Giáo án Tin học 6 - Tiết 4, Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính - Trần Thị Linh

1.MỤC TIÊU

1.1 Kiến thức

- HS biết:

+ Hoạt động 1: Biết một số khả năng của máy tính.

 + Hoạt động 2: Biết ứng dụng của máy tính.

- HS hiểu:

+ Hoạt động 1: Hiểu một số khả năng của máy tính

 + Hoạt động 2: Hiểu ứng dụng của máy tính

1.2 Kỷ năng

- Học sinh thực hiện được: Cách nhận biết khả năng của máy tính và ứng dụng của máy tính.

- Học sinh thực hiện thành thạo được: Cách nhận biết khả năng của máy tính và ứng dụng của máy tính.

1.3 Thái độ

- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say.

- Tính cách: Chăm ngoan.

2. NỘI DUNG HỌC TẬP

- Một số khả năng của máy tính.

- Có thể dung máy tính vào những việc gì?

 

doc4 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1605 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 6 - Tiết 4, Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính - Trần Thị Linh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 02 – Tiết : 04
Ngày dạy: 27/8/2014
Bài 03: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC GÌ NHỜ MÁY TÍNH
1.MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- HS biết:
+ Hoạt động 1: Biết một số khả năng của máy tính.
	+ Hoạt động 2: Biết ứng dụng của máy tính.
- HS hiểu:	
+ Hoạt động 1: Hiểu một số khả năng của máy tính
	+ Hoạt động 2: Hiểu ứng dụng của máy tính
1.2 Kỷ năng
- Học sinh thực hiện được: Cách nhận biết khả năng của máy tính và ứng dụng của máy tính.
- Học sinh thực hiện thành thạo được: Cách nhận biết khả năng của máy tính và ứng dụng của máy tính. 
1.3 Thái độ
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say.
- Tính cách: Chăm ngoan.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Một số khả năng của máy tính.
- Có thể dung máy tính vào những việc gì?
3. CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện(1 phút)
Lớp 6A6:	
4.2 Kiểm tra miệng (5 phút)
Đề ra
Câu 1: Các dạng thông tin cơ bản?(5đ)
Câu 2: Như thế nào là biểu diễn thông tin? (5đ)
Đáp án:
Câu 1: Có 3 dạng thông tin cơ bản trong tin học là văn bản, âm thanh và hình ảnh
Câu 2: Biểu diễn thông tin là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó
4.3 Tiến trình bài học
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Một số khả năng của máy tính(10 phút)
1. GV trực quan trong trường hợp có thể sử dụng máy tính trên lớp, với mỗi khả năng của máy tính nên có VD minh hoạ trực tiếp. Chẳng hạn, về các khả năng tính toán nhanh và tính toán chính xác, GV sử dụng chương trình Microsoft Excel hay Calculator trong Windows quan sát ngay được kết quả tính toán. Về khả năng lưu trữ lớn có thể giới thiệu khả năng lưu trong đĩa cứng hay đĩa CD. 
Hoạt động 2: ứng dụng của máy tính (20 phút)
Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì 
Cho HS thảo luận những ứng dụng của máy tính rồi rút ra kết luận.
GV: yêu cầu HS nêu VD cụ thể
Hoạt động 3: Hạn chế của máy tính (5 phút)
 Nói lên cái chưa được của máy tính
1. Một số khả năng của máy tính
* Khả năng tính toán nhanh
* Tính toán với độ chính xác cao
* Khả năng lưu trữ lớn
*Khả năng "làm việc" không mệt mỏi
2. Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì ?
* Thực hiện các tính toán
 - Giải quyết các bài toán kinh tế và KHKT đòi hỏi khối lượng tính toán vô cùng lớn, nhiều trường hợp con người không có khả năng thực hiện
* Tự động hoá các công việc văn phòng.
- Dùng máy tính để soạn thảo, trình bày và in ấn văn bản như các công văn, lá thư, bài báo...
- Dùng thuyết trình trong các hội nghị hay lập lịch làm việc.
* Hỗ trợ công tác quản lý
- Các thông tin liên quan tới con người, tài sản, kết quả sản xuất kinh doanh, thành tích học tập...được tập hợp và tổ chức thành các cơ sở dữ liệu lưu giữ trong máy tính để phục vụ nhu cầu quản lý và ra quyết định
*Công cụ học tập và giải trí
- Có thể dùng máy tính để học ngoại ngữ, làm toán, thực hiện các thí nghiệm vật lý, hóa học...nghe nhạc, xem phim, chơi trò chơi, sáng tác nhạc, vẽ tranh... nhờ máy tính
*Điều khiển tự động và robot
- Máy tính có thể dùng để điều khiển tự động các dây chuyền sản xuất như dây chuyền lắp ráp ô tô, xe máy, điều khiển các vệ tinh, các tàu vũ trụ...
- Nhờ máy tính được lắp đặt bên trong, các robot ngày nay đã làm thay con người nhiều việc nặng nhọc hoặc trong môi trường độc hại.
*Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến.
Các máy tính hiện nay có thể liên kết với nhau thành mạng máy tính với quy mô toàn cầu như mạng Internet. Khi máy tính được kết nối Internet, em có thể đảm bảo các mối liên hệ thường xuyên với bạn bè, người thân thông qua thư điện tử, các diễn đàn điện tử hoặc trao đổi trực tuyến.
3. Máy tính và điều chưa thể
- Máy tính là công cụ tuyệt vời.
Tuy nhiên, tất cả sức mạnh của máy tính đều phụ thuộc vào con người và do những hiểu biết của con người quyết định. Máy tính chỉ làm được những gì mà con người chỉ dẫn thông qua các câu lệnh.
* Ghi nhớ:
- Máy tính là một công cụ đa dụng và có những khả năng to lớn.
- Sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào con người và do những hiểu biết của con người quyết định.
4.4 Tổng kết
1. Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lý thông tin hữu hiệu ?
2. Hãy kể thêm một vài VD về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính điện tử ?
3. Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay ?
4.5 Hướng dẫn học bài
+ Đối với bài học ở tiết này:
-Học thuộc những khái niệm trong vỡ ghi.
- Làm bài tập 1, 2 SGK trang 13
+ Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Đọc trước phần: 2, 3 SGK trang 11, 12.
5.PHỤ LỤC
- Sgk tin học quyển 1.

File đính kèm:

  • docTiet 04.doc