Giáo án Sinh học 8 - Tiết 44

Tuần: 23	 Ngày soạn:27./01 /2013
Tiết: 44	
 Bài 42: VỆ SINH DA
I. MỤC TIEU:
1- Kiến thức:
 - Trình bày được cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da, rèn luyện da.
 - Có ý thức vệ sinh, phòng tránh các bệnh về da.
2- Kỹ năng:
 - Rèn kỹ năng quan sát, liên hệ thực tế.
 - Kỹ năng hoạt động nhóm.
3- Thái độ: Có thái độ và hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh cộng đồng.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên: Tranh ảnh các bệnh ngoài da.
2. Học sinh: Đọc và chuẩn bị trước bài.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1- Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp
2- Kiểm tra bài cũ: 
Da có cấu tạo như thế nào? Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày, dùng bút chì kẻ lông mày tạo dáng không? Vì sao?
3- Bài mới:
	Da có vai trò rất quan trọng với cơ thể, nó có chức năng bảo vệ, bài tiết, tiếp nhận kích thích, điều hoà thân nhiệt... Như vậy ta phải bảo vệ da để da thực hiện tốt các chức năng của nó, chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách bảo vệ da:
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+ Da bẩn có hại như thế nào?
+ Da bị xây xát có hại như thế nào?
+ Giữ da sạch bằng cách nào?
- Yêu cầu HS đọc thông tin mục I.
? Giữ gìn da sạch bằng cách nào?
- Yêu cầu HS đề ra các biện pháp bảo vệ da.
- HS tự nghiên cứu thông tin và trả lời câu hỏi.
- Một vài học sinh trình bày, lớp nhận xét và bổ sung.
- HS đọc thông tin
- HS đề ra các biện pháp như:
+ Tắm giặt thường xuyên.
+ Không nên cậy trứng cá ……
I. Bảo vệ da
- Da bẩn:
+ Là môi trường cho vi khuẩn phát triển
+ Hạn chế hoạt động tuyến mồ hôi.
- Da bị xây xát dễ nhiễm trùng -> Cần giữ da sạch và tránh bị xây xát.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách rèn luyện da
- GV phân tích mối quan hệ giữa rèn luyện thân thể vố rèn luyện da.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành bài tập mục 2
- GV chốt lại đáp án đúng.
- GV lưu ý cho HS hình thức tắm nước lạnh phải:
+ Được rèn luyện thường xuyên.
+ Trước khi tắm phải khởi động
+ Không tắm lâu.
- HS ghi nhớ thông tin
- HS nghiên cứu kỹ bài tập, thảo luận trong nhóm, thống nhất ý kiến đánh dấu vào bảng 42.1 và bài tập tr. 135.
- Một vài nhóm đọc kết quả, các nhóm khác bổ sung.
II. Rèn luyện da:
- Cơ thể là một khối thống nhất -> rèn luyện cơ thể là rèn luyện các hệ cơ quan trong đó có da.
- Các hình thức rèn luyện da: 1, 4, 5, 8, 9.
- Nguyên tắc rèn luyện: 2, 3, 5.
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách phòng chống bệnh ngoài da
- GV yêu cầu HS hoàn thành bảng 42.2.
- Yêu cầu HS nêu kết quả, GV nhận xét.
- Cho HS đọc thông tin mục III SGK- Tr 135
? Kể tên các bệnh ngoài da mà em biết, nêu cách phòng chống?
- GV đưa ra 1 số tranh ảnh về bệnh ngoài da để HS quan sát. Đưa thông tin về phòng bệnh uốn ván cho trẻ sơ sinh và người mẹ bằng tiêm phòng. Diệt bọ mò, bọ chó bằng cách vệ sinh, sử dụng thuốc diệt phun vào ổ rác, bụi cây.
- HS vận dụng hiểu biết của mình:
+ Tóm tắt biểu hiện của bệnh.
+ Cách phòng bệnh.
- Một vài HS đọc bài tập, lớp bổ sung.
- HS đọc thông tin và nêu được một số bệnh và cách phòng chống.
- Quan sát
II. Phòng chống bệnh ngoài da:
- Các bệnh ngoài da:
+ Do vi khuẩn.
+ Do nấm.
+ Bỏng nhiệt, bỏng hóa chất …
- Phòng bệnh:
+ Giữ vệ sinh thân thể.
+ Giữ vệ sinh môI trường.
+ Tránh để da bị xây xát, bỏng.
- Chữa bệnh: dùng thuốc theo chỉ dẫn của bác sỹ.
4- Củng cố: 
GV cho HS trả lời các câu hỏi:
 - Vì sao phải bảo vệ da và giữ vệ sinh da?
 - Rèn luyện da bằng cách nào?
 - Vì sao nói giữ gìn môi trường sạch đẹp cũng là bảo vệ da?
5) Hướng dẫn HS tụ học,làm bài tập và soạn bài ở nhà:
 - Xem lại bài và học bài.
 - Thường xuyên thực hiện theo bài tập 2 SGK.
 - Đọc mục “ Em có biết”.
 - Xem lại bài phản xạ và chuẩn bị trước bài 43.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: