Giáo án Thể dục 9 - Trường THCS Nhân Thành
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm được nội dung chương trình Thể dục lớp 9.
- Biết được một số qui định khi tập luyện TDTT.
II. Địa điểm - phương tiện:
- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ. - Còi.
III. Tiến trình dạy - học:
Cổ tay + Cổ chân, Khớp vai, khớp khuỷu tay, khớp hông, khớp gối. - ép dây chằng ngang - dọc. - Gập sâu. * Khởi động chuyên môn: Đá lăng trước sau. Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. c. Kiểm tra bài cũ: Em hãy thực hiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” . 10phút 2X8 nhịp 3 lần Đội hình nhận lớp. °(GV) - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số. - GV nói ngắn gọn về nội dung, yêu cầu bài học. Đội hình khởi động. (Đội hình vòng tròn) • • • • • • • • 5 • • • • • • • • - Cán sự điều khiển lớp khởi động. - GV quan sát sửa sai kỹ thuật. -. GV gọi 1-2 em lên trả lời và thực hiện kỹ thuật động tác, cả lớp quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét và cho điểm cụ thể. II- phần cơ bản: 1. Nhảy cao: Ôn: + Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. + Chạy đà chính diện giậm nhảy duỗi thẳng chân lăng qua xà. + Phối hợp toàn bộ Kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” 3. Củng cố: + Kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua 2. Chạy bền: + Luyện tập chạy bền. 30 phút 2 lần 2 lần 5 lần - GV nhắc lại những điểm mấu chốt của kỹ thuật. Yêu cầu HS thực hiện đúng toàn bộ kỹ thuật. Hướng dẫn cho HS tập luyện theo đội hình nước chảy. - GV quan sát, chỉ dẫn, giúp đỡ. Đội hình tập luyện. 5 ••••• ººººº ••••• ººººº - Hướng dẫn cho HS tập luyện, theo đội hình nước chảy. - Hs tập luyện theo mức xà tăng dần. .Cả lớp quan sát và nhận xét , GV nhẫnét chung. - HS chạy theo địa hình quy định, nam 800m, nữ 500m. Chú ý: - Nhịp thở trong khi chạy. - Chướng ngại vật trong khi chạy. III. Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nhận xét xuống lớp. - Hướng dẫn cho HS tập luyện ở nhà và chuẩn bị bài cho buổi học sau. * Đà 3bước giậm nhảy đá lăng. * Nhảy dây cá nhân, tập thể. 5phút - Thả lỏng tích cực hít thở sâu. - GV nhận xét đánh giá chính xác. - Hướng dẫn HS về nhà tập luyện thêm với những nội dung đã xác định. Đội hình xuống lớp: °(GV) Tiết 28 Ngày soạn: 16/11/2011 - Nhảy cao: + Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. .Nâng cao thành tích. + Giới thiệu một số điều luật cơ bản của môn nhảy cao. - Chạy bền: + Luyện tập chạy bền. I. Mục tiêu: - Thực hiện tốt một số động tác bổ trợ cho nội dung nhảy cao. - Thực hiện được toàn bộ kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” - Tiếp tục rèn luyện sức bền cho học sinh. II. Địa điểm - phương tiện: - Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ. - GV chuẩn bị một còi. Bộ dụng cụ nhảy cao, xẻng sới cát, thước đo. III/ Tiến trình dạy - học: nội dung ĐL phương pháp - tổ chức I . Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học b. Khởi động: * Khởi động chung: - Chạy 1 vòng nhẹ nhàng 200m. + Bài thể dục cơ bản 6 động tác. - Tay ngực, lườn, vặn mình, bụng, chân, nhảy. + Xoay các khớp: - Cổ tay + Cổ chân, Khớp vai, khớp khuỷu tay, khớp hông, khớp gối. - ép dây chằng ngang - dọc. - Gập sâu. * Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau. - Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. c. Kiểm tra bài cũ: Em hãy thực hiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”. 