Giáo án Sinh học Lớp 9 - Tiết 27: Thực hành: Nhận dạng một vài dạng đột biến - Năm học 2009-2010
A. MỤC TIÊU.
- Học sinh nhận biết 1 số đột biến hình thái ở thực vật và phân biệt sự sai khác về hình thái của thân, lá, hoa, quả, hạt giữa thể lưỡng bội và thể đa bội trên tranh, ảnh.
- Nhận biết được một số hiện tượng mất đoạn NST trên ảnh chụp hoặc trên tiêu bản hiển vi.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh ảnh về các đột biến hình thái: thân, lá, bông, hạt ở lúa, hiện tượng bạch tạng ở lúa chuột và người.
- Tranh ảnh về các kiểu hình đột biến cấu trúc NST ở hành tây hoặc hành ta, về biến đổi số lượng NST ở hành tây, hành ta, dâu tây, dưa hấu.
- 2 tiêu bản về bộ NST bình thường và bộ NST có hiện tượng mất đoạn ở hành tây hoặc hành ta.
+ Bộ NST lưỡng bội (2n), tam bội (3n), tứ bội (4n).
C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra
KIỂM TRA 15 PHÚT
Câu 1: Phân biệt thường biến và đột biến?
Câu 2: Chọn câu trả lời đúng:
Biện pháp kĩ thuật nào đặt lên hàng đầu:
a. Cung cấp nước, phân bón, cải tạo đồng ruộng.
b. Gieo trồng đúng thời vụ.
c. Phòng trừ sâu bệnh, chăm sóc đồng ruộng.
d. Giống tốt.
Ngµy: 02/12/ 2009 TiÕt 27: Thùc hµnh: NhËn d¹ng mét vµi d¹ng ®ét biÕn A. Mơc tiªu. - Häc sinh nhËn biÕt 1 sè ®ét biÕn h×nh th¸i ë thùc vËt vµ ph©n biƯt sù sai kh¸c vỊ h×nh th¸i cđa th©n, l¸, hoa, qu¶, h¹t gi÷a thĨ lìng béi vµ thĨ ®a béi trªn tranh, ¶nh. - NhËn biÕt ®ỵc mét sè hiƯn tỵng mÊt ®o¹n NST trªn ¶nh chơp hoỈc trªn tiªu b¶n hiĨn vi. II. ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh vỊ c¸c ®ét biÕn h×nh th¸i: th©n, l¸, b«ng, h¹t ë lĩa, hiƯn tỵng b¹ch t¹ng ë lĩa chuét vµ ngêi. - Tranh ¶nh vỊ c¸c kiĨu h×nh ®ét biÕn cÊu trĩc NST ë hµnh t©y hoỈc hµnh ta, vỊ biÕn ®ỉi sè lỵng NST ë hµnh t©y, hµnh ta, d©u t©y, da hÊu... - 2 tiªu b¶n vỊ bé NST b×nh thêng vµ bé NST cã hiƯn tỵng mÊt ®o¹n ë hµnh t©y hoỈc hµnh ta. + Bé NST lìng béi (2n), tam béi (3n), tø béi (4n). C. ho¹t ®éng d¹y - häc. 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2.KiĨm tra kiĨm tra 15 phĩt C©u 1: Ph©n biƯt thêng biÕn vµ ®ét biÕn? C©u 2: Chän c©u tr¶ lêi ®ĩng: BiƯn ph¸p kÜ thuËt nµo ®Ỉt lªn hµng ®Çu: Cung cÊp níc, ph©n bãn, c¶i t¹o ®ång ruéng. Gieo trång ®ĩng thêi vơ. Phßng trõ s©u bƯnh, ch¨m sãc ®ång ruéng. Gièng tèt. 3. Bµi häc - GV nªu yªu cÇu cđa bµi thùc hµnh. - Ph¸t dơng cơ cho c¸c nhãm (mçi nhãm 10 – 15 HS). Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: NhËn biÕt c¸c ®ét biÕn gen g©y ra biÕn ®ỉi h×nh th¸i - Híng dÉn HS quan s¸t tranh ¶nh ®èi chiÕu d¹ng gèc vµ d¹ng ®ét biÕn, nhËn biÕt c¸c d¹ng ®ét biÕn gen. - HS quan s¸t kÜ c¸c tranh, ¶nh chơp. So s¸nh víi c¸c ®Ỉc ®iĨm h×nh th¸i cđa d¹ng gèc vµ d¹ng ®ét biÕn, ghi nhËn xÐt vµo b¶ng. §èi tỵng quan s¸t D¹ng gèc D¹ng ®ét biÕn 1. L¸ lĩa (mµu s¾c) 2. L«ng chuét (mµu s¾c) Ho¹t ®éng 2: NhËn biÕt c¸c ®ét biÕn cÊu trĩc NST - Yªu cÇu HS nhËn biÕt qua tranh vỊ c¸c kiĨu ®ét biÕn cÊu trĩc NST. - Yªu cÇu HS nhËn biÕt qua tiªu b¶n hiĨn vi vỊ ®ét biÕn cÊu trĩc NST. - GV kiĨm tra trªn tiªu b¶n, x¸c nhËn - HS quan s¸t tranh c©m c¸c d¹ng ®ét biÕn cÊu trĩc NST vµ ph©n biƯt tõng d¹ng. - 1 HS lªn chØ tranh, gäi tªn tõng d¹ng ®ét biÕn. - C¸c nhãm quan s¸t díi kÝnh hiĨn vi. - lu ý: quan s¸t ë béi gi¸c bÐ råi chuyĨn sang quan s¸t ë béi gi¸c lín. - VÏ l¹i h×nh ®· quan s¸t ®ỵc, Ho¹t ®éng 3: NhËn biÕt mét sè kiĨu ®ét biÕn sè lỵng NST - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh: bé NST ngêi b×nh thêng vµ cđa bƯnh nh©n §ao. - GV híng dÉn c¸c nhãm quan s¸t tiªu b¶n hiĨn vi bé NST ë ngêi vµ bƯnh nh©n §ao (nÕu cã). - So s¸nh ¶nh chơp hiĨn vi bé NST ë da hÊu. - So s¸nh h×nh th¸i thĨ ®a béi víi thĨ lìng béi. - HS quan s¸t, chĩ ý sè lỵng NST ë cỈp 21. - C¸c nhãm sư dơng kÝnh hiĨn vi, quan s¸t tiªu b¶n, ®èi chiÕu víi ¶nh chơp vµ nhËn biÕt cỈp NST bÞ ®ét biÕn. - HS quan s¸t, so s¸nh bé NST ë thĨ lìng béi víi thĨ ®a béi. - HS quan s¸t ghi nhËn xÐt vµo b¶ng theo mÉu. §èi tỵng quan s¸t §Ỉc ®iĨm h×nh th¸i ThĨ lìng béi ThĨ ®a béi 1. 2. 3. 4. 4. NhËn xÐt - ®¸nh gi¸ - GV nhËn xÐt tinh thÇn, th¸i ®é thùc hµnh cđa c¸c nhãm. - NhËn xÐt chung kÕt qu¶ giê thùc hµnh. 5. DỈn dß - ViÕt b¸o c¸o thu ho¹ch theo mÉu b¶ng 26 SGK. - Su tÇm tranh ¶nh minh ho¹ thêng biÕn. - Mang mÉu vËt: mÇm khoai lang mäc trong tèi vµ ngoµi ¸nh s¸ng. Th©n c©y dõa níc mäc ë m« ®Êt cao vµ tr¶i trªn mỈt níc. Ngµy: 03/12/ 2009 TiÕt 28: Thùc hµnh: Quan s¸t thêng biÕn A. Mơc tiªu. - Häc sinh nhËn biÕt mét sè thêng biÕn ph¸t sinh ë mét sè ®èi tỵng thêng gỈp qua tranh, ¶nh vµ mÉu vËt sèng. - Qua tranh, ¶nh HS ph©n biƯt sù kh¸c nhau gi÷a thêng biÕn vµ ®ét biÕn. - Qua tranh ¶nh vµ mÉu vËt sèng rĩt ra ®ỵc: + TÝnh tr¹ng chÊt lỵng phơ thuéc chđ yÕu vµo kiĨu gen, kh«ng hoỈc rÊt Ýt chÞu t¸c ®éng cđa m«i trêng. + TÝnh tr¹ng sè lỵng thêng chÞu ¶nh hëng nhiỊu cđa m«i trêng. - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, kÜ n¨ng thùc hµnh. II. ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh minh ho¹ thêng biÕn. - ¶nh chơp thêng biÕn. - MÉu vËt: + MÇm khoai lang mäc trong tèi vµ ngoµi s¸ng. + 1 th©n c©y rau dõa níc tõ m« ®Êt bß xuèng ven bê vµ tr¶i trªn mỈt níc. C. ho¹t ®éng d¹y - häc. 