Giáo án thể dục lớp 6 năm 2014 - 2015

kết 7 kĩ thuật đã học : chao dâyvà nhảy bước đệm nhảy bước nhanh -nhảy
đổi 2 chân luân phiên-nhảy bằng 1 chân trái-nhảy bằng 1 chân phải- nhảy bắt chéo :
+ Phân nhóm tập liên kết :Bài dây liên hoàn
- GV gọi 2-3 em lên thực hiện thử - cho lớp nhận xét -> GV nhận xét và sữa sai.
- GV nhắc kĩ thuật bước chạy ,cách phối hợp hít thở trong khi chạy và triển khai lần lượt các nhóm chạy vòng quanh sân 
- CS: điều khiển lớp thả lỏng. 
- GV: hướng dẫn hs thả lỏng.
- GVdồn hàng và dặn dò HS tập ở nhà.
- HS chú ý lắng nghe.
- GV và HS thực hiện xuống lớp
Tuần 16 Ngày soạn:06/12/2011 
Tiết 32: Ngày dạy: 08/12/2011 
KIỂM TRA BÀI NHẢY DÂY LIÊN HOÀN
I. Mục tiêu:
1.kiến thức : - Nhảy dây: biết tên và cách thực hiện một số động tác bổ trợ nhảy dây và kĩ thuật trao dây, kĩ thuật nhảy chụm chân có đệm, nhảy chụm chân không đệm,nhảy đổi 2 chân liên tục, nhảy trên 1 chân, nhảy chéo hai tay.
- Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên.
2. Kĩ năng : - Nhảy dây: thực hiện cơ bản đúng, một số động tác kĩ thuật nhảy chụm chân có đệm, nhảy chụm chân không đệm,nhảy đổi 2 chân liên tục, nhảy trên 1 chân, nhảy chéo hai tay.
3. Giáo dục : Yêu cầu HS có ý thức tự giác tập luyện, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn.
II. Địa điểm - Phương tiện :
Kiểm tra trên địa hình bằng phẳng của sân trường .
Dụng cụ : dây nhảy, thang điểm.
III/ Tiến trình lên lớp :
Nội dung
Định lượng
Phương pháp-tổ chức
A/ phần mở đầu
1.ổn định tổ chức lớp:- Kiểm tra sĩ số.
- Chỉnh đốn đội hình.
- Phổ biến nội dung - yêu cầu của tiết học.
2 . Khởi động :Xoay các khớp cổ tay ,cổ 
chân, khớp gối , hông vai ,cổ.
- Thực hiện 1 số động tác TD phát triển 
chung: Tay- ngực ;lưng - bụng ;lườn ; 
vặn mình ; chân ; toàn thân.
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau
-ép ngang ,ép dọc. 
B. Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài dây liên hoàn gồm :chao dây(5 lần ) - nhảy bước đệm(10 nhịp)  - nhảy bước nhanh(10 nhịp) - nhảy đổi 2 chân luân phiên(10nhịp) - nhảybằng 1 chân trái(5 nhịp) -nhảy bằng 1 chân phải (5 nhịp)-nhảy bắt chéo 2 tay trước ngực(5 nhịp).
 2. Cách đánh giá và cho điểm :Điểm kiểm tra được tính theo mức độ thực hiện động tác của HS :
- Điểm 9-10: Hoàn thiện đúng ,đẹp cả 7 kĩ thuật động tác của bài 
- Điểm 7-8: Thực hiện đúng cả 7 KT động tác, nhưng chưa đẹp lắm.
- Điểm 5-6: Có 1 lần bị vướng dây nhưng KT đẹp hoặc hoàn thiện được cả bài mà kĩ thuật chưa đúng.
- Điểm 3-4: Có 2 lần bị vướng dây KT động tác chư đúng .
c.phần kết thúc :
1.Thả lỏng.
- Chạy nhẹ nhàng. 
- Đi bộ thả lỏng, hít thở sâu.
- Thực hiện 1 số động tác thả lỏng: vươn thở , tay, chân,toàn thân, điều hoà.
2 Nhận xét tiết kiểm tra ,công bố điểm và dặn dò HS bài tập về nhà: Ôn luyện chạy bền trên địa hình tự nhiên và ôn bài TDPTC để chuản bị kiểm tra học kì I.
- Giải tán 
6-8p
1-2p
5-6p
2lx8n
30-32P
4-5p
2-3P
2lx8n
 1-2p
- Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sĩ 
số cho GV
- GV cho lớp dàn hàng để thực hiện khởi động
* Phương pháp tổ chức :GV đa ra nội dung và yêu cầu kiểm tra:
- Kiểm tra lần lượt theo danh sách 
- Mỗi em chỉ được kiểm tra 1 lần
- Kiểm tra theo tốp 3-4HS
Những em chưa đến lượt có thể tự ôn.
-CS điều khiển ->GV quan sát đánh giá 
HS kiểm tra theo đội hình dưới: 
- CS: Điều hành lớp thả lỏng nhẹ nhàng ,hít thở sâu.