10 phút 2p 8p 2X8 nhịp 2x10m 2x10m 2x15m Đội hình nhận lớp. °(GV) - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số. - GV nói ngắn gọn về nội dung, yêu cầu bài học. Đội hình khởi động. °(GV) - Cán sự điều khiển lớp khởi động. - GV quan sát sửa sai kỹ thuật. - GV gọi 1-2 em lên trả lời và thực hiện kỹ thuật động tác sau đó GV nhận xét và cho điểm cụ thể. II- phần cơ bản: 1. Nhảy cao: + Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Nâng cao thành tích. + Giới thiệu một số điểm cơ bản của môn nhảy cao. (SGK TD 9 Tr 46- 47) 3 Củng cố: + Kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” 2. Chạy bền: + Luyện tập chạy bền. 30 phút 3 lần 5p Đội hình tập luyện. 5 ••••• ººººº ••••• ººººº - GV phân nhóm tập luyện Nam , Nữ riêng biệt. GV đi lại quan sát và sửa sai cho hs GV cũng cố luôn trong nhóm tập luyện. - HS chạy theo địa hình quy định, nam 800m, nữ 500m. Chú ý: - Nhịp thở trong khi chạy. - Chướng ngại vật trong khi chạy. III. Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học. - Hướng dẫn cho HS tập luyện ở nhà và chuẩn bị bài cho buổi học sau. * Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. * Đá lăng trước sau. * Luyện tập chạy bền. 5 phút - HS hít thở sâu và thực hiện một số động tác thả lỏng chân, tay và thân. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, biểu dương những học sinh học tốt, nhắc nhở những HS chưa tích cực. - Hướng dẫn HS về nhà tập luyện thêm với những nội dung đã xác định. Đội hình xuống lớp. °(GV) Tiết 29 Ngày soạn: 21/ 11/ 2011 - Nhảy cao: + Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Nâng cao thành tích. - Chạy bền: Luy?n t?p ch?y b?n. I. Mục tiêu: - Bi?t cỏch thực kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Th?c hi?n co b?n dỳng kỹ thuật nhảy cao, và nõng d?n thành tớch. - Bi?t cỏch ch?y b?n trờn d?a hỡnh t? nhiờn, và nõng d?n thành tớch - Biết vận dụng để tự tập hằng ngày nhằm nâng cao sức khoẻ. II. Địa điểm - phương tiện: - Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ. - GV chuẩn bị một còi. Bộ dụng cụ nhảy cao, xẻng sới cát. III. Tiến trình dạy - học: nội dung ĐL phương pháp - tổ chức I . Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học b. Khởi động: * Khởi động chung: + Bài thể dục cơ bản 6 động tác. - Tay ngực, lườn, vặn mình, bụng, chân, Nhảy. + Xoay các khớp: - Cổ tay + Cổ chân, khớp vai, khớp khuỷu tay, khớp hông, khớp gối. - ép dây chằng ngang - dọc. - Gập sâu ( Chân nọ tay kia). * Khởi động chuyên môn: Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. 10 phút 2p 8p 2X8 nhịp Đội hình nhận lớp. °(GV) - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số. - GV phổ biến ngắn gọn về nội dung, yêu cầu bài học. Đội hình khởi động. °(GV) - Cán sự điều khiển lớp khởi động. - GV quan sát sửa sai kỹ thuật. II- phần cơ bản: 1. Nhảy cao: + Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Nâng cao thành tích. 2. Chạy bền: Luy?n t?p ch?y b?n: Nam 800m, N? 500m. 4. Củng cố: + Kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” 30 phút 3 lần Đội hình tập luyện. 5 - GV nhắc lại những điểm mấu chốt của kỹ thuật. - Hướng dẫn cho HS tập luyện, theo đội hình nước chảy, Gv cho nâng dần mức xà. - Quan sát, chỉ dẫn giúp đỡ. GV phổ biến cách chơi và luật chơi. - Gv gọi 2 HS lên thực hiện. - HS nhận xét sau đó GV nhận xét chung. III. Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học. - Hướng dẫn cho HS tập luyện ở nhà và chuẩn bị bài cho buổi học sau. * Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. * Nhảy dây cá nhân, tập thể. 4 phút Đội hình xuống lớp. °(GV) - HS hít thở sâu và thực hiện một số động tác thả lỏng chân, tay và thân. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học. - Hướng dẫn HS về nhà tập luyện thêm với những nội dung đã xác định. Tiết 30 Ngày soạn: 25/ 11/ 2011 - Nhảy cao: + Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Nâng cao thành tích. - Chạy bền: Luy?n t?p ch?y b?n. I. Mục tiêu: - Bi?t cỏch thực kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Th?c hi?n co b?n dỳng kỹ thuật nhảy cao, và nõng d?n thành tớch. - Bi?t cỏch ch?y b?n trờn d?a hỡnh t? nhiờn, và nõng d?n thành tớch - Biết vận dụng để tự tập hằng ngày nhằm nâng cao sức khoẻ. II. Địa điểm - phương tiện: - Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ. - GV chuẩn bị một còi. Bộ dụng cụ nhảy cao, xẻng sới cát. III. Tiến trình dạy - học: nội dung ĐL phương pháp - tổ chức I . Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học b. Khởi động: * Khởi động chung: + Bài thể dục cơ bản 6 động tác. - Tay ngực, lườn, vặn mình, bụng, chân, Nhảy. + Xoay các khớp: - Cổ tay + Cổ chân, khớp vai, khớp khuỷu tay, khớp hông, khớp gối. - ép dây chằng ngang - dọc. - Gập sâu ( Chân nọ tay kia). * Khởi động chuyên môn: Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. 10 phút 2p 8p 2X8 nhịp Đội hình nhận lớp. °(GV) - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số. - GV phổ biến ngắn gọn về nội dung, yêu cầu bài học. Đội hình khởi động. °(GV) - Cán sự điều khiển lớp khởi động. - GV quan sát sửa sai kỹ thuật. II- phần cơ bản: 1. Nhảy cao: + Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Nâng cao thành tích. 2. Chạy bền: Luy?n t?p ch?y b?n: Nam 800m, N? 500m. 4. Củng cố: + Kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” 30 phút 3 lần Đội hình tập luyện. 5 - GV nhắc lại những điểm mấu chốt của kỹ thuật. - Hướng dẫn cho HS tập luyện, theo đội hình nước chảy, Gv cho nâng dần mức xà. - Quan sát, chỉ dẫn giúp đỡ. - Gv gọi 2 HS lên thực hiện. - HS nhận xét sau đó GV nhận xét chung. III. Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học. - Hướng dẫn cho HS tập luyện ở nhà và chuẩn bị bài cho buổi học sau. * Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng. * Nhảy dây cá nhân, tập thể. 4 phút Đội hình xuống lớp. °(GV) - HS hít thở sâu và thực hiện một số động tác thả lỏng chân, tay và thân. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học. - Hướng dẫn HS về nhà tập luyện thêm với những nội dung đã xác định. Tiết 31 Ngày soạn: 28/ 11/ 2011 - Nhảy cao: + Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Nâng cao thành tích. - Chạy bền: Trũ choi “ Ch?y vũng s? 8 ti?p s?c”. I. Mục tiêu: - Bi?t cỏch thực kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”. Th?c hi?n co b?n dỳng kỹ thuật nhảy cao, và nõng d?n thành tớch. - Bi?t cỏch th?c hi?n trũ choi. - Biết vận dụng để tự tập hằng ngày nhằm nâng cao sức khoẻ. II. Địa điểm - phương tiện: - Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ. - GV chuẩn bị một còi. Bộ dụng cụ nhảy cao, xẻng sới cát. III. Tiến trình dạy - học: nội dung ĐL phương pháp - tổ chức I . Phần mở đầu: a. Nhận lớp: - GV n
File đính kèm:
- TD9 20122013.doc