Giáo án Tin học 9 - Tiết 7, Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập Internet - Trần Văn Hải

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Làm quen với trình duyệt Web.

- Biết truy cập một số trang Web bằng trình duyệt Firefox để đọc thông tin và duyệt các trang web thông qua các liên kết.

2. Kĩ năng:

- Sử dụng được trình duyệt Web

- Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin.

3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức, tinh thần tự giác, có ý chí vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

 

doc2 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1563 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 9 - Tiết 7, Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập Internet - Trần Văn Hải, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 06/09/2014
Ngày dạy: 08/09/2014
Tuần: 4
Tiết: 7
BÀI THỰC HÀNH 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP INTERNET
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Làm quen với trình duyệt Web.
- Biết truy cập một số trang Web bằng trình duyệt Firefox để đọc thông tin và duyệt các trang web thông qua các liên kết.
2. Kĩ năng: 
- Sử dụng được trình duyệt Web
- Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức, tinh thần tự giác, có ý chí vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: 
9A1:
9A2:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Trình bày web là gì? Website là gì?
Câu 2: Để truy cập Web ta phải làm gì? Cho biết mục đích và cách sử dụng máy tìm kiếm?
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu khởi động và một số thành phần cửa sổ Firefox.
+ GV: Yêu cầu HS đọc thông tin và tìm hiểu nội dung bài 1 SGK.
+ GV: Để thực hiện khởi động Firefox có những cách nào?
+ GV: Cho HS nhắc lại nội dung kiến thức cũ.
+ GV: Gọi một HS làm mẫu thao tác cho các bạn quan sát.
+ GV: Cho các bạn nhận xét thao tác thực hiện của bạn mình.
+ GV: Nhận xét và chốt lại và yêu cầu HS thực hiện các thao tác khởi động Mozilla Firefox.
+ GV: Cho HS thực hành theo cá nhân, quan sát các em thực hiện.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.
+ GV: Khi khởi động Firefox xong cửa sổ Firefox hiển thị trang nào? 
+ GV: Liệt kê các thành phần của cửa sổ Firefox?
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng và chỉ ra các thành phần của cửa sổ Firefox.
+ GV: Các bạn khác quan sát bổ xung kết quả thực hiện của bạn mình.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà các em thường gặp.
+ GV: Củng cố lại các nội dung các em đã được thực hiện.
+ HS: Đọc thông tin và tìm hiểu yêu cầu của bài 1 SGK.
+ HS: Có các cách:
Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng của Firefox trên màn hình nền.
Cách 2: Chọn Start ® All Programs ® Mozilla Firefox ® Mozilla Firefox.
+ HS: Nhận xét các thao tác đã làm được và chưa làm được của bạn mình.
+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe thực hiện các thao tác thực hành theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hành theo cá nhân, sửa các sai sót theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thao tác thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ được ngầm định của trình duyệt.
+ HS: Bảng chọn File dùng để lưu và in trang web, ô địa chỉ, các nút lệnh,
+ HS: Lên bảng thực hiện yêu cầu của GV chỉ ra các thành phần của cửa sổ Firefox..
+ HS: Quan sát bạn thực hiện và cho nhận xét, bổ xung những thiếu sót.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Thực hiện lại các thao tác còn yếu, chưa thành thạo.
Hoạt động 2: Xem thông tin trên các trang web.
« dµnh ®Ĩ nhp t kho¸
+ GV: Yêu cầu HS đọc bài 2 SGK
+ GV: Yêu cầu HS truy cập trang web của báo VietNamNet với địa chỉ vietnamnet.vn.
+ GV: Cho HS thực hành theo cá nhân, quan sát các em thực hiện.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.
+ GV: Em hãy tự khám phá một số thành phần chứa liên kết trên trang web và xem các trang liên kết?
+ GV: Liệt kê các trang web mà em biết?
+ GV: Cho HS truy cập các trang web thông dụng mà các em biết.
+ GV: Quan sát hướng dẫn thực hiện của các em.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện.
 - Sử dụng các nút lệnh (Back), (Forward) để chuyển qua lại giữa các trang web đã xem?
+ GV: Cho HS thực hành các thao tác đã được hướng dẫn trên.
+ GV: Cho HS truy cập một số trang web bằng cách gõ địa chỉ tương ứng vào ô địa chỉ.
+ GV: Muốn trở về trang ngầm định em cần thực hiện như thế nào?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các nội dung trên.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát nhận xét quá trình thực hiện của bạn.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà các em thường gặp.
+ GV: Củng cố lại các nội dung các em đã được thực hiện.
+ HS: Đọc và tìm hiểu SGK.
+ HS: Thực hiện truy cập trang web theo yêu cầu của GV đưa ra sử dụng địa chỉ do GV cung cấp sẵn.
+ HS: Thực hành theo cá nhân, sửa các sai sót theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thao tác thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Tự tìm hiểu và khám phá thông qua trang web, xem các trang web được liên kết.
+ HS: Trả lời theo sự hiểu biết của các em.
+ HS: Thực hiện khởi động trình duyệt truy cập các trang Web.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu và sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện trên máy theo từng cá nhân.
+ HS: Một số trang web như:
- www.tntp.org.vn
- www.tienphong.vn
+ HS: Nháy chuột trên nút Home Page .
+ HS: Một số em thực hiện theo các yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét bài làm của bạn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Thực hiện lại các thao tác còn yếu, chưa thành thạo.
4. Củng cố - dặn dò:
	- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh.
	- Xem lại bài đã thực hành.
	- Xem phần tiếp theo của. Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập Web
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • doctuan 4 tiet 7 tin 9 2014 2015.doc