Giáo án Thể dục 5 - Tiết 1 đến tiết 70

hương pháp lớp:
Nội dung
ĐL
HĐ của Thầy
HĐ của Trũ
1. Phần mở đầu:
 - Ổn định lớp
- Khởi động
2. Phần cơ bản:
a. Ôn bài thể đục phát triển chung
b. Trò chơi: “Nhảy lướt sóng”
3. Phần kết thúc:
 - Thả lỏng
 - Củng cố bài
 - Nhận xét
5p
1-2’
2-3’
25p
15-17’
6-8’
 5p
1-2’
1-2’
1-2’
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Hướng dẫn điều khiển học sinh
- L1: GV điều khiển
- L2: Cho cán sự hô nhịp
Gv quan sát sửa sai
- Chia tổ tập luyện theo khu vực quy định, GV quan sát sửa sai
- Tập trung lớp cho các tổ trình diễn quan sát nhận xét đánh giá
- Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi
- Nhận xét đánh giá trò chơi
- HD học sinh thả lỏng
- Cùng hs củng cố lại bài
- Nhận xét giờ học
x x x x x
x x x x x
X
- Chạy chậm xung quanh sân tập
- Xoay các khớp
 x x x x x
 x x x x x
 X
 x x x x x
 x x x x x
 O X
 x x x x x
 Ô X
x x x x x
x x x x x
X
x x x x x
- Nghe
 x
xxx x
xxx x
 x
- Nghe
x x x x x
x x x x x
O
TUẦN: 17
Ngày soạn: 15/12/2013
Ngày giảng: 18/12/2013(5A), 19/12/2013(5B)
Thể dục: Bài 33
TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
A. Mục tiêu:
 - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi đều vòng phải, vòng trái 
 - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
 - Giúp học sinh rèn luyện nhanh nhẹn và khéo léo
B. Địa điểm – Phương tiện:
- Trên sân trường vệ sinh nơi tập luyện
- 1 còi, kẻ sân trò chơi
C. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
ĐL
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
1. Phần mở đầu:
 - Ổn định lớp
- Khởi động
 - Ôn bài TD
2. Phần cơ bản:
a. Ôn đi đều vòng phải vòng trái
b. Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn
3. Phần kết thúc
 - Thả lỏng
 - Củng cố bài
- Nhận xét
5p
1-2’
1-2’
1l
2lx8n
25p
10-12’
8-10’
5p
1-2’
1-2’
1-2’
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- HD học sinh khởi động
 - Cho cán sự ĐK
- Nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện
 - GV điều khiển lớp tập
- Cho cán sự điều khiển
GV quan sát sửa sai
- Chia tổ tập luyện theo tổ, Gv quan sát sửa sai.
 - Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi
- Tổ chức cho các tổ thi đua
- Nhận xét đánh giá trò chơi
- HD học sịnh thả lỏng
- Cùng học sinh củng cố lai bài
- Nhận xét giờ
x x x x x x
x x x x x x
X
- Xoay các khớp 
 x x x x x
x x x x x
 O
- Nghe và quan sát
 x x x x x x
X x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x O
 Ô x x x x x x 
- Nghe và quan sát 
- Tham gia chơi
- Các tổ chơi thi
- Nghe
 x x x x x x
 x x x x x x
 X
- Nghe
Ngày soạn: 17/12/2013
Ngày giảng: 20/12/2013 (5B,5A)
Thể dục: Bài 34
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
A. Mục tiêu:
 - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi đều vòng phải vòng trái 
 - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
 - Giúp học sinh rèn luyện nhanh nhẹn và khéo léo
B. Địa điểm – Phương tiện:
Trên sân trường vệ sinh nơi tập luyện
1 còi, kẻ sân trò chơi
C. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐL
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
1. Phần mở đầu:
 - Ổn định lớp
 - Khởi động
- Ôn bài TD
2. Phần cơ bản:
a. Ôn đi đều vòng phải vòng trái
b. Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn
3. Phần kết thúc
 - Thả lỏng
 - Củng cố bài
- Nhận xét
5p
1-2’
1-2’
1l
2lx8n
25p
10’-12’
8-10’
5p
1-2’
1-2’
1-2’
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- HD học sinh khởi động
- Cho cán sự ĐK
- Nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện
 - GV điều khiển lớp tập
- Cho cán sự điều khiển
- Chia tổ tập luyện, Gv quan sát sửa sai 
- Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi
- Tổ chức cho các tổ thi đua
- Nhận xét đánh giá trò chơi
- HD học sịnh thả lỏng
- Cùng học sinh củng cố lai bài
- Nhận xét giờ
x x x x x x
x x x x x x
X
 x x x x x
x x x x x
 O
- Nghe và quan sát
x x x x x x
X x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x O
 Ô x x x x x x 
- Nghe và quan sát 
- Tham gia chơi
- Các tổ chơi thi
- Nghe
x x x x x x
 x x x x x x
 X
- Nghe
TUẦN: 18
Ngày soạn: 19/12/2013 
Ngày giảng: 26/12/2013(5A,), 26/12/2013(5B)
Thể dục: Bài 35
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
A.Mục tiêu:
 - Thực hiện được động tác đi đều vòng phải, vòng trái, cách đổi chân khhi đi đều sai nhịp
 - Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn. Biết cách chơi và tham gia chơi được
 - Rèn luyện nhanh nhẹn khéo léo cho học sinh
B. Địa điểm – phương tiện:
Trên sân trường vệ sinh nơi tập luyện
1 còi, kẻ sân trò chơi
C. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐL
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
1. Phần cơ bản:
 - Ổn định lớp
- Khởi động
- Ôn bài thể dục
2. Phần cơ bản:
a. Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
b. Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”
3. Phần kết thúc:
 - Thả lỏng
 - Củng cố bài
 - Nhận xét
5p
1-2’
1-2’
2lx8n
25p
8-10’
5p
1-2’
1-2’
1-2’
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - HD điều khiển học sinh
- Cho cán sự điều khiển
- Nhắc lại động tác, cách thực hiện
 - Đk lớp tập
 - Cho cán sự điều khiển lớp
 - Chia tổ tập luyện theo khu vực
 - Gv đi lại các tổ quan sát sửa sai cho học sinh
- Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi, nhận xét đánh giá 
- HD học sịnh thả lỏng
- Cùng học sinh củng cố bài
- Nhận xét giờ
x x x x x x
x x x x x x
X
- Xoay các khớp 
- Lớp tập bài TDPTC
 - Nghe và quan sát
 - Tập luyện
 - Tập luyện
- Tập luyện theo tổ
- Nghe và quan sát 
- Tham gia chơi
- Nghe
 - Nhảy thả lỏng
 - Hs củng cố bài
- Nghe
Ngày soạn: 24/12/2013
Ngày giảng: 27/12/2013(5A, 5B)
Thể dục: Bài 36
SƠ KẾT HỌC KÌ I
A. Mục tiêu:
 - Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong học kì I
 B. Địa điểm – phương tiện:
Trên sân trường vệ sinh nơi tập luyện
1 còi, kẻ sân trò chơi
C. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐL
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
1. Phần mở đầu:
 - Ổn định lớp
- Khởi động
- Chơi trò chơi: “Kết bạn”
2. Phần cơ bản:
a. Sơ kết học kì I
b. Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”
3. Phần kết thúc:
 - Thả lỏng
 - Củng cố bài
- Nhận xét
5p
1-2’
1-2’
1-2’
25p
15-17’
8-10’
5p
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - HD điều khiển học sinh
 - Đk trò chơi
- Gv cùng học sinh hệ thống lại những kiến thức kĩ nằn đã học trong học kì I, những nội dung đã tập tốt và những nội dung cha tập tốt thì cần cố gắng trong học kì học kì II
 - Công bố kết quả học kì I, biểu dơng cá nhân, tổ tập tốt, Nhắc nhở 1 số cá nhân cần cố gắng hơn trong học kì II
- Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi
- Tổ chức cho các tổ thi đua
- Nhận xét đánh giá trò chơi
