Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tiết 20: Thực hành: Sơ cứu cầm máu - Năm học 2010-2011

I – MỤC TIÊU

1. kỹ năng:

- Trình bày các thao tác sơ cứu khi chảy máu và mất máu nhiều.

- Rèn luyện: - Băng bó vết thương

 - Biết cách ga rô và nắm được những qui định khi đặt ga rô

II – CHUẨN BỊ

- Băng, gạc, bông, dây cao su mỏng, vải mềm sạch

III – TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 – Ổn định tổ chức (1)

2 – Kiểm tra bài cũ: (3)

- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của các nhóm

3 – Bài mới: (1)

Mở bài: Chúng ta đac biế vận tốc máu ở mỗi loại mạch là khác nhau. Vậy khi bị tổn thương chúng ta xử lý như thế nào ?

HOẠT ĐỘNG 1:TÌM HIỂU VỀ CÁC DẠNG CHẢY MÁU (8)

Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung

- GV thông báo về các dạng chảy máu là:

+ Chảy máu mao mạch

+ Chảy máu tĩnh mạch

+ Chảy máu động mạch

- Em hãy cho biết biểu hiện của các dạng chảy máu đó ?

- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức. - Cá nhân ghi nhận 3 dạng chảy máu.

- Bằng kiến thức thực tế và suy đoán -> trao đổi nhóm trả lời câu hỏi.

- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.

 

 

 

 

Có 3 dạng chảy máu:

- Chảy máu mao mạch: Máu chảy ít, chậm.

- Chảy máu tĩnh mạch: Máu chảy nhiều hơn, nhanh hơn.

- Chảy máu động mạch: Máu chảy nhiều, mạnh, thành tia.

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 709 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tiết 20: Thực hành: Sơ cứu cầm máu - Năm học 2010-2011, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 24/10/2010
Ngày dạy : 26/10/2010
Tiết 20
Thực hành: Sơ cứu cầm máu
I – Mục tiêu
1. kỹ năng:
- Trình bày các thao tác sơ cứu khi chảy máu và mất máu nhiều.
- Rèn luyện: - Băng bó vết thương
 - Biết cách ga rô và nắm được những qui định khi đặt ga rô
II – Chuẩn bị
- Băng, gạc, bông, dây cao su mỏng, vải mềm sạch
III – Tiến trình hoạt động dạy và học
1 – ổn định tổ chức (1’)
2 – Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của các nhóm 
3 – Bài mới: (1’)
Mở bài: Chúng ta đac biế vận tốc máu ở mỗi loại mạch là khác nhau. Vậy khi bị tổn thương chúng ta xử lý như thế nào ?
Hoạt động 1:Tìm hiểu về các dạng chảy máu (8’)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung
- GV thông báo về các dạng chảy máu là:
+ Chảy máu mao mạch
+ Chảy máu tĩnh mạch
+ Chảy máu động mạch
- Em hãy cho biết biểu hiện của các dạng chảy máu đó ?
- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức.
- Cá nhân ghi nhận 3 dạng chảy máu.
- Bằng kiến thức thực tế và suy đoán -> trao đổi nhóm trả lời câu hỏi.
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.
Có 3 dạng chảy máu:
- Chảy máu mao mạch: Máu chảy ít, chậm.
- Chảy máu tĩnh mạch: Máu chảy nhiều hơn, nhanh hơn.
- Chảy máu động mạch: Máu chảy nhiều, mạnh, thành tia.
Hoạt động 2: Tập băng bó vết thương (30’)
GV yêu cầu:
- Khi bị chảy máu ở lòng bàn tay thì băng bó như thế nào ?
- GV quan sát các nhóm làm việc -> giúp đỡ nhóm yếu.
- GV cho các nhóm đánh giá kết quả lẫn nhau.
- GV công nhận đánh giá đúng và phân tích đánh giá chưa đúng của các nhóm 
- GV yêu cầu: Khi bị thương chảy máu ở động mạch cần băng bó như thế nào ?
- GV cũng để các nhóm tự đánh giá.
- Cuối cùng GV đánh giá công nhận đungd và chưa đung.
Các nhóm tiến hành.
+ Bước 1: Cá nhân tự nghiên cứu SGK 
+ Bước 2: Mỗi nhóm tiến hành băng bó theo hướng dẫn.
+ Bước 3: Đại diện 1 số nhóm trình bày các thao tác và mẫu của nhóm -> các nhóm khác nhận xét.
Yêu cầu:
+ Mộu gọn, đẹp.
+ Không gây đau cho nạn nhân.
- Các nhóm tiến hành theo 3 bước tương tự như mục a.
- Tham khảo thêm hình 19.1 SGK.
Yêu cầu:
+ Mộu băng gọn, không chặt qúa, không lỏng quá.
+ Vị trí dây ga rô cách vết thương không quá gần và không xa.
a – Băng bó vết thương ở lòng bàn tay
* Các bước tiến hành: Như SGK
* Lưu ý: Sau khi băng nếu vết thương vẫn chảy máu -> đưa nạn nhân đến bệnh viện.
b – Băng bó vết thương ở cổ tay
( Chảy máu ở động mạch)
* Các bước tiến hành: Như SGK
* Lưu ý:
+ Vết thương chảy máu động mạch ở tay, chân mới buộc dây ga rô.
+ Cứ 15 phút nới dây ga rô ra và buộc lại.
+ Vết thương ở vị trí khác, ấn tay vào động mạch gần vết thương nhưng về phía trên.
4 / HDVN (2’)
- GV yêu cầu HS về nhà viết báo cáo theo mẫu như SGK tr. 63
- Hoàn thành báo cáo.
- Ôn tập cấu tạo hệ hô hấp ở lớp dưới.

File đính kèm:

  • docS8 T20.doc
Giáo án liên quan