Giáo án Số học 6 tiết 46: Luyện tập §5

I. Mục Tiêu:

 1. Kiến thức : - Củng cố hai quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu và cộng hai số nguyên khác dấu.

 2. Kĩ năng : - HS có kỹ năng cộng các số nguyên trong các trường hợp.

 3. Thái độ : - Bước đầu biết diễn đạt các tình huống trong đời sống bằng ngôn ngữ toán học, có tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.

II. Chuẩn Bị:

 - GV: Hình vẽ một trục số, thước thẳng.

 - HS : Thước thẳng, làm bài tập.

III. Phương Pháp Dạy Học:

- Vấn đáp, tái hiện, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 700 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Số học 6 tiết 46: Luyện tập §5, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 24/11/2014
Ngày dạy : 26/11/2014
Tuần: 15
Tiết: 46
LUYỆN TẬP §5
I. Mục Tiêu:
 1. Kiến thức : - Củng cố hai quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu và cộng hai số nguyên khác dấu.
 2. Kĩ năng : - HS có kỹ năng cộng các số nguyên trong các trường hợp.
 3. Thái độ : - Bước đầu biết diễn đạt các tình huống trong đời sống bằng ngôn ngữ toán học, có tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.
II. Chuẩn Bị:
 - GV: Hình vẽ một trục số, thước thẳng.
 - HS : Thước thẳng, làm bài tập.
III. Phương Pháp Dạy Học: 
- Vấn đáp, tái hiện, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : 	
 6A2 :................................................................................................ 	2. Kiểm tra bài cũ: (8’)
 	- Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu. Làm bài tập 31.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌCSINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (19’)
 GV cho HS lên bảng làm bài 30.
à Nhận xét.
 GV thực hiện như trên
à Nhận xét.
 GV vẽ bảng và cho HS lên điền vào.
à Nhận xét.
 3 HS lên bảng làm bài 30, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
 3 HS lên bảng làm bài 32, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
 HS lần lượt lên bảng điền vào ô trống.
Bài 30: 
a) 1763 + (-2) = 1761 < 1763
b) (-105) + 5 = -100 > -105
c) (-29) + (-11) = -40 < -29
Bài 32: 
a) 16 + (-6) = 10
b) 14 + (-6) = 8
c) (-8) + 12 = 4
Bài 33: 
a
-2
18
12
-2
-5
b
3
-18
-12
6
-5
a+b
1
0
0
4
-10
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (10’)
 Thay x = -4 vào rồi tính tổng.
 Thay y = -102 vào rồi tính tổng.
 GV cho HS thảo luận.
à Nhận xét.	
 Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
 HS thảo luận.	
Bài 34: 
a) 	x + (-16)
	= (-4) + (-16) 
	= -20
b) 	(-102) + y
	= (-102) + 2
	= -100
Bài 35: 
a) x = 5
b) Giảm 2 triệu đồng nghĩa là tăng -2 triệu đồng. Do đó, x = -2.
 4. Củng Cố: (5’)
 	- GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu và khác dấu.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Xem trước bài 6.
 6. Rút Kinh Nghiệm : 	

File đính kèm:

  • docTUAN 15 T 46 2014 2015.doc