- GV: Nhận xét giờ kiểm tra, biểu dương HS tập có kết quả tốt, nhắc nhở HS còn phảI cố gắng. Thông báo điểm và giao bài tập, hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
GV và HS thực hiện xuống lớp
Tuần 17 Ngày soạn: 10/12/2011 
Tiết 33: Ngày dạy : 13/12/2011 
 ÔN TẬP HỌC KÌ I
I .Mục tiêu :
1.kiến thức : - Bài thể dục: biết tên và cách thực hiện 5 động tác : Vươn thở ,tay ,ngực ,chân, bụng của bài TDPTC.
2. Kĩ năng: Bài thể dục: Thực hiện cơ bản đúng 5 động tác : Vươn thở ,tay ,ngực ,chân, bụng của bài TDPTC.
3. Giáo dục : Yêu cầu HS có ý thức tự giác tập luyện, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn.
II. Địa điểm - phương tiện :
- Tập luyện trên địa hình bằng phẳng của sân trường .
- Dụng cụ : Còi.
III. Tiến trình lên lớp :
Nội dung
Đ.lượng
Phương pháp-tổ chức
A/ phần mở đầu :
1.ổn định tổ chức lớp: - Kiểm tra sĩ số 
 - Chỉnh đốn đội hình
- Phổ biến nội dung - yêu cầu của tiết học.
2 . Khởi động : Xoay các khớp cổ tay ,cổ 
chân, khớp gối , hông vai ,cổ.
- Thực hiện 1 số động tác TD phát triển 
chung: Tay- ngực ;lưng - bụng ;lườn ; 
vặn mình ; chân ; toàn thân.
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau
-ép ngang ,ép dọc. 
B. Phần cơ bản:
1.Bài TDPTC :* Ôn 5 động tác đã học :
- Động tác Vươn thở
- Động tác Tay
- Động tác Ngực
- Động tác Chân 
-Động tác Bụng
* Chú ý : Thực hiện đúng ,đều ,đẹp và thực hiện hết biên độ động tác .
* Củng cố : các động tác đã ôn cuả bài TDPTC:
c.phần kết thúc :
1.Thả lỏng.
- Chạy nhẹ nhàng. 
- Đi bộ thả lỏng, hít thở sâu.
- Thực hiện 1 số động tác hồi tĩnh : vươn thở , tay, chân,toàn thân, điều hoà.
2 Nhận xét và dặn dò HS bài tập về nhà: Ôn các động tác đã học của phần TTTC và luyện tập chạy bền .
- Giải tán 
6-8p
1-2p
5-6p
2lx8n
30-32P
25-26p
4-5p
2-3P
2lx8n
 1-2p
- Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sĩ 
số cho GV
- GV cho lớp dàn hàng để thực hiện khởi động
-GV yêu cầu các nội dung cần ôn và cho lớp ôn tập trung theo nhịp hô của CS
- GV quan sát sữa sai.
-Sau đó chia nhóm tự ôn luyện - theo sự điều khiển của nhóm trưởng - GV dõi và quản lí chung.
- GV quan sát sữa sai cho từng nhóm. 
- GV gọi từng tổ lên biểu diễn - cho các tổ khác nhận xét -> GV bổ sung .
- GV cho hs chạy nhẹ nhàng rồi thu nhỏ 
vòng lại để thực hiện các đ/t thả lỏng hồi tĩnh ;thực hiện nhẹ nhàng hít thở sâu.
- GVdồn hàng và dặn dò HS tập ở nhà . 
- GV và HS thực hiện xuống lớp.
- ĐHXL :
Tuần 17 Ngày soạn: 13/12/2011 
Tiết 34: Ngày dạy: 15/12/2011 
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I .Mục tiêu :
1.kiến thức : - Bài thể dục: biết tên và cách thực hiện 9 động tác : Vươn thở ,tay ,ngực ,chân, bụng, vặn mình, phối hợp, bật nhảy, điều hòa của bài TDPTC.
2. Kĩ năng: Bài thể dục: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác : Vươn thở ,tay ,ngực ,chân, bụng, vặn mình, phối hợp, bật nhảy, điều hòa của bài TDPTC. của bài TDPTC.
3. Giáo dục : Yêu cầu HS có ý thức tự giác tập luyện, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn.
II. Địa điểm - phương tiện :
- Tập luyện trên địa hình bằng phẳng của sân trường .
- Dụng cụ : Còi ,
III. Tiến trình lên lớp :
Nội dung
Định lượng
Phương pháp-tổ chức
A/ phần mở đầu
1.ổn định tổ chức lớp: - Kiểm tra sĩ số 
- Chỉnh đốn đội hình.
- Phổ biến nội dung - yêu cầu của tiết học.
2. Khởi động :Xoay các khớp cổ tay ,cổ 
chân, khớp gối , hông vai ,cổ.
- Thực hiện 1 số động tác TD phát triển 
chung: Tay- ngực ;lưng - bụng ;lườn ; 
vặn mình ; chân ; toàn thân.
-ép ngang ,ép dọc.
B. Phần cơ bản:
1.Bài TDPTC :Ôn 5 động tác đã học tiết trước :
- Động tác Vươn thở
- Động tác Tay
- Động tác Ngực
- Động tác Chân 
-Động tác Bụng
* Ôn Tiếp 4 động tác còn lại của bài TDPTC đã học :
 - Động tác Vặn mình
- Động tác Phối hợp
- Động tác nhảy :
- Động tác điều hoà :
* Chú ý : Thực hiện đúng ,đều ,đẹp và thực hiện hết biên độ động tác .
* Củng cố : 9 động tác đã ôn cuả bài TDPTC:
c.phần kết thúc :
1.Thả lỏng.
- Chạy nhẹ nhàng. 
- Đi bộ thả lỏng, hít thở sâu.
- Thực hiện 1 số động tác hồi tĩnh : vươn thở , tay, chân,toàn thân, điều hoà.
2 Nhận xét và dặn dò HS bài tập về nhà: Ôn các động tác đã học của phần TTTC và luyện tập chạy bền .
- Giải tán 
6-8p
1-2p
5-6p
2lx8n
30-32P
4-5p
2-3P
2lx8n
 1-2p
- Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sĩ 
số cho GV
GV cho lớp dàn hàng để thực hiện khởi động
- GV yêu cầu các nội dung cần ôn và cho lớp ôn tập trung theo nhịp hô của CS.
- HS tập luyện tích cực.
- GV quan sát sửa sai cho hs.
- GV làm mẫu lại 1 lần cho hs quan sát.
-Chia nhóm tự ôn luyện - theo sự điều khiển của nhóm trưởng - GV dõi và quản lí chung
- GV quan sát sữa sai cho từng nhóm 
- GV gọi từng tổ lên biểu diễn - cho các tổ khác nhận xét -> GV bổ sung .
- GV cho hs chạy nhẹ nhàng rồi thu nhỏ vòng lại để thực hiện các đ/t thả lỏng hồi tĩnh ;thực hiện nhẹ nhàng hít thở sâu.
- GVdồn hàng và dặn dò HS tập ở nhà. 
- GV và HS thực hiện xuống lớp.
Tuần 18 Ngày soạn: 18/12/2011 
Tiết 35: Ngày dạy: 20/12/2011 
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I .Mục tiêu :
1.kiến thức : - Bài thể dục: biết tên và cách thực hiện 9 động tác : Vươn thở ,tay ,ngực ,chân, bụng, vặn mình, phối hợp, bật nhảy, điều hòa của bài TDPTC.
2. Kĩ năng: Bài thể dục: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác : Vươn thở ,tay ,ngực ,chân, bụng, vặn mình, phối hợp, bật nhảy, điều hòa của bài TDPTC. của bài TDPTC.
3. Giáo dục : Yêu cầu HS có ý thức tự giác tập luyện, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn.
II. Địa điểm - phương tiện :
- Tập luyện trên địa hình bằng phẳng của sân trường .
- Dụng cụ : Còi ,
III. Tiến trình lên lớp :
Nội dung
Định lượng
Phương pháp-tổ chức
A/ phần mở đầu
1.ổn định tổ chức lớp: - Kiểm tra sĩ số 
- Chỉnh đốn đội hình
- Phổ biến nội dung - yêu cầu của tiết học.
2 . Khởi động :Xoay các khớp cổ tay ,cổ 
chân, khớp gối , hông vai ,cổ.
- Thực hiện 1 số động tác TD phát triển 
chung: Tay- ngực ;lưng - bụng ;lườn ; 
vặn mình ; chân ; toàn thân.
-ép ngang ,ép dọc.
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông.
B. Phần cơ bản:
1.Bài TDPTC :
Ôn 9 động tác đã ôn để chuẩn bị tiết sau kiểm tra học kì :
- Động tác Vươn thở
- Động tác Tay
- Động tác Ngực
- Động tác Chân 
-Động tác Bụng
- Động tác Vặn mình
- Động tác Phối hợp
- Động tác nhảy :
- Động tác điều hoà :
* Chú ý : Thực hiện đúng ,đều ,đẹp và thực hiện hết biên độ động tác .
* Củng cố : 9 động tác đã ôn cuả bài TDPTC:
c.phần kết thúc :
1.Thả lỏng.
- Chạy nhẹ nhàng. 
- Đi bộ thả lỏng, hít thở sâu.
- Thực hiện 1 số động tác hồi tĩnh : vươn thở , tay, chân,toàn thân, điều hoà.
2 Nhận xét và dặn dò HS bài tập về nhà: Ôn các động tác đã học của phần TTTC và luyện tập chạy bền .
- Giải tán .
6-8p
1-2p
5-6p
2lx8n
30-32P
4-5p
2-3P
2lx8n
 1-2p
- Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sĩ 
số cho GV.
- GV cho lớp dàn hàng để thực hiệ