Giáo án thể dục lớp 9 - Học kỳ I - Tiết 33, 34
1. Mục tiêu
1.1. Kiến thức
-Biết cỏch thực hiện hoàn thiện kĩ thuật nhóy xa kiểu “Ngồi” Trũ chơi.
1.2. Kỹ năng
- Thực hiện hoàn thiện đúng kĩ thuật nhóy xa kiểu “Ngồi”
- Đạt tiờu chuẩn RLTT (Bật xa)
1.3. Thái độ
-Tớch cực, nghiờm tỳc và tự giỏc trong quỏ trỡnh kiểm tra.
2. Chuẩn bị
- GV: Giáo án, cũi.
- HS : Trang phục, giầy, vệ sinh sân tập.
3. Phương pháp
- Kiểm tra thực hành.
4. Tiến trình dạy học
4.1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số
4.2. Kiểm tra bài cũ:
4.3. Bài mới
Ngày soạn: ……………. Ngày giảng: …………... Tiết 33 ễN TẬP HỌC Kè I 1. Mục tiờu 1.1. Kiến thức -Biết cỏch thực hiện hoàn thiện kĩ thuật nhóy xa kiểu “Ngồi” Trũ chơi. 1.2. Kỹ năng - Thực hiện hoàn thiện đỳng kĩ thuật nhóy xa kiểu “Ngồi” - Đạt tiờu chuẩn RLTT (Bật xa) 1.3. Thái độ -Tớch cực, nghiờm tỳc và tự giỏc trong quỏ trỡnh kiểm tra. 2. Chuõ̉n bị - GV: Giáo án, cũi. - HS : Trang phục, giầy, vệ sinh sân tập. 3. Phương pháp - Kiểm tra thực hành. 4. Tiờ́n trình dạy học 4.1. ổn định lớp: kiểm tra sĩ số 4.2. Kiểm tra bài cũ: 4.3. Bài mới Nôi dung Định lượng Phương pháp - tổ chức SL TG I Phần mở đầu 1. Nhận lớp - Tập hợp báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp - Thầy trò chúc sức khoẻ. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài dạy . 2. Khởi động. - Khởi động chung Cho lớp chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân tập lớp tập chung, xoay các khớp, cổ, chân, tay, vai, hông, thân mình. - Khởi động chuyên môn tại chỗ + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy gót chân chạm mông II. Phần cơ bản *Ôn nội dung bài trước -Cỏc động tỏc bổ trợ phỏt triển sức mạnh chõn. * Trũ chơi ( Lũ cũ tiếp sức) * Nhảy xa. - Chạy đà 5-7 bước giậm nhảy vào vỏn , bật lờn cao. - Động tỏc đặt chõn vào vỏn giậm nhảy -Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi” 1/L 1/L 1/L 1/L 1/L 1/L 100-200m 2x8 n 2l 2l 2l 3-7/L 3-5/L 8 -10 Phút 28-30 phút - ĐH nhận lớp x x x x x x x x (1) x x x x x x x x ▲ - Thầy trò chúc sức khoẻ - GV nói ngắn gọn, rõ ràng đầy đủ, chính xác. GV (CH) cho lớp khởi động - ĐH khởi động x x x x x x x x (2) x x x x x x x x ▲ à GV -Học sinh tự giỏc ụn tập,giỏo viờn theo dừi sửa sai. -Y/c học sinh đặt đỳng chõn vào vỏn giậm nhảy , thực hiện động tỏc bước bộ trờn khụng. 4.4. Củng cố Thả lỏng: + Cúi ngời thả lỏng . + Duỗi chân thả lỏng . + Rũ vai thả lỏng. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. 4.5. Hướng dẫn về nhà - Bài tập về nhà: Ôn các kĩ thuật nhảy xa. - Kết thúc giờ học. 5. Rỳt kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: ……………. Ngày giảng: …………... Tiết 34 KIỂM TRA HỌC Kè I 1. Mục tiờu 1.1. Kiến thức -Biết cỏch thực hiện hoàn thiện kĩ thuật nhóy xa kiểu “Ngồi” Trũ chơi. 1.2. Kỹ năng - Thực hiện cơ bản đỳng trũ chơi. - Thực hiện hoàn thiện kĩ thuật nhóy xa kiểu “Ngồi” Trũ chơi. - Duy trỡ và nõng dần thành tớch. 1.3. Thái độ - Có ý thức tự giác, kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn trong tập luyện. - Nghiêm túc trong kiểm tra 2. Chuõ̉n bị - GV: Giáo án, tài liệu, còi. - HS : Trang phục, giầy, vệ sinh sân tập. 3. Phương pháp - Trực quan - Phân nhóm, tổ 4. Tiờ́n trình dạy học 4.1. ổn định lớp: kiểm tra sĩ số 4.2. Kiểm tra bài cũ: 4.3. Bài mới Nôi dung Định lượng Phương pháp - tổ chức SL TG I Phần mở đầu 1. Nhận lớp - Tập hợp báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp - Thầy trò chúc sức khoẻ. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài dạy . 2. Khởi động. - Khởi động chung Cho lớp chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân tập lớp tập chung, xoay các khớp, cổ, chân, tay, vai, hông, thân mình. - Khởi động chuyên môn tại chỗ + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy gót chân chạm mông II. Phần cơ bản * Kiểm tra Nhảy xa: 1. Nội dung kiểm tra Kiểm tra kỷ thuật và thành tớch nhảy xa kiểu “ngồi”. 2. Cỏch đỏnh giỏ cho điểm: Tựy theo mức đụ̣ thực hiợ̀n kỷ thuật và thành tớch của từng HS. - Điểm 9-10: Thực hiện đỳng kỷ thuật, thành tớch đạt mức “Giỏi” RLTT - Điểm 7-8: Thực hiện đỳng kỷ thuật giai đoạn trờn khụng, thành tớch đạt mức “Khỏ” RLTT. - Điểm 5-6: Thực hiện đỳng kỷ thuật giai đoạn trờn khụng nhưng chưa đạt thành tớch đạt mức “ Đạt” RLTT - Điểm 3-4: Thực hiện kỷ thuật và thành tớch khụng đạt ở mức “Đạt” RLTT * Một số tỡnh huống khỏc GV tự quyết định. 3.Tiến hành kiểm tra: -Y/c học sinh thực hiện đỳng kĩ thuật 1/L 1/L 1/L 1/L 1/L 1/L 100-200m 2x8 n 2l 2l 2l 3-7/L 8 -10 Phút 28-30 phút - ĐH nhận lớp x x x x x x x x (1) x x x x x x x x ▲ - Thầy trò chúc sức khoẻ - GV nói ngắn gọn, rõ ràng đầy đủ, chính xác. GV (CH) cho lớp khởi động - ĐH khởi động x x x x x x x x (2) x x x x x x x x ▲ à GV -Học sinh tự giỏc ụn tập,giỏo viờn theo dừi sửa sai. -Y/c học sinh đặt đỳng chõn vào vỏn giậm nhảy , thực hiện động tỏc bước bộ trờn khụng. -GV quan xỏt đo thành tớch. 4.4. Củng cố Thả lỏng: + Cúi người thả lỏng . + Duỗi chân thả lỏng . + Rũ vai thả lỏng. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. - GV: cụng bố điểm cho HS. 4.5. Hướng dẫn về nhà - Bài tập về nhà: Ôn động tác bổ trợ chay bền, chạy ngắn, nhảy xa. 5. Rỳt kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- t33-34.doc