Giáo án Tin học 6 - Tuần 2 năm học 2014-2015

+ GV: Nêu câu hỏi kiểm tra:

1. Thế nào là thông tin? Cho ví dụ?

2. Hoạt động thông tin là gì?

Hoạt động nào đóng vai trò quan trọng nhất trong hoạt động thông tin ? Hãy nêu một ví dụ về hoạt động thông tin của con người?

 + Làm bài kiểm tra vào giấy

 Đáp án bài kiểm tra:

1. Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người

Lấy ví dụ.

2. Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vị nó đem lại sự hiểu biết cho con người.

Lấy ví dụ.

 

doc4 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 662 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 6 - Tuần 2 năm học 2014-2015, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 02 Tiết : 03
N.soạn: 23 – 08 - 2014
N.dạy: 27 - 08 -2014
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN
I - MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS biết được các dạng thông tin cơ bản, biểu diễn thông tin, biểu diễn thông tin trên máy tính 
- Kĩ năng: Hs nắm được các dạng cơ bản của thông tin, cách biểu diễn thông tin trên máy tính
- Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận 
II - CHUẨN BỊ
- GV: Phấn màu, sgk, giáo án.
- HS: SGK,bút,vở, đọc trước bài 
III. PHƯƠNG PHÁP.
- Giảng giải
	IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
	2. Kiểm tra bài cũ: 
	3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: KIỂM TRA 15’ 
GV: Nêu câu hỏi kiểm tra:
1. Thế nào là thông tin? Cho ví dụ?
2. Hoạt động thông tin là gì?
Hoạt động nào đóng vai trò quan trọng nhất trong hoạt động thông tin ? Hãy nêu một ví dụ về hoạt động thông tin của con người?
+ Làm bài kiểm tra vào giấy
Đáp án bài kiểm tra:
1. Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người
Lấy ví dụ.
2. Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vị nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
Lấy ví dụ.
Hoạt động 2: (10’) CÁC DẠNG CƠ BẢN CỦA THÔNG TIN 
GV : Thông tin có các dạng cơ bản nào?
GV: Các dạng cơ bản của thông tin: văn bản, âm thanh, Hình ảnh
GV: Hãy nêu các ví dụ đối với từng dạngì Yêu cầu HS thảo luận nhóm? Mỗi nhóm hai ví dụ đối với từng dạngì
GV: Gọi đại diện nhóm trình bày
GV: nhận xét bài làm của từng nhóm.
GV: yêu cầu HS nhắc lại các dạng cơ bản của thông tin
+ HS: dạng văn bản, Hình ảnh, âm thanh
+ HS: lấy ví dụ thông qua thảo luận
+ HS: trình bày
+ HS: nhắc lại 
1. Các dạng cơ bản của thông tin:
- Dạng văn bản
- Dạng Hình ảnh
- Dạng âm thanh
Hoạt động3: (14’) BIỂU DIỄN THÔNG TIN 
GV : Thế nào là biểu diễn thông tin?
GV: Ngoài các cách biểu diễn thông tin bằng văn bản, Hình ảnh, âm thanh, thông tin còn được thể hiện bằng cách nào khác nư?a?
GV: nêu một số cách biểu diễn thông tin khác?
GV: Vai trò của biểu diễn thông tin?
GV: Yêu cầu HS lấy ví dụ minh hoạ.
GV: Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin của con người
+ HS: Biểu diễn thông tin: là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó.
+ HS: nêu ví dụ
+ HS: + Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin
+ Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng
 2. Biểu diễn thông tin:
- Biểu diễn thông tin: là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó.
- Vai trò của biểu diễn thông tin: + Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin
+ Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng
4.Củng cố - Dặn dò: (5’)
	- GV hệ thống lại nội dung bài học.
	- Học bài và chuẩn bị phần còn lại
Rút kinh nghiệm:
I - MỤC TIÊU
Tuần: 02 Tiết : 04
N.soạn: 23 – 08 - 2014
N.dạy: 27 - 08 -2014
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN (tt)
- Kiến thức: HS biết được các dạng thông tin cơ bản, biểu diễn thông tin, biểu diễn thông tin trên máy tính 
Kĩ năng: Hs nắm được các dạng cơ bản của thông tin, cách biểu diễn thông tin trên máy tính
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận 
II - CHUẨN BỊ
GV: Phấn màu, sgk, giáo án
HS: đọc trước bài mới.
III - PHƯƠNG PHÁP: 
 	 - Giảng giải.
IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
	2. Kiểm tra bài cũ: 
	3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động1: (20’) BIỂU DIỄN THÔNG TIN TRONG MÁY 
GV : Yêu cầu HS đọc SGK trang 8.
GV: Để máy tính có thể trợ giúp con người trong hoạt động thông tin, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng phù hợp. 
GV: Giới thiệu dạng biểu diễn thông tin trong máy tính là Dãy bit (Dãy nh? phân) chỉ bao gồm hai kí hiệu 0 và 1
GV: thế nào là dữ liệu?
GV: Theo em, tại sao thông tin trên máy tính được biểu diễn thành một Dãy bit.
GV: nhận xét câu trả lời
GV: giới thiệu quá trình thực hiện của máy tính trong việc biểu diễn thông tin
+ HS: đọc SGK trang 8.
+ HS: lắng nghe
+ HS: Dữ liệu là thông tin lưu trữ trong máy tính
+ HS: thông tin trên máy tính được biểu diễn thành một Dãy bit là vị sự đơn giản trong kĩ thuật thực hiện
+ HS: lắng nghe
 3. Biểu diễn thông tin trong máy tính:
 - Để máy tính có thể xử lý thông tin, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng Dãy bit chỉ gồm hai kí hiệu 0 và 1
- Dữ liệu là thông tin lưu trữ trong máy tính
- Quá trình thực hiện của máy tính trong việc biểu diễn thông tin: SGK trang 9
Hoạt động 2: (22’) BÀI TẬP 
+ GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trang 9 SGK
+ GV: Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi và bài tập trang 9 SGK
+ GV: gọi đại diện HS trả lời
+ HS: đọc phần ghi nhớ
+ HS: thảo luận phần bài tập
+ HS: trả lời 
* Ghi nhớ: SGK trang 9
4. Câu hỏi và bài tập 
trang 9 SGK
4.Củng cố - Dặn dò: (2’) 
Học phần ghi nhớ
Xem lại các câu hỏi trong SGK
Rút kinh nghiệm:

File đính kèm:

  • docTIN 6 TUAN 2.doc