Giáo án Tin học 6 - Tuần 2 năm học 2014-2015
+ GV: Nêu câu hỏi kiểm tra:
1. Thế nào là thông tin? Cho ví dụ?
2. Hoạt động thông tin là gì?
Hoạt động nào đóng vai trò quan trọng nhất trong hoạt động thông tin ? Hãy nêu một ví dụ về hoạt động thông tin của con người?
+ Làm bài kiểm tra vào giấy
Đáp án bài kiểm tra:
1. Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người
Lấy ví dụ.
2. Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vị nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
Lấy ví dụ.
Tuần: 02 Tiết : 03 N.soạn: 23 – 08 - 2014 N.dạy: 27 - 08 -2014 Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN I - MỤC TIÊU - Kiến thức: HS biết được các dạng thông tin cơ bản, biểu diễn thông tin, biểu diễn thông tin trên máy tính - Kĩ năng: Hs nắm được các dạng cơ bản của thông tin, cách biểu diễn thông tin trên máy tính - Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận II - CHUẨN BỊ - GV: Phấn màu, sgk, giáo án. - HS: SGK,bút,vở, đọc trước bài III. PHƯƠNG PHÁP. - Giảng giải IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: KIỂM TRA 15’ GV: Nêu câu hỏi kiểm tra: 1. Thế nào là thông tin? Cho ví dụ? 2. Hoạt động thông tin là gì? Hoạt động nào đóng vai trò quan trọng nhất trong hoạt động thông tin ? Hãy nêu một ví dụ về hoạt động thông tin của con người? + Làm bài kiểm tra vào giấy Đáp án bài kiểm tra: 1. Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người Lấy ví dụ. 2. Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vị nó đem lại sự hiểu biết cho con người. Lấy ví dụ. Hoạt động 2: (10’) CÁC DẠNG CƠ BẢN CỦA THÔNG TIN GV : Thông tin có các dạng cơ bản nào? GV: Các dạng cơ bản của thông tin: văn bản, âm thanh, Hình ảnh GV: Hãy nêu các ví dụ đối với từng dạngì Yêu cầu HS thảo luận nhóm? Mỗi nhóm hai ví dụ đối với từng dạngì GV: Gọi đại diện nhóm trình bày GV: nhận xét bài làm của từng nhóm. GV: yêu cầu HS nhắc lại các dạng cơ bản của thông tin + HS: dạng văn bản, Hình ảnh, âm thanh + HS: lấy ví dụ thông qua thảo luận + HS: trình bày + HS: nhắc lại 1. Các dạng cơ bản của thông tin: - Dạng văn bản - Dạng Hình ảnh - Dạng âm thanh Hoạt động3: (14’) BIỂU DIỄN THÔNG TIN GV : Thế nào là biểu diễn thông tin? GV: Ngoài các cách biểu diễn thông tin bằng văn bản, Hình ảnh, âm thanh, thông tin còn được thể hiện bằng cách nào khác nư?a? GV: nêu một số cách biểu diễn thông tin khác? GV: Vai trò của biểu diễn thông tin? GV: Yêu cầu HS lấy ví dụ minh hoạ. GV: Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin của con người + HS: Biểu diễn thông tin: là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó. + HS: nêu ví dụ + HS: + Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin + Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng 2. Biểu diễn thông tin: - Biểu diễn thông tin: là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó. - Vai trò của biểu diễn thông tin: + Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin + Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng 4.Củng cố - Dặn dò: (5’) - GV hệ thống lại nội dung bài học. - Học bài và chuẩn bị phần còn lại Rút kinh nghiệm: I - MỤC TIÊU Tuần: 02 Tiết : 04 N.soạn: 23 – 08 - 2014 N.dạy: 27 - 08 -2014 Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN (tt) - Kiến thức: HS biết được các dạng thông tin cơ bản, biểu diễn thông tin, biểu diễn thông tin trên máy tính Kĩ năng: Hs nắm được các dạng cơ bản của thông tin, cách biểu diễn thông tin trên máy tính Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận II - CHUẨN BỊ GV: Phấn màu, sgk, giáo án HS: đọc trước bài mới. III - PHƯƠNG PHÁP: - Giảng giải. IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động1: (20’) BIỂU DIỄN THÔNG TIN TRONG MÁY GV : Yêu cầu HS đọc SGK trang 8. GV: Để máy tính có thể trợ giúp con người trong hoạt động thông tin, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng phù hợp. GV: Giới thiệu dạng biểu diễn thông tin trong máy tính là Dãy bit (Dãy nh? phân) chỉ bao gồm hai kí hiệu 0 và 1 GV: thế nào là dữ liệu? GV: Theo em, tại sao thông tin trên máy tính được biểu diễn thành một Dãy bit. GV: nhận xét câu trả lời GV: giới thiệu quá trình thực hiện của máy tính trong việc biểu diễn thông tin + HS: đọc SGK trang 8. + HS: lắng nghe + HS: Dữ liệu là thông tin lưu trữ trong máy tính + HS: thông tin trên máy tính được biểu diễn thành một Dãy bit là vị sự đơn giản trong kĩ thuật thực hiện + HS: lắng nghe 3. Biểu diễn thông tin trong máy tính: - Để máy tính có thể xử lý thông tin, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng Dãy bit chỉ gồm hai kí hiệu 0 và 1 - Dữ liệu là thông tin lưu trữ trong máy tính - Quá trình thực hiện của máy tính trong việc biểu diễn thông tin: SGK trang 9 Hoạt động 2: (22’) BÀI TẬP + GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trang 9 SGK + GV: Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi và bài tập trang 9 SGK + GV: gọi đại diện HS trả lời + HS: đọc phần ghi nhớ + HS: thảo luận phần bài tập + HS: trả lời * Ghi nhớ: SGK trang 9 4. Câu hỏi và bài tập trang 9 SGK 4.Củng cố - Dặn dò: (2’) Học phần ghi nhớ Xem lại các câu hỏi trong SGK Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- TIN 6 TUAN 2.doc