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2.KiĨm tra 3.Bµi häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: NhËn biÕt mét sè thêng biÕn - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh, ¶nh, mÉu vËt c¸c ®èi tỵngvµ: + NhËn biÕt thêng biÕn ph¸t sinh díi ¶nh hëng cđa ngo¹i c¶nh. + Nªu c¸c nh©n tè t¸c ®éng g©y thêng biÕn. - GV chèt ®¸p ¸n. - HS quan s¸t kÜ c¸c tranh, ¶nh vµ mÉu vËt: MÇm khoai lang, c©y rau dõa níc. - Th¶o luËn nhãm ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng b¸o c¸o thu ho¹ch. - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy. §èi tỵng §iỊu kiƯn m«i trêng KiĨu h×nh t¬ng øng Nh©n tè t¸c ®éng 1. MÇm khoai - Cã ¸nh s¸ng - Trong tèi - MÇm l¸ cã mµu xanh - MÇm l¸ cã mµu vµng - ¸nh s¸ng 2. C©y rau dõa níc - Trªn c¹n - Ven bê - Trªn mỈt níc - Th©n l¸ nhá - Th©n l¸ lín - Th©n l¸ lín h¬n, rƠ biÕn thµnh phao. - §é Èm 3. C©y m¹ - Trong bãng tèi - Ngoµi s¸ng - Th©n l¸ mµu vµng nh¹t. - Th©n l¸ cã mµu xanh - ¸nh s¸ng Ho¹t ®éng 2: Ph©n biƯt thêng biÕn vµ ®ét biÕn - GV híng dÉn HS quan s¸t trªn ®èi tỵng l¸ c©y m¹ mäc ven bê vµ trong ruéng, th¶o luËn: - Sù sai kh¸c gi÷a 2 c©y m¹ mäc ë 2 vÞ trÝ kh¸c nhau ë vơ thø 1 thuéc thÕ hƯ nµo? - C¸c c©y lĩa ®ỵc gieo tõ h¹t cđa 2 c©y trªn cã kh¸c nhau kh«ng? Rĩt ra kÕt luËn g×? - T¹i sao c©y m¹ ë ven bê ph¸t triĨn kh«ng tèt b»ng c©y m¹ trong ruéng? - GV yªu cÇu HS ph©n biƯt thêng biÕn vµ ®ét biÕn. - C¸c nhãm quan s¸t tranh, th¶o luËn vµ nªu ®ỵc: + 2 c©y m¹ thuéc thÕ hƯ thø 1 (biÕn dÞ trong ®êi c¸ thĨ) + Con cđa chĩng gièng nhau (biÕn dÞ kh«ng di truyỊn) + Do ®iỊu kiƯn dinh dìng kh¸c nhau. - 1 vµi HS tr×nh bµy, líp nhËn xÐt, bỉ sung. Ho¹t ®éng 3: NhËn biÕt ¶nh hëng cđa m«i trêng ®èi víi tÝnh tr¹ng sè lỵng vµ tÝnh tr¹ng chÊt lỵng - GV yªu cÇu HS quan s¸t ¶nh 2 luèng su hµo cđa cïng 1 gièng, nhng cã ®iỊu kiƯn ch¨m sãc kh¸c nhau. - H×nh d¹ng cđ su hµo ë 2 luèng kh¸c nhau nh thÕ nµo? - Rĩt ra nhËn xÐt. - HS nªu ®ỵc: + H×nh d¹ng gièng nhau (tÝnh tr¹ng chÊt lỵng). + Ch¨m sãc tèt " cđ to. Ch¨m sãc kh«ng tèt " cđ nhá (tÝnh tr¹ng sè lỵng) - NhËn xÐt: tÝnh tr¹ng chÊt lỵng phơ thuéc kiĨu gen, tÝnh tr¹ng sè lỵng phơ thuéc ®iỊu kiƯn sèng 4. NhËn xÐt - ®¸nh gi¸ - GV nhËn xÐt tinh thÇn, th¸i ®é thùc hµnh cđa c¸c nhãm. - NhËn xÐt chung kÕt qu¶ giê thùc hµnh. - Nh¾c HS thu dän vƯ sinh líp häc. DỈn dß - ViÕt b¸o c¸o thu ho¹ch. - §äc tríc bµi 28.
File đính kèm:
- sinh 9 tiet 27 cuc hay.doc