Giáo án Sinh học 8 - Tiết 33: Trao đổi chất - Năm học 2014-2015
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức:
- Phân biệt được trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường ngoài và trao đổi chất giữa tế bào của cơ thể với môi trường trong
2 . Kĩ năng:
- Tư duy dự đoán, quan sát tranh hình tìm kiến thức.
- Hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ giữ gìn sức khỏe, đề ra nguyên tắc giữ gìn sức khỏe.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1. Giáo viên:
- Tư liệu về trao đổi chất.
- Tranh phóng to trong SGK.
2. Học sinh:
- Đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
8A4: .
8A5: .
8A6: .
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Hoạt động dạy - học:
Mở bài: GV hỏi: Em hiểu như thế nào là trao đổi chất?
HS trả lời theo hiểu biết của bản thân.
GV: Vậy thế nào là trao đổi chất ? Vật không sống có trao đổi chất không ? Trao đổi chất ở người diễn ra như thế nào ?
-> Vào bài.
Tuần 17 Ngày soạn: 21/12/2014 Tiết 33 Ngày dạy: 25/12/2014 CHƯƠNG VI – TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG BÀI 31: TRAO ĐỔI CHẤT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: - Phân biệt được trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường ngoài và trao đổi chất giữa tế bào của cơ thể với môi trường trong 2 . Kĩ năng: - Tư duy dự đoán, quan sát tranh hình tìm kiến thức. - Hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ giữ gìn sức khỏe, đề ra nguyên tắc giữ gìn sức khỏe. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC. 1. Giáo viên: - Tư liệu về trao đổi chất. - Tranh phóng to trong SGK. 2. Học sinh: - Đọc trước bài mới. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 8A4: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 8A5: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 8A6: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Hoạt động dạy - học: Mở bài: GV hỏi: Em hiểu như thế nào là trao đổi chất? HS trả lời theo hiểu biết của bản thân. GV: Vậy thế nào là trao đổi chất ? Vật không sống có trao đổi chất không ? Trao đổi chất ở người diễn ra như thế nào ? -> Vào bài. Hoạt động 1: Tìm hiểu trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường ngoài. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV hướng dẫn HS quan sát tranh hình 31.1 trả lời câu hỏi + Sự trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường biểu hiện như thế nào ? - GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập trong phiếu học tập - GV kẻ phiếu học tập vào bảng phụ gọi HS lên hoàn thành. GV hoàn chỉnh kiến thức - HS quan sát hình 31.1 cùng kiến thức đã học nêu được biểu hiện : + Lấy chất cần thiết cho cơ thể. Thải CO2 và chất cặn bã ra môi trường - HS vận dụng hiểu biết của bản thân hoàn thành bài tập - Một số HS đại diện làm bài tập HS khác theo dõi nhận xét bổ sung Hệ cơ quan Vai trò trong sự trao đổi chất - Tiêu hóa - Hô hấp - Bài tiết - Tuần hoàn - Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng thải các phần thừa qua hậu môn - Lấy oxy và thải khí cacbonic - Lọc từ máu chất thải và bài tiết qua nước tiểu - Vận chuyển oxy và chất dinh dưỡng tới tế bào và vận chuyển cacbonic tới phổi ; chất thải tới cơ quan bài tiết - Yêu cầu HS rút ra kết luận: ở cấp độ cơ thể môi trường ngoài cung cấp những chất gì ? đồng thời tiếp nhận chất gì cho cơ thể? Tiểu kết: Trao đổi chất ở cấp độ cơ thể : - Môi trường ngoài cung cấp thức ăn, nước, muối khoáng và oxy qua hệ tiêu hóa hệ hô hấp - Tiếp nhận chất bã, sản phẩm phân hủy và khí CO2 từ cơ thể thải ra Hoạt động 2 : Tìm hiểu sự trao đổi chất giữa tế bào và môi trường trong. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu thông tin SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : + Máu và nước mô cung cấp những gì cho tế bào? + Hoạt động sống của tế bào tạo ra những sản phẩm gì ? + Các sản phẩm từ tế bào thải ra được đưa đến đâu? + Sự trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường trong biểu hiện như thế nào ? -Yêu cầu HS báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung đáp án - HS dựa vào hình 31.2 vận dụng kiến thức thảo luận trong nhóm thống nhất câu trả lời + Mang oxy và chất dinh dưỡng qua nước mô tới tế bào + Hoạt động của tế bào tạo ra năng lượng khí CO2 và chất thải. + Các sản phẩm đó qua nước mô vào máu đến hệ hô hấp bài tiết và thải ra ngoài + Chất dinh dưỡng và oxy được tế bào sử dụng cho các hoạt động sống đồng thời các sản phẩm phân hủy đưa đến các cơ quan và thải ra ngoài. Sự trao đổi chất ở tế bào thông qua môi trường trong. - HS báo cáo, nhận xét, bổ sung, ghi nhớ kiến thức Tiểu kết: Nội dung bảng kiến thức. - Sự trao đổi chất giữa tế bào và môi trường trong biểu hiện: + Chất dinh dưỡng và oxy được tế bào sử dụng cho các hoạt động sống đồng thời các sản phẩm phân hủy đưa đến các cơ quan và thải ra ngoài + Sự trao đổi chất ở tế bào thông qua môi trường trong Hoạt động 3 : Tìm hiểu mối quan hệ giữa trao đổi chất ở cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào. - GV yêu cầu HS quan sát h.31.2 trả lời câu hỏi: + Trao đổi chất ở cấp độ cơ thể thực hiện như thế nào ? Mang lại hiệu quả gì? + Trao đổi chất ở cấp độ tế bào thực hiện như thế nào ? Mang lại hiệu quả gì? + Nếu trao đổi chất ở một cấp độ ngừng lại sẽ dẫn đến hâu quả gì ? - Yêu cầu HS rút ra kết luận về mối quan hệ trao đổi chất ở 2