Giáo án Thể dục 9 - Học kỳ II - Tiết 41

I- MỤC TIÊU:

 1. Kiến thức:

 - Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ kỹ thuật NC kiểu “Bước qua”, Chạy đà chính diện – giậm nhảy co chõn qua xà.

 - TTTC: Ôn một số động tác bổ trợ kỹ thuật phát triển SM của tay. Ôn KT di chuyển bước đơn, bước đệm.

 2. Kỹ năng:

 - HS Thực hiện được ở mức được các ĐT bổ trợ KTNC kiểu “Bước qua”. HS biết cách thưc hiện KT di chuyển bước đệm, KT di chuyển bước đơn.

 3. Thái độ:

 - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn, tích cực, nhiệt tình trong luyện tập.

II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

 - Sân trường, hố cát, bộ xà – cột Nhảy cao, vợt, quả cầu, sân-lưới Cầu lụng, cũi- ĐHBG.

III- TIẾN TRèNH DẠY – HỌC:

 

doc2 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1402 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục 9 - Học kỳ II - Tiết 41, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 06/01/2014 Tuần 22
Ngày giảng : 09/01
Tiết 41: NHẢY CAO – TTTC
I- Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
 - Nhảy cao: ễn một số động tỏc bổ trợ kỹ thuật NC kiểu “Bước qua”, Chạy đà chớnh diện – giậm nhảy co chõn qua xà.
 - TTTC: ễn một số động tỏc bổ trợ kỹ thuật phỏt triển SM của tay. ễn KT di chuyển bước đơn, bước đệm.
 2. Kỹ năng:
 - HS Thực hiện được ở mức được cỏc ĐT bổ trợ KTNC kiểu “Bước qua”. HS biết cách thưc hiện KT di chuyển bước đệm, KT di chuyển bước đơn.
 3. Thái độ:
 - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn, tích cực, nhiệt tình trong luyện tập.
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
 - Sõn trường, hố cỏt, bộ xà – cột Nhảy cao, vợt, quả cầu, sõn-lưới Cầu lụng, cũi- ĐHBG.
III- TIẾN TRèNH DẠY – HỌC:
NỘI DUNG
Đ/L
P2 – T/ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU
1/ Nhận lớp:
- Ổn định T/C lớp.
- Kiểm tra tỡnh hỡnh SK HS.
- Kiểm tra Đ/K sõn bói, dụng cụ tập luyện.
- Phổ biến mục tiờu, yờu cầu và nội dung bài học.
2/ Khởi động:
- Hs chạy nhẹ nhàng quanh sõn trường.
- Tập bài TD phỏt triển chung.
- Xoay - ộp cỏc cơ – khớp.
PHẦN CƠ BẢN
1/ Nhảy cao:
- ễn một số động tỏc bổ trợ kỹ thuật NC kiểu “Bước qua”.
- Chạy đà chớnh diện – gậm nhảy co chõn qua xà.
2/ TTTC ( Cầu lụng):
- Một số động tỏc bổ trợ kỹ thuật phỏt triển SM của tay.
 + Chống đẩy ( hớt đất).
 + Đi bằng tay (cú người phục vụ) 
- ễn KT di chuyển bước đơn.
 PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng: Tập một số động tỏc hồi tĩnh cơ thể.
- Củng cố: GV & HS hệ thống lại nội dung bài.
- GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả giờ học và ý thức tập luyện của HS.
- GV dặn dũ và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 
8-10’
300m
2 – 4L
2L
28-30’
 3-5’
- Cỏn sự tập hợp lớp.
- GV & HS làm thủ tục nhận lớp.
ĐH: x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- Cỏn sự ĐKKĐ – GV quan sỏt nhắc nhở.
ĐH: x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 X (GV)
ĐH: x x x x x x 
 x x x x x x
 x x x x x x . 
 X(GV) 
- GV hướng dẫn, chỉ đạo.
- HS ụn luyện nghiờm tỳc, TGTC.
- HS tập luyện nghiờm tỳc, TGTC dưới sự chỉ đạo và hướng dẫn của GV.
ĐH: x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x x x x
 x x x x
 X (GV)
- GV vừa hụ, hướng dẫn vừa quan sỏt chỉnh sửa, uốn nắn ĐTKT cho HS.
- HS đi lại thả lỏng và hớt thở sõu trờn sõn.
- Cỏn sự tập hợp lớp về ĐH:
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- GV và HS làm thủ tục xuống lớp.

File đính kèm:

  • docTiết 41 - Tuần 22.doc
Giáo án liên quan