Giáo án Tin học 6 - Tuần 5 - Năm học 2013-2014

Tuần : 
5
Ngày soạn: 
26/08/2013
Tiết: 
9
Ngày giảng: 
09/09/2013
Bài số: 
5
LUYỆN TẬP CHUỘT (TT)
I . MỤC TIÊU
Kiến thức: HS nắm được các thao tác chính với chuột, biết cách sử dụng phần mềm Mouse Skills để luyện tập chuột.
Kĩ năng: HS có kĩ năng sử dụng chuột.
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận .
II. CHUẨN BỊ
Giáo Viên: 
Phương pháp: Thảo luận nhóm, thực hành, thuyết trình, vấn đáp
ĐDDH:
Giáo án, SGK, phấn.
Phòng máy vi tính.
Học Sinh: SGK, bút, vở.
III. CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
1/ Ổn định lớp:
- Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Các thao chính với chuột?
- HS: Báo cáo sỉ số
- HS1
3/ Bài mới:
* Hoạt động3: luyện tập
GV: hướng dẫn cách khởi động phần mềm Mouse Skills
GV: lưu ý các bước
GV: hình thức cho điểm của máy tính
GV : Yêu cầu HS thảo luận nhóm trong ....'
GV: quan sát HS thảo luận 
GV: Hướng dẫn HS chưa thực hành đúng 
GV: sau khi các nhóm đã làm xong GV nhận xét theo tổng điểm mà phần mềm đưa ra
+ HS: làm theo hướng dẫn của GV
+ HS: quan sát và thảo luận 
+ HS: lắng nghe
3. Luyện tập 
1. Khởi động phần mềm Mouse Skills bằng cách nhấp đúp chuột.
2. Nhấn một phím bất kì để bắt đầu vào cửa sổ luyện tập chính.
3. Luyện tập các thao tác sử dụng qua từng bước.
* Hoạt động 4: Thực hành
GV : Yêu cầu HS thực hành theo từng cá nhân
GV: quan sát HS thực hành
GV: chấm điểm thực hành đối với từng cá nhân 
GV: nhận xét bài thực hành của từng HS
4/ Củng cố:
+ Cho HS đọc Bài đọc thêm 4
5/ Hướng dẫn về nhà:
Xem lại bài thực hành, luyên tập chuột ở nhà
Xem trước bài mới: "Học gõ mười ngón", đọc bài đọc thêm : Lịch sử phát minh chuột máy tính
+ HS: thực hành cá nhân 
+ HS: lắng nghe 
+ HS: đọc bài đọc thêm.
IV - RÚT KINH NGHIỆM: 
Tuần : 
5
Ngày soạn: 
26/08/2013
Tiết: 
10
Ngày giảng: 
09/09/2013
Bài số: 
6
HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
I . MỤC TIÊU
Kiến thức: HS làm quen với bàn phím máy tính, thấy được ích lợi của việc gõ phím bằng .... ngón, biết ngồi theo đứng tư thế
Kĩ năng: HS có kĩ năng thao tác với bàn phím: cách đặt tay và gõ phím 
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận .
II. CHUẨN BỊ
Giáo Viên: 
Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, giảng giải, phương tiện trực quan
ĐDDH:
- Giáo án, SGK, phấn.
- Phòng máy vi tính.
Học Sinh: SGK, bút, vở.
III. CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
1/ Ổn định
- Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra bài cũ
+ GV: yêu cầu HS thực hành các thao tác với chuột 
+ GV: nhận xét và cho điểm
- báo cáo sỉ số.
+ HS: thực hành theo yêu cầu của GV
3/ Bài mới
* Hoạt động 1: Bàn phím máy tính
+ GV: Yêu cầu HS quan sát bàn phím 
+ GV: Giới thiệu khu vực chính của bàn phím.
+ GV: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím cách (Spacebar)
+ GV: giới thiệu hàng phím cơ sở là hàng phím quan trọng nhất. 
+ GV: giới thiệu cho HS các phím khác: Spacebar, Ctrl, Alt, Shift, Capslock, Tab, Enter và Backspace 
+ HS: quan sát
+ HS: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hàng phím chứa phím cách (Spacebar)
+ HS: lắng nghe
1. Bàn phím máy tính:
- Khu vực chính của bàn phím gồm 5 phần chính: 
+ Hàng phím số
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím cơ sở 
+ Hàng phím dưới
+ Hàng phím chứa phím cách
4/ Củng Cố:
- Nhắc lại các hàng phím trên bàn phím
5/ Hướng dẫn về nhà:
Ôn lại các hàng phím trên bàn phím.
- HS lắng nghe
IV - RÚT KINH NGHIỆM: