Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2014-2015
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Học trò chơi : “ Vòng tròn ”.
2.KN : Yêu cầu HS biết được cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu.
3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ vòng tròn.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Tiếp tục học trò chơi : “ Vòng tròn ”.Ôn đi đều
2.KN : Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu.
3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẽ sân trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2014 Thể dục §27: Trò chơi “vòng tròn” I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Học trò chơi : “ Vòng tròn ”. 2.KN : Yêu cầu HS biết được cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu. 3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ vòng tròn. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung Ñònh löôïng Phöông phaùp toå chöùc 1/ Phần mở đầu: - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Khởi động : + Giậm chân tại chỗ + Ôn bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản - Học trò chơi : “ Vòng tròn ”. Yêu cầu : HS tham gia chơi chủ động, hào hứng, sôi nổi. - Cách chơi : Các em đi theo vòng tròn ( ngược chiều kim đồng hồ ), vỗ tay theo nhịp và đọc vần điệu : “ Vòng tròn, vòng tròn từ một (hai)vòng tròn. Chúng ta cùng chuyển thành hai(một) vòng tròn ”. Khi đọc đến “hai (một) vòng tròn”, những em số 1 nhảy sang trái (phải) 1 bước, những em số 2 nhảy sang phải (trái) 1 bước tạo thành 2 (1) vòng tròn. Sau đó các em lại vừa đi (theo(Một) hai vòng tròn) vừa vỗ tay vừa đọc tiếp 3/ Phần kết thúc : - Đi đều và hát - Thả lỏng tự do. - GV nêu lại trò chơi -Gv nhận xét bài học . -Tuyên dương những en học tốt * Giao : BTVN 6-10’ 18-22’ 4-6’ - Theo đội hình vòng tròn. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi. Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2014 Thể dục §28: Trò chơi vòng tròn – Đi Đều I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Tiếp tục học trò chơi : “ Vòng tròn ”.Ôn đi đều 2.KN : Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu. 3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẽ sân trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung Ñònhlöôïg Phöông phaùp toå chöùc 1/ Phần mở đầu: - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Khởi động : + Chạy nhẹ nhàng. -Ôn bài thể dục phát triển chung 2/ Phần cơ bản - Yêu cầu : HS tham gia chơi chủ động, hào hứng, nhiệt tình. - Tổ chức theo đội hình vòng tròn như + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS đọc vần điệu, sau đó tổ chức cho HS chơi. GV quan sát nhắc nhở trong khi chơi * Chú ý : Cho HS nhảy chuyển từ 1 thành 2 vòng tròn và ngược lại theo lệnh 3 đến 5 lần. .+ Đi đều 2-4 hàng dọc và hát Do cán sự lớp điều khiển 3/ Phần kết thúc : - Đứng vỗ tay hát. - Thả lỏng. - Hệ thống bài học. - Nhận xét giờ học. * Giao : BTVN : + Ôn bài thể dục phát triển chung. 6-10’ 18-22’ 4-6’ - Cách chơi : Đã được chỉ dẫn ở giờ học trước.
File đính kèm:
The duc 2 tuan 14.doc
