Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 26: Bài thực hành 5: Sao lưu dự phòng và quét virus (Tiếp theo) - Năm học 2014-2015

Ngày soạn: 10/11/2014
Ngày dạy: 12/11/2014
Tuần: 13
Tiết: 26	
BÀI THỰC HÀNH 5: SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết thực hiện thao tác sao lưu với tệp/thư mục bằng cách sao chép thông thường.
2. Kĩ năng: Thực hiện quét virut bằng phần mềm diệt virut.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, chủ động tích cực học tập.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: 
9A1:
9A2:
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Quét virus.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện cá nhân tìm hiểu các nội dung theo yêu cầu.
+ GV: Nguyên nhân nào dẫn đến việc gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng?
+ GV: Để hạn chế các ảnh hưởng của yếu tố virut ta cần phải thực hiện điều gì để bảo đảm an toàn thông tin.
+ GV: Mục đích của việc quét virut là gì?
+ GV: Em hãy kể tên những phần mềm diệt virut mà em biết.
+ GV: Phần mềm diệt virut có sẵn trong máy hay không.
+ GV: Phần mềm diệt virut không phải là phần mềm có sẵn trong máy do đó GV hướng dẫn cách cài đặt.
+ GV: Hướng dẫn HS Copy chương trình diệt virus vào máy và chạy chương trình.
+ GV: Hoặc hướng dẫn HS download các phần mềm diệt virut free trên mạng máy tính để các em có thể thực hiện cài đặt.
+ GV: Quan sát các em thực hiện.
+ GV: Hướng dẫn HS trình tự thực hiện cài đặt phần mềm diệt virut.
+ GV: Chú ý quan sát các em thực hiện hướng dẫn giúp đỡ các em.
+ GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trình bày các bước quét Virus.
+ GV: Hướng dẫn nhận xét từng bước mà HS trả lời.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ xung ý kiến trả lời.
+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm diệt virut BKAV và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình.
+ GV: Hướng dẫn HS các thao tác để thực hiện quá trình diệt virut.
+ GV: Yêu cầu một số em lên bảng thực hiện thao tác.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát các tuỳ chọn trong chương trình và tìm hiểu nội dung, nhật kí sau khi chương trình quét xong.
+ GV: Giải thích cho HS về lưu ý không chọn xoá tất cả các Macro.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Quan sát, hướng dẫn sửa sai cho HS.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các HS khác quan sát và nhận xét cách thực hiện của bạn.
+ GV: Nhận xét bổ xung các thao tác thiếu sót cho HS.
+ GV: Sữa chữa các thiếu sót mà các em thường gặp.
+ GV: Hướng dẫn HS thoát khỏi chương tình quét virut.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung bài.
+ HS: Hoạt động theo cá nhân thực hiện các yêu cầu của GV.
+ HS: Virus máy tính là nguyên nhân gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng.
+ HS: Cần phải sao lưu dữ liệu và phòng chống virus máy tính.
+ HS: Tìm và diệt những virut gây hại cho an toàn thông tin máy tính.
+ HS: AntiVirus, Avira, Kaspersky,
+ HS: Phần mềm diệt virut không có sẵn trong máy mà phải được cài đặt.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe và tìm hiểu thêm thông tin bên ngoài.
+ HS: Làm theo hướng dẫn thực hiện copy chương trình.
+ HS: Chú ý các thao tác hướng dẫn của GV, thực hiện các bước theo mẫu để tải phần mềm về.
+ HS: Thực hiện theo mẫu.
+ HS: Thực hiện các bước theo hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Gồm ba bước quét virut.
- B1: Khởi động chương trình quét và diệt virut BKAV.
- B2: Tùy chọn quét (Lưu ý không xóa tất cả Macro).
- B3: Quét virut và thoát khỏi chương trình.
+ HS: Khởi động phần mềm và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình.
+ HS: Quan sát, làm theo hướng dẫn của GV.
+ HS: Một số bạn lên thực hiện thao tác cho cả lớp quan sát.
+ HS: Quan sát và tìm hiểu các tuỳ chọn.
+ HS: Chú ý lắng nghe, thực hiện.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Một số em lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.
+ HS: Nhận xét quá trình thực hiện của bạn.
+ HS: Quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện.
+ HS: Thực hiện thao tác theo mẫu của GV.
+ HS: Quan sát thao tác mẫu làm theo.
+ HS: Tập trung lắng nghe bài.
2. Quét virus.
- Ý nghĩa các tuỳ chọn.
- Macro: các chương trình phân mềm được tạo nên từ File Macro. (không được xoá).
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học.
5. Dặn dò:
 	- Chuẩn bị cho nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................