Giáo án Tin học 6 - Tuần 34 - Dương Phước Giàu

Tuần 34 	Tiết 67	- Ngày soạn: 01/04/2014
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I - MỤC TIÊU
- Rèn cho HS kĩ năng biên tập, định dạng văn bản, định dạng phông chữ, màu chữ, cỡ chữ và định dạng đoạn văn.
- Thực Thực thành thạo các thao tác định dạng.
- Hình thành cho học sinh thái độ tư duy, sáng tạo tập trung nghiêm túc, ý thức cao trong giờ học.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: SGK, phòng máy, hình ảnh cài sẵn.
2. Học sinh: Vở ghi, kiến thức đã học về định dạng.
III- TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1 - ỔN ĐỊNH LỚP (1’) Kt sĩ số
2 - KIỂM TRA BÀI CŨ (Không)
3 - BÀI MỚI (40’)
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Soạn thảo nội dung văn bản (15’)
GV: Hướng dẫn HS quan sát văn bản mẫu đã cho trong SGK. 
? Nêu nhận xét về cách trình bày nội dung văn bản và cách trình bày các đoạn văn bản.
GV: Yêu cầu HS mở máy và khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word.
- Yêu cầu HS nhập nội dung văn bản giống trong SGK.
HS: Quan sát và đưa ra nhận xét:
Văn bản gồm một tiêu đề chính “Du lịch ba miền”. Bốn đoạn văn bản, mỗi đoạn có một tiêu đề riêng và được trình bày bằng những phong chữ khác nhau.
+ Tiêu đề của đoạn văn bản được căn vào giữa.
+ Các đoạn văn bản có nội dung được căn thẳng hai lề, kí tự đàu tiên lớn hơn.
HS: Mở máy tính và khởi động Word.
- Nhập nội dung văn bản trong SGK.
1. Soạn nội dung văn bản
- khởi động Word
- Gõ văn bản theo VNI hay Telex
- Căn lề văn bản
- định dạng văn bản
Hoạt động 2: Định dạng, chỉnh sử a văn bản. (25’)
? Để cho tiêu đề văn bản “Du lịch ba miền” ra giữa ta làm như thế nào?
? Để căn thẳng các lề của đoạn văn ta làm như thế nào?
? Để cho tiêu đề “Phong Nha – Huế” căn thẳng lề phải ta làm như thế nào?
? Để chọn màu chữ ta làm như thế nào?
GV : quan sát, hướng dẫn HS thực hiện.
HS trả lời và thực hiện thao tác căn giữa tiêu đề.
HS: trả lời.
HS: Trả lời và thực hiện thao tác căn thẳng lề cho tiêu đề.
HS: Thực hiện thao tác chọn màu chữ cho các tiêu đề.
HS làm bài thực hành dưới sự hướng dẫn, giám sát của GV.
2. Định dạng và sửa văn bản
4 . CỦNG CỐ (3’)
- Kiểm tra từng máy, cho điểm, nhận xét giờ thực hành và rút kinh nghiệm.
5. Dặn dò 1’
- Ôn lại tất cả các thao tác của bài học.
- Đọc trước phần còn lại để chuản bị cho tiết thực hành tiếp.
Tuần 34 	Tiết 68	- Ngày soạn: 01/04/2014
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I - MỤC TIÊU
- Rèn cho HS kĩ năng biên tập, định dạng văn bản, định dạng phông chữ, màu chữ, cỡ chữ và định dạng đoạn văn.
- Thực Thực thành thạo các thao tác định dạng.
- Hình thành cho học sinh thái độ tư duy, sáng tạo tập trung nghiêm túc, ý thức cao trong giờ học.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: SGK, phòng máy, hình ảnh cài sẵn.
2. Học sinh: Vở ghi, kiến thức đã học về định dạng.
III- TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1 - ỔN ĐỊNH LỚP (1’) Kt sĩ số
2 - KIỂM TRA BÀI CŨ (Không)
3 - BÀI MỚI (40’)
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Soạn thảo nội dung văn bản (40’)
GV: Yêu cầu HS mở máy tính và khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word.
- Mở văn bản “Du lịch ba miền” để chỉnh sửa và định dạng.
? Để tạo chữ lớn đầu đoạn văn bản ta làm như thế nào?
GV: Hướng dẫn HS cách tạo chữ hoa lớn bằng hộp thoại Drop Cap.
GV: Yêu cầu HS chọn màu cho các chữ đầu đoạn văn bản.
? Đề chèn hình ảnh vào văn bản ta làm như thế nào?
? Để chỉnh sửa tranh ta làm như thế nào?
GV: Yêu cầu HS tạo bảng với 3 cột và số hàng chưa xác định.
- Yêu cầu HS nhập nội dung vào bảng biểu.
- Yêu cầu HS định dạng tiêu đề chữ đạm và cho ra giữa.
- Yêu cầu HS chọn màu chữ cho tiêu đề.
? Để điều chỉnh độ rộng của hàng, cột ta làm như thế nào?
GV: Giám sát, hướng dẫn HS làm bài thực hành.
HS: Mở máy tính và khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word.
- Mở tệp tin “Du lịch ba miền” có trong máy.
- Thực hành các thao tác tạo chữ hoa lớn đầu dòng.
HS : Thực hiện thao tác chọn màu cho chữ.
HS : Thực hiện thao tác chèn hình vào văn bản và chỉnh sửa hình ảnh trong văn bản.
HS: Tạo bảng biểu theo yêu cầu và nhập nội dung vào bảng vừa tạo.
- Thực hiện các thao tác định dạng tiêu đề và chọn màu chữ cho tiêu đề.
- Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
HS: Làm bài dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
- Tạo chữ hoa lớn đầu đoạn văn bản.
+ Bôi đen chữ cần tạo.
+ Format -> Drop Cap -> Xuất hiện hộp thoại.
Chọn OK. 
4. Củng cố(3’)
- Nhận xét tiết thực hành, cho điểm khuyến khích các nhóm thực hành tốt.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem lại các yêu cầu của các bài thực hành, ôn lại kiến thức, định hướng cách làm để chuẩn bị cho kiểm tra thực hành 1 tiết.