Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 53: Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú - Võ Văn Chi

I/MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

Giúp hs cũng cố-mở rộng bài học về các môi trường sống và tập tính của thú.

2.Kỹ năng:

Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi xem băng hình để tìm hiểu về môi trường sống và các tập tính của thú.

Kỹ năng hợp tác,quản lý thời gian và đảm nhận trách nhiệm được phân công.

Kỹ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ nhóm lớp.

3.Thái độ:

Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn.

II/PHƯƠNG PHP

Thực hnh-Hồn tất một nhiệm vụ.

II/CHUẨN BỊ:

GV:Máy chiếu-băng đĩa hình về thú.

Hs :Ôn lại kiến thức lớp thú.

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 521 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 53: Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú - Võ Văn Chi, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 27 từ:14/03à19/03/2011
Tiết: 53 ngày soạn:14/03/2011.	Võ Văn Chi
THỰC HÀNH :XEM BĂNG HÌNH 
VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ
I/MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Giúp hs cũng cố-mở rộng bài học về các môi trường sống và tập tính của thú.
2.Kỹ năng:
Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thơng tin khi xem băng hình để tìm hiểu về mơi trường sống và các tập tính của thú.
Kỹ năng hợp tác,quản lý thời gian và đảm nhận trách nhiệm được phân cơng.
Kỹ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ nhĩm lớp.
3.Thái độ:
Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn.
II/PHƯƠNG PHÁP
Thực hành-Hồn tất một nhiệm vụ.
II/CHUẨN BỊ:
GV:Máy chiếu-băng đĩa hình về thú.
Hs :Ôn lại kiến thức lớp thú.
Kẻ bảng:ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ
Tên Động Vật Quan Sát Được
Môi Trường 
Sống
Cách Di Chuyển
Kiếm Aên
Sinh Sản
Đặc Điểm Khác
Thức Aên 
Bắt Mồi
III/HOẠT ĐỘNG- DẠY-HỌC
1.Mở bài:
Gv yêu cầu: HS theo dõi nội dung băng hình
 Hoạt động theo nhóm.
 Hoàn thành bảng tóm tắt.
 Trật tự nghiêm túc trong giờ học.
2.Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG 1:
GV Cho hs xem lần thứ nhất toàn bộ đoạn băng hình.
HOẠT ĐỘNG 2:
GV cho hs xem lại đoạn băng hình với yêu cầu quan sát:
Môi trường sống?
Cách di chuyển?
Cách kiếm ăn?
Hình thức sinh sản,chăm sóc con?
Hs hoàn thành bảng (phiếu học tập)
GV kẻ sẳn bảng-hs lên chữa bài.
HOẠT ĐỘNG 3:Thảo Luận Nội Dung Băng Hình.
Gv dành 7 phút hs hoàn chỉnh nội dung bài của nhóm.
GV đặt câu hỏi:
1.Hãy tóm tắt nội dung chính của băng hình?
2.Kể tên những động vật mà em quan sát được?
3.Thú sống ở những môi trường nào?
4.Hãy trình bày các loại thức ăn và các cách kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú?
5.Thú sinh sản như thế nào?
Em còn phát hiện những đặc điểm nào nữa của thú?
Hs dựa vào nội dung bảngàtrao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời.
Đại diện các nhóm lên ghi kết quả trên bảngàcác nhóm khác theo dõi-nhận xét-bổ sung.
Gv đưa ra đáp án đúng-các nhóm tự sửa sai.
IV/NHẬN XÉT-ĐÁNH GIÁ:
Nhận xét tinh thần thái độ học tập của hs các nhóm.
Dựa vào bảng thu hoạch đánh giá kết quả các nhóm.
V/DẶN DÒ
Hoàn thành phiếu học tập.
Trả lời các câu hỏi và bài tập trong vở bài tập sinh trang 113&114.
Chuản bị các câu hỏi sau đây:
1.bóng hơi?
2/Khái niệm về thận:
Thận trước ?Thận giữa? Thận sau ?
Khe huyệt?
Hiện tượng noãn thai sinh?
1.Trình bày quá trình tiến hoá của thận từ lớp cá đến lớp thú?
2.hiện tượng đẻ trứng,noãn thai sinh,thai sinh có gì khác nhau?cho biết sự hoàn chỉnh của hiện tượng thai sinh?
3.tính thích nghi của động vật qua các lớp đã học thể hiện như thế nào?
4.Hiện tượng thích nghi thứ sinh là gì?giải thích?cho ví dụ minh hoạ?

File đính kèm:

  • docCopy of T54.doc