Giáo án Số học 6 Tiết 41: Làm quen với số nguyên âm

Tiết 41: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
I. Mục tiêu:
HS thấy được nhu cầu cần thiết mở rộng N thành tập số nguyên.
HS nhận biết, đọc đúng các số nguyên âm, hiểu được khi nào sử dụng số nguyên âm.
HS biết biểu diễn trục số.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: hình nhiệt kế, thước thẳng, SGK …
HS: bảng con, thước,…
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1: giới thiệu chương
GV: đưa các phép tính: 
	4 + 6 = ?
	4 . 6 = ?
	4 – 6 = ?
GV: trong tập hợp N các phép cộng và nhân lúc nào cũng thực hiện được. Nhưng đối với phép trừ không phải lúc nào cũng thực hiện được.
Để phép trừ luôn thực hiện được người ta mở rộng tập số tự nhiên thành một tập hợp mới. Để tìm hiểu tập hợp số mới này ta cùng nghiên cưu Chương II: Số Nguyên
HS: 
	4 + 6 = 10
	4 . 6 = 24
	4 – 6 = không tính được
Chương II: số nguyên
Tiết 41: Làm Quen Với Số Nguyên Âm
Hoạt động 2: các ví dụ
GV: giới thiệu các mức nhiệt độ: 10oC nhiệt độ trên 0oC, 0oC, -10oC nhiệt độ dưới 0oC và các cách đọc.
GV: giới thiệu cho HS các số nguyên âm và cách đọc các số : -1, -2 ,….
GV: cho hoc sinh viết : âm 4, trừ 3 vào bảng con
GV: yêu cầu HS làm ?1 
 GV: yêu cầu HS giải thích ý nghĩa các số đo nhiệt độ?
GV: thành phố nào lạnh nhất? Nóng nhất?
GV: yêu cầu HS đọc VD2.
GV: yêu cầu HS làm ?2
GV: yêu cầu HS đọc VD3.
GV: yêu cầu HS làm ?3
GV: trong các VD trên số nguyên âm dùng để biểu diễn những gì?
HS: -4, -3
HS: đọc các nhiệt độ
HS: số âm biểu diễn nhiệt độ dưới O0C
HS: lạnh nhất: Mat-xcơ-va 
Nóng nhất: TP. Hồ Chí Minh
HS: - Đỉnh núi Phan-xi-păng có độ cao trung bình cao hơn mực nước biển là 3143 m
- Đáy vịnh Cam Ranh có độ cao trung bình thấp hơn mực nước biển là 30m.
HS: ông Bảy nợ 150000 đ.
Bà năm có 200000 đ.
Cô Ba nợ 30000 đ.
HS: nhiệt độ âm, độ cao thấp hơn mực nước biển, số tiền nợ.
Hoạt động 2: Trục số
GV: yêu cầu một HS lên vẽ 1 tia số. Các HS còn lại vẽ vào vở.
GV: yêu cầu HS vẽ tia đối của tia số trên.
GV: ghi các số -1, -2, -3, ….. lên trên tia đối.
GV: giới thiệu trục số, gốc chiều âm, chiều dương của trục số.
GV: giới thiệu trục số thẳng đứng h.34.
GV: cho HS làm ?4
HS: thực hiện theo yêu cầu của GV
HS: A: -6; B: -2; C:1; D:5
Hoạt động 3: củng cố
số nguyên âm được dùng khi nào?
BT 5 SGK/ 68
HS: để chỉ: nhiệt độ dưới O0C, chỉ độ sâu dưới mực nước biển, chỉ số nợ.
HS: làm bài theo yêu cầu 
Hoạt động 4: hướng dẫn về nhà
1/ Học bài củ.
2/ Làm các BT1,2,3,4 sgk; 1->8 SBT
3/ Tìm hiểu bài mới