Giáo án Thủ công-Mĩ thuật 2 - Tuần 15 - Nguyễn Trọng Hùng

A. Bài cũ

- Kiểm tra đồ dùng học tập môn mĩ thuật của học sinh.

B. Bài mới

- Giới thiệu bài.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

- Giới thiệu mẫu và gợi ý để HS nhận biết về các loại cốc.

+ Có những loại cốc nào ?

+ Được trang trí như thế nào ?

+ Làm bằng chât liệu gì ?

- Giới thiệu một vài bài vẽ của HS.

Hoạt động 2: Cách vẽ

- Trình bày một số loại cốc để HS chọn vẽ.

- Vẽ minh họa lên bảng và giải thích các bước vẽ.

Hoạt động 3: Thực hành

- Yêu cầu HS vẽ vào Vở tập vẽ.

- Quan sát và hướng dẫn những HS còn lúng túng khi vẽ bài.

Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xét

- Trưng bày 3-4 bài vẽ của HS .

3.Dặn dò :

- Về nhà tập quan sát các loại cốc.

- Nhận xét chung về giờ học .

 

doc4 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 21/02/2022 | Lượt xem: 382 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thủ công-Mĩ thuật 2 - Tuần 15 - Nguyễn Trọng Hùng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 15
Ngày soạn : 22/11/2014
Ngày dạy : Thứ Tư 26/11/2014 – CHIỀU
MĨ THUẬT :	 VẼ THEO MẪU
VẼ CÁI CỐC
 I. Môc tiªu:
- HS hiểu được đặc điểm, hình dáng một số loại cốc.
- HS biết cách vẽ cái cốc.
- Vẽ được cái cốc theo mẫu.
 ( Đối với HSNK: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu ).
II.ChuÈn bÞ:
Giáo viên: - Chuẩn bị một vài cái cốc hình dáng, chất liệu và màu sắc khác nhau.
 - Bài vẽ cái mũ của HS.
Học sinh: - Vở tập vẽ 2, bút chì, màu vẽ, tẩy.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tập môn mĩ thuật của học sinh.
B. Bài mới
- Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Giới thiệu mẫu và gợi ý để HS nhận biết về các loại cốc.
+ Có những loại cốc nào ? 
+ Được trang trí như thế nào ?
+ Làm bằng chât liệu gì ?
- Giới thiệu một vài bài vẽ của HS.
Hoạt động 2: Cách vẽ 
- Trình bày một số loại cốc để HS chọn vẽ.
- Vẽ minh họa lên bảng và giải thích các bước vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu HS vẽ vào Vở tập vẽ.
- Quan sát và hướng dẫn những HS còn lúng túng khi vẽ bài.
Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xét
- Trưng bày 3-4 bài vẽ của HS .
3.Dặn dò :
- Về nhà tập quan sát các loại cốc.
- Nhận xét chung về giờ học .
- Trưng bày đồ dùng học tập môn mĩ thuật lên bàn
- Lắng nghe.
- Quan sát và biết được: 
+ Các loại cốc: miệng rộng hơn đáy, miệng và đáy bằng nhau, 
+ Trang trí khác nhau.
+ Làm bằng các chất liệu khác nhau. 
- Quan sát để tham khảo.
- Quan sát.
-Quan sát, lắng nghe.
- Vẽ vào Vở tập vẽ.
- Tiếp thu sự hướng dẫn của GV.
- Quan sát và nhận xét.
- Lắng nghe.
- Ghi nhớ.
TUẦN 15
Ngày soạn : 22/11/2014
Ngày dạy : Thứ Tư 26/11/2014 – CHIỀU
THỦ CÔNG : 	 GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG 
CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU ( tiết 1)
I/ MỤC TIÊU :
Biết cách gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.
Gấp ,cắt ,dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to hoặc bé hơn kích thước GV hướng dẫn.
Học sinh có ý thức chấp hành luật lệ giao thông góp phần giảm tai nạn và tiết kiệm nhiên liệu 
II/ CHUẨN BỊ :
GV - Mẫu biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
 - Quy trình gấp, cắt, dán.
HS -Giấy thủ công, vở.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Kiểm tra : việc chuẩn bị của HS 
2. Bài mới : 
a)Giới thiệu bài : Gấp cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.
HS nêu tên bài.
b)Hướng dẫn các hoạt động:
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét.
Hình dáng, kích thước màu sắc của biển báo như thế nào ?
Mặt biển báo hình gì ?
Màu sắc ra sao ?
Chân biển báo hình gì ?
Hình tròn.
Màu đỏ giữa là màu trắng.
Hình chữ nhật.
Hoạt động 2 : Thực hành gấp cắt, dán .
Hướng dẫn gấp - kết hợp với quy trình.
Vừa gấp, cắt vừa đặt câu hỏi:
Bước1: Gấp cắt biển báo giao thơng cấm xe đi ngược chiều
Gấp cắt hình tròn màu đỏ hình nào? 
Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài và chiều rộng mấy ô ?
Hình chữ nhật màu sậm có chiều dài 10 ô rộng 1 ô. Để làm gì? 
HS quan sát.
HS trả lời
Hình vuông có cạnh 6 ô.
Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1 ô.
 Làm chân biển báo.
Bước2: Dán biển báo:
Hình 1 là bộ phận nào? (chân biển báo).
Muốn được hình 2 ta làm gì? (dán hình tròn màu đỏ trên chân biển báo).
Cuối cùng ta làm gì? (dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình tròn H.3)
Chú ý: Nên bôi hồ mỏng, đặt hình cân đối, miết nhẹ tay để hình được phẳng.
HS trả lời.
Hoạt động 3 :
Thực hành gấp cắt, dán biển báo.
Theo dõi giúp đỡ
Đánh giá sản phẩm
Cả lớp thực hành.
Trình bày sản phẩm.
Cả lớp nhận xét, tuyên dương sản phẩm đẹp.
3. Nhận xét – Dặn dò:
Nhận xét chung giờ học

File đính kèm:

  • docgiao_an_thu_cong_mi_thuat_2_tuan_15_nguyen_trong_hung.doc