Giáo án Thể dục lớp 7 - Học kỳ II - Tiết 66
I- MỤC TIÊU:
1/ Kiến Thức:
- Kiển tra Bật nhảy: Chạy đà tự do giậm nhảy – bước bộ trên không.
2/ Kĩ năng
- HS thực hiện đúng động tác KT Chạy đà tự do giậm nhảy – bước bộ trên không.
3/ Thái độ:
- Yêu cầu HS tham gia kiểm tra nghiêm túc – TGTC.
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường, còi ĐHBG, hố cát, trang cát.
III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
Ngày soạn : 20/04/2014 Tuần : 35 Ngày giảng : 23/04 Tiết 66: KIỂM TRA: BẬT NHẢY I- MỤC TIÊU: 1/ Kiến Thức: - Kiển tra Bật nhảy: Chạy đà tự do giậm nhảy – bước bộ trên không. 2/ Kĩ năng - HS thực hiện đúng động tác KT Chạy đà tự do giậm nhảy – bước bộ trên không. 3/ Thái độ: - Yêu cầu HS tham gia kiểm tra nghiêm túc – TGTC. II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Sân trường, còi ĐHBG, hố cát, trang cát. III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: NỘI DUNG Đ/L P2 – T/ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1/ Nhận lớp: - Ổn định T/C lớp. - Kiểm tra tình hình SK HS. - Kiểm tra Đ/K sân bãi, dụng cụ tập luyện. - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu và nội dung giờ kiểm tra. 2/ Khởi động: - HS chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân - Tập bài TD phát triển chung. - Xoay - ép các cơ – khớp. PHẦN CƠ BẢN */ KIỂM TRA: BẬT NHẢY +/ Nội dung: Kiểm tra KT ĐT “Chạy đà tự do giậm nhảy – bước bộ trên không.” +/ Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác KT đạt được của từng HS. - XL Đạt: Thực hiện tối thiểu đạt được một lần nhảy đúng động tác KT. - XL C.Đạt: Không lần nào thực hiện đúng động tác KT. (Một số trường hợp khác do Gv quyết định) PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng: Tập một số động tác hồi tĩnh cơ thể. - Củng cố: GV & HS hệ thống lại nội dung bài. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và ý thức tập luyện của HS. - GV dặn dò và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 8-10’ 300m 2L-8N 2L 28-30’ 3-5’ - Cán sự tập hợp lớp. - GV & HS làm thủ tục nhận lớp. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Cán sự ĐKKĐ – GV quan sát nhắc nhở. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Hs đến lượt kiểm tra vào vị trí thực hiện. - Mỗi HS chỉ được thực hiện 3 lần nhảy tính KT của lần đạt cao nhất. - Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt 3 – 4 HS. GV có thể kiểm tra các câu hỏi lí thuyết về KT bật nhảy để nâng kết quả cho những HS chưa đạt. - Kết thúc nội dung kiểm tra HS đi lại thả lỏng và hít thở sâu trên sân sau đó tập hợp về ĐH lớp học ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV và HS làm thủ tục xuống lớp.
File đính kèm:
- Tiet 66 - Tuan 35.doc