Giáo án Sinh học - Tiết 6

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1. Kiến thức:

 - Biết làm 1 tiêu bản hiển vi tạm thời tế bào thực vật.

 - Biết sử dụng kính hiển vi.

2. Kĩ năng:

 - Chuẩn bị tế bào thực vật để quan sát kính lúp và kính hiển vi.

 - Thực hành: quan sát tế bào biểu bì vẩy hành.

 - Vẽ tế bào quan sát được.

3. Thái độ:

 - Bảo vệ giữ gìn dụng cụ.

 - Trung thực chỉ vẽ những hình quan sát được.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.

1. Giáo viên:

 - Biểu bì vẩy hành, kim mũi mác, lam kính, la men.

 - Kính hiển vi, kính lúp.

2. Học sinh

 - Mẫu vật đã chuẩn bị ở bài trước.

 - Ôn lại bài kính hiển vi.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

 

doc2 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1430 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh học - Tiết 6, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần: 03	 Ngày soạn: 01/09/2014
 Tiết: 06	 	 Ngày dạy: 06/09/2014
BÀI 6: THỰC HÀNH - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT
( Tiết 1 - Quan sát tế bào biểu bì vảy hành )
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức: 
 - Biết làm 1 tiêu bản hiển vi tạm thời tế bào thực vật. 
 - Biết sử dụng kính hiển vi. 
2. Kĩ năng: 
 - Chuẩn bị tế bào thực vật để quan sát kính lúp và kính hiển vi.
 - Thực hành: quan sát tế bào biểu bì vẩy hành. 
 - Vẽ tế bào quan sát được.
3. Thái độ: 
 - Bảo vệ giữ gìn dụng cụ. 
 - Trung thực chỉ vẽ những hình quan sát được. 
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.
1. Giáo viên: 
 - Biểu bì vẩy hành, kim mũi mác, lam kính, la men.
 - Kính hiển vi, kính lúp.
2. Học sinh 
 - Mẫu vật đã chuẩn bị ở bài trước.
 - Ôn lại bài kính hiển vi. 
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 
Lớp
Sĩ số
Tên học sinh vắng
6A4
……………..
……………………………………
6A5
……………..
……………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
+ Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi? 
3. Hoạt động dạy - học:
Mở bài: Cho học sinh quan sát tiêu bản. Làm thế nào để tạo ra được tiêu bản, để biết được cách làm hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu và cách quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi. 
 Hoạt động 1: CHUẨN BỊ DỤNG CỤ MẪU VẬT 
 a Kiểm tra mẫu vật 
 - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS theo nhóm đã được phân công ở bài trước. 
 - Nêu lại các bước sử dụng kính hiển vi 
 b. Yêu cầu của bài 
  - GV nêu mục đích yêu cầu của bài học là :
 + Làm được tiêu bản tế bào vẩy hành. 
 + Vẽ được hình vừa quan sát được.
 Hoạt động 2: Quan sát tế bào dưới kính hiển vi.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm 
- GV yêu cầu HS đọc phần cách tiến hành trong SGK 
- GV làm mẫu tiêu bản để HS cùng quan sát 
- GV tổ chức cho HS quan sát 
- GV đi đến các nhóm để uốn nắn, nhắc nhở và giải đáp các thắc mắc 
- HS nhận nhiệm vụ 
- Đọc lại các thao tác làm trong SGK 
- HS chuẩn bị 1 tiêu bản của mình lên quan sát 
- HS thay nhau lên quan sát sau đó vẽ hình vào vở những vấn đề mình quan sát được 
 Hoạt động 3: Vẽ hình đã quan sát được dưới kính.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV tổ chức cho HS quan sát và vẽ hình vào phiếu học tập 
- GV treo tranh phóng to và giới thiệu. 
+ Củ hành và tế bào vẩy hành 
- GV tổ chức cho HS vẽ hình khi quan sát trên kính và trên tranh
- HS tiếp tục quan sát kính hiển vi và quan sát tranh phóng to 
 - HS vẽ hình mình vừa học vào vở 
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
1. Củng cố:
- HS nhận xét trong nhóm về làm tiêu bản, cách sử dụng kính hiển vi 
- GV đánh giá chung về buổi học 
- GV thu một số bài chấm và cho điểm 
2. Dặn dò: 
- Trả lời các câu hỏi trong SGK 
- Mỗi nhóm chuẩn bị 1 quả cà chua.
- Đọc lại cách sử dụng kính hiển vi.
V. RÚT KINH NGHIỆM.	
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

File đính kèm:

  • docTiet 6 Thuc hanh quan sat te bao thuc vatt1.doc
Giáo án liên quan