Giáo án Thể dục lớp 8 - Học kỳ I - Tiết 12
I- MỤC TIấU:
1/ Kiến Thức:
- Bài TD: ễn từ nhịp 1 - 8
- Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau. Trũ chơi "Lũ cũ tiếp sức". Xuất phỏt thấp – chạy lao – chạy giữa quóng (60m). Học KT về đích.
2/ Kĩ năng
- HS thực hiện chính xác kỹ năng các động tác đó học.
- HS Thực hiện tốt các động tác bổ trợ, Bước đầu thực hiện được ở mức cơ bản KT xuất phát thấp - chạy lao – chạy giữa quóng.
3/ Thái độ:
- Yờu cầu HS tập luyện nghiờm tỳc - TGTC, nhiệt tỡnh trong luyện tập TDTT.
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường.
- Giỏo ỏn, cũi, đồng hồ bấm giây, Tranh KT chạy ngắn, 2 bộ bàn đạp, dây đích
III- TIẾN TRốNH DẠY – HỌC:
Ngày soạn: 20/09/2013 Tuần 07 Ngày giảng : 23/09 TIẾT 12 : BÀI TD - CHẠY NGẮN I- MỤC TIấU: 1/ Kiến Thức: - Bài TD: ễn từ nhịp 1 - 8 - Chạy ngắn: ễn chạy bước nhỏ, chạy nõng cao đựi, chạy đạp sau. Trũ chơi "Lũ cũ tiếp sức". Xuất phỏt thấp – chạy lao – chạy giữa quúng (60m). Học KT về đớch. 2/ Kĩ năng - HS thực hiện chớnh xỏc kỹ năng cỏc động tỏc đú học. - HS Thực hiện tốt cỏc động tỏc bổ trợ, Bước đầu thực hiện được ở mức cơ bản KT xuất phỏt thấp - chạy lao – chạy giữa quúng. 3/ Thỏi độ: - Yờu cầu HS tập luyện nghiờm tỳc - TGTC, nhiệt tỡnh trong luyện tập TDTT. II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Sõn trường. - Giỏo ỏn, cũi, đồng hồ bấm giõy, Tranh KT chạy ngắn, 2 bộ bàn đạp, dõy đớch III- TIẾN TRốNH DẠY – HỌC: NỘI DUNG Đ/L P2 – T/ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1.Nhận lớp: - Ổn định T/C lớp. - Kiểm tra tỡnh hỡnh SK HS. - Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra Đ/K sõn búi, trang phục tập luyện. - Phổ biến mục tiờu, yờu cầu và nội dung bài học. 2. Kởi động: - Tập bài TD phỏt triển chung toàn thõn. - Xoay - ộp cỏc cơ - khớp. PHẦN CƠ BẢN 1. Bài TD: - ễn từ nhịp 1- 8 (Hỡnh mẫu Tiết 9 – Trang 19,20) 2. Chạy ngắn: - ễn chạy bước nhỏ, chạy nõng cao đựi, chạy đạp sau. - Trũ chơi “Lũ cũ tiếp sức”. - Xuất phỏt thấp – chạy lao – chạy giữa quúng. - Học KT vố đớch. ( GV cho HS xem tranh KT) PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng: Tập một số động tỏc hồi tĩnh cơ thể. - Củng cố: GV & HS hệ thống lại nội dung bài. - GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả giờ học và ý thức tập luyện của HS. - GV dặn dũ và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 8-10’ 2Lx8N 2L 28-30’ 3-5’ - Cỏn sự tập hợp lớp. - GV & HS làm thủ tục nhận lớp. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Cỏn sự ĐKKĐ – GV quan sỏt nhắc nhở. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Chia tổ nhúm luyện tập, nhúm trưởng chỉ đạo - GV quan sỏt chỉ đạo chung. - Kết thỳc nội dung GV gọi một số HS lờn thực hiện – cỏc HS khỏc quan sỏt, nhận xột – GV nhận xột đỏnh giỏ và chỉnh sửa ĐTKT cho HS (nếu sai) - GV hướng dẫn, chỉ đạo – HS luyện tập nghiờm tỳc, TGTC. - GV Làm quản trũ – HS chơi vui vẻ, nhiệt tỡnh, đỳng luật. - GV hướng dẫn, chỉ đạo – HS luyện tập nghiờm tỳc, TGTC – GV quan sỏt uốn nắn, chỉnh sửa động tỏc kỹ thuật cho HS. - GV phõn tớch KT trờn tranh vẽ, thị phạm mẫu động tỏc KT và hướng dẫn HS tập luyện. - Kết thỳc nội dung bài HS đi lại thả lỏng và hớt thở sõu trờn sõn. - Cỏn sự tập hợp lớp về ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV và HS làm thủ tục xuống lớp. */ Rỳt kinh nghiệm sau giờ dạy: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- Tiet 12- Tuan 7.doc