- HD học sịnh thả lỏng
- Cùng học sinh củng cố bài
- Nhận xét giờ
x x x x x x
x x x x x x
X
- Xoay các khớp 
 - Tham gia chơi
- Cùng Gv hệ thống lại những kiến thức đã học
 - Nghe
 - Tiếp thu
- Nghe và quan sát 
- Tham gia chơi
- Nghe
x x x x x x
x x x x x x
X 
- Nghe
 Ngày 19 tháng 12 năm 2013
 Người duyệt 
TUẦN 19
Ngày soạn: 04 /01 / 2014
Ngày giảng: 08/1/2014(5A,5B)
Thể dục: Bài: 37
TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
A. Mục tiêu:
 - Thực hiện được động tác đi đều, cách đổi chân khhi đi đều sai nhịp
 - Rèn luyện khéo léo cho học sinh
 - GD: giúp học sinh yêu thích TDTT
B. Địa điểm – Phương tiện:
 - Trên sân trường vệ sinh nơi tập luyện
 - 1 còi, kẻ sân trò chơi
C. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐL
HĐ của Thầy
HĐ của trò
1. Phần mở đầu:
 - Ổn định lớp
 - Khởi động
2. Phần cơ bản:
a. Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp
b. Trò chơi: “Đua ngựa” và “Lò cò tiếp sức”
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Củng cố bài
- Nhận xét
5p
1-2’
2-3’
25p
5-7’
15-17’
5p
1-2’
1-2’
1-2’
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - HD điều khiển học sinh
- Nhắc lại động tác, cách thực hiện
 - Điều khiển lớp tập
- Cho cán sự điều khiển lớp, GV quan sát sửa sai cho học sinh
- Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi
- Tổ chức cho các tổ thi đua
- Nhận xét đánh giá trò chơi
- HD học sịnh thả lỏng
- Cùng học sinh củng cố bài
- Nhận xét giờ
x x x x x x
x x x x x x
X
- Xoay các khớp 
- Hát
- Nghe và quan sát
 X x x x x x
 x x x x x
O x x x x x
 x x x x x
 X
xxx x
xxx x
 gh xp X đ
- Các tổ chơi thi đua
- Nghe
x x x x x 
x x x x x 
O
-Nghe
Ngày soạn: 07 / 01 / 2014
 Ngày giảng: 10 /0 1/2014
Thể dục: Bài: 38
TUNG VÀ BẮT BÓNG – TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”
A. Mục tiêu:
 - Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay
 - Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân
 - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
 - GD: giúp học sinh yêu thích TDTT
B. Địa điểm – Phương tiện:
 - Trên sân trường vệ sinh nơi tập luyện
 - mỗi em 1 dây nhảy và bóng
C. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐL
HĐ của Thầy
HĐ của trò
1. Phần mở đầu:
 - Ổn định lớp
- Khởi động
 2. Phần cơ bản:
a. Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng hai tay
b. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
c. Làm quen với trò chơi: “Bóng chuyền sáu”
3. Phần kết thúc:
 - Thả lỏng
- Củng cố bài
- Nhận xét
5p
1-2’
2-3’
25p
8-10’
8-10’
8-10’
5p
1-2’
1-2’
1-2’
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- HD điều khiển học sinh
- Chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu vực do tổ trưởng điều khiển, GV đi đến các tổ quan sát sửa sai cho học sinh
 - Chia tổ tập luyện, quan sát sửa sai
- Tập trung cho các tổ nhảy thi
- Nhận xét đánh giá
- Nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi
 - cho học sinh tập động tác vừa di chuyển vừa bắt bóng
 - Cho lớp chơi thử
 - Tổ chức cho học sinh chơi
 - Nhận xét đánh giá trò chơi
- HD học sịnh thả lỏng
- Cùng học sinh củng cố bài
- Nhận xét giờ
x x x x x x
x x x x x x
X
- Xoay các khớp 
 x x x x x
X .... 
 x x x x x
 x x x x x
 X
- Các tổ tập trung trình diễn
 - Nghe và tiếp thu
- Nghe và quan sát
- HS thực hiện
- Chơi thử
- Tham gia chơi
 - Nghe
 x x x x x
 x x x x x