/02/2014
BÀI THỰC HÀNH 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. Mục đích, yêu cầu:
Ôn lại những kiến thức và kĩ năng đã học trong các bài trước.
Tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh dựa trên nội dung có sẵn.
II. Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của giáo viên	
	- Máy tính, máy chiếu, mạng internet.
- Chép các tập tin hình ảnh trong bài cho các máy của HS.
	- Tài liệu, giáo án.
2. Chuẩn bị của học sinh
	- Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trình:
Ỏn định lớp : kiểm tra sỉ số (1’)
kiểm tra bài cũ 
bài mới 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1 : thực hành tổng hợp (38’)
Yêu cầu nhóm HS ngồi vào máy tính
GV: đưa ra bài thực hành:
Câu 1: Hãy tạo một trình diễn có các Slide sau đây, rồi lưu lên đĩa với tên tệp là Khuyen hoc.ppt
 Câu 2: Hãy thực hiện các yêu cầu sau:
Lấy mẫu nền là Sunny Day cho tất cả các Slide (hoặc một mẫu nền nào đó thích hợp); hiệu chỉnh lại tiếng Việt.
Đặt tiêu đề cuối trang như gợi ý (Ngày giờ tạo lập, dòng tiêu đề cuối trang, đánh số Slide)
- Yêu cầu nhắc lại cách tạo hiệu ứng động
Các dòng tiêu đề: Hoạt hình kiểu Camera.
Ổn định vị trí trên các máy. Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho Gv.
HS: lắng nghe và theo dõi
HS: lắng nghe và theo dõi
Chú ý cách thực hiện mẫu của GV
- Nhắc lại theo hiểu biết
- chú ý
Củng cố (5’)
Yêu cầu nhắc lại cách tạo dòng tiêu đề
Cách tạo hiệu ứng động, tạo chữ nghệ thuật
Dặn dò (1’)
Về xem lại các bài thực hành đã thực hiện
Xem trước bài tiếp theo bài 13 : đa phương tiện là gì ? có tác dụng gì với người dùng ? với bản thân em thì sao ? em thiết bị đa phương tiện nào không ? lấy ví dụ vế đa phương tiện ?
Đọc bài đọc thêm 7 & 8