Giáo Án Sinh Học Lớp 9 - Lê Ngọc Thịnh - Tiết 14 - Bài 14: Thực Hành

Ngày dạy: 21/10/2008
Tiết 14
Bài 14: thực hành 
I/ Mục tiêu
1. Kiến thức:
 Học xong bài này HS nhận dạng được NST ở các kì
2. Kĩ năng 
- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm.
- Rèn kĩ năng sử dụng kính hiển vi để quan sát tiêu bản.
3. Thái độ
 - Củng cố cho HS niềm tin vào khoa học. 
II/ phương tiện dạy học:
Các tiêu bản cố định nst của một số loài động vật, thực vật( giun đũa, châu chấu, trâu, bò, lợn, người, hành, lúa nước,
 4 kính hiển vi quang học
4 hộp tiêu bản
Iii/ phương pháp dạy học
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp thực hành
IV/ Hoạt động dạy học
Bài mới
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1
Nhận biết hình thái của nst qua các giai đoạn
- Kiểm tra sự chuẩn bị của phòng thí nghiệm và của HS
- Chia lớp ra làm 4 nhóm
- Phân phát các mẫu vật cho những nhóm còn thiếu
- Yêu cầu các nhóm quan sát tranh ảnh, đối chiếu với hình thái quan sát được ở tiêu bản
- GV quan sát và giúp đỡ nhóm yếu
- GV yêu cầu HS vẽ hình thái NST quan sát được vào bản thu hoạch
- Để các mẫu vật tập chung theo nhóm
- Quan sát và nhận biết hình thái của NST biến đổi qua các giai đoạn
- Nêu được:
Tế bào ở kì trung gian có nhân hình tròn không thấy rõ NST
Các nhóm HS trao đổi với nhau về hình thái của NST quan sát được và hỏi ý kiến của GV
Hoạt động 2: Thu hoạch
- GV thu bản thu hoạch
- Đánh giá, nhận xét giờ thực hành
 +Tuyên dương nhóm làm tốt và giữ đồ hình tốt
 + Phê bình các nhóm làm chưa tốt
- HS viết bản thu hoạch theo nội dung quan sát được theo mẫu (bảng 26/sgk)
v/ dặn dò
Về nhà tìm hiểu trước bài 15