Giáo án Tin học 7 - Tuần 15 - Năm học 2013-2014

Tuần:
15
Ngày soạn:
11/11/2013
Tiết:
29
Ngày giảng:
18/11/2013
PHẦN MỀM EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm.
 	2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác: xem, di chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ.
	3. Thái độ:
	- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 
II. CHUẨN BỊ:
Phương pháp:
	- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận, nhận xét công việc của từng nhóm 
ĐDDH: 
- SGK, Giáo án, phần mềm. 
- Phòng máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1/ Ổn định lớp
- Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra bài cũ
 Câu 1: Hãy nêu các cách dịch chuyển bản đồ ? Ý nghĩa của từng cách?
- Báo cáo sỉ số
- HS1 trả lời, HS2 nhận xét
3. Bài mới:	
+ Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xem thông tin chi tiết bản đồ.
- Trên bản đồ địa hình chúng ta có thể xem các thông tin như tên quốc gia, các thành phố và các đảo trên biển. Chúng ta cũng có thể đặt các chế độ thể hiện trên bản đồ các đường biên giới, các con sông, các bờ biển.
? Nêu các thông tin ta có thể biết được trên bản đồ.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
+ Học sinh chú ý quan sát => ghi nhớ kiến thức
- HS trả lời.
5. Xem thông tin trên bản đồ
a) Thông tin chi tiết bản đồ
Nhấp chuột vào bảng chọn Maps và thực hiện các lệnh có trong bảng chọn.
- : Hiện/ẩn đường biên giới các nước
- : Hiện các đường bờ biển.
- : Hiện các sông.
- : Hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến.
- : Hiện tên các quốc gia.
- : Hiện tên các thành phố.
- : Hiện tên các đảo
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tính khoảng cách hai vị trí trên bản đồ
- Giới thiệu học sinh thao tác để tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ.
- Cho học sinh làm ví dụ trên máy với việc đo khoảng cách từ Quảng Ninh đến Hà Nội.
* Chú ý: Khoảng cách đo được là khoảng cách tính theo đường chim bay và chỉ là khoảng cách tương đối.
- HS chú ý lắng nghe.
- Học sinh thực hiện đo khoảng cách theo yêu cầu của giáo viên
- HS lắng nghe.
b) Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Dịch chuyển bản đồ đến vùng có hai vị trí muốn đo khoảng cách.
Nhấp chuột vào nút lệnh để chuyển sang chế độ thực hiện việc đo khoảng cách.
Di chuyển chuột đến vị trí thứ nhất trên bản đồ.
Kéo thả chuột đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách.
4. Củng cố:
	? Em hãy nêu cách thực hiện để xem thông tin trên bản đồ.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Xem và ghi nhớ cách xem thông tin chi tiết bản đồ, cách tính khoảng cách
- HS trả lời.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
----------˜˜&™™----------
Tuần:
15
Ngày soạn:
11/11/2013
Tiết:
30
Ngày giảng:
18/11/2013
PHẦN MỀM EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm.
 	2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác: xem, di chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ.
	3. Thái độ:
	- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 
II. CHUẨN BỊ:
Phương pháp:
	- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận, nhận xét công việc của từng nhóm 
ĐDDH: 
- SGK, Giáo án, phần mềm. 
- Phòng máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1/ Ổn định lớp
- Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra bài cũ
- Nêu các bước để tính khoảng cách giữa hai vị trí? Tính khoảng cách từ TP. Đà Nẵng đến TP. Cần Thơ ?
- Báo cáo sỉ số
- HS1 thực hiện, HS2 nhận xét
3/ Bài mới
Hoạt động 1: Thực hành xem bản đồ
- GV yêu cầu HS thực hiện câu a) trang 107/ SGK
- GV kiểm tra lại và nhận xét
- GV yêu cầu HS thực hiện câu b) trang 108/ SGK
- GV kiểm tra lại và nhận xét
- GV hướng dẫn HS cách xem chi tiết một nước
- GV yêu cầu HS thực hiện câu c) trang 108/SGK
- GV nhận xét
- HS thực hiện yêu cầu
- HS lắng nghe
- HS thực hiện yêu cầu
- HS lắng nghe
- HS chú ý quan sát và thực hành
- HS chia thành bốn nhóm thực hiện câu c)
6. Thực hành xem bản đồ
a) Hiện bản đồ các nươc châu Á
b) Hiện tên các quốc gia Châu Á
- Để xem thông tin chi tiết của một nước như diện tích, dân số ta di chuyển chuột lên dòng chữ ghi tên nước và đợi một lát, các thông tin của quốc gia đó sẽ hiện ra
c) Hiện tên các thành phố trên bản đồ
- Tính:
+ Khoảng cách giữa Hà Nội và Bắc Kinh( Beijing)
+ Khoảng cách giữa Tokyo và Bắc Kinh.
+ Khoảng cách giữa Gia-các-ta(Jakarta) và Sơ-un(Seoul).
4/ Củng cố
- Tính khoảng cách giữa TP. Cần Thơ và Thủ đô Viêng- Chăng( Viangchan)
5/ Hướng dẫn về nhà
- Xem lại cách tính hiện ẩn các thông tin trên bản đồ, cách tính khoảng cách giữa hai vị trí.
- Xem lại tất cả các bài đã học để chuẩn bị cho tiết ôn tập
IV. RÚT KINH NGHIỆM
----------˜˜&™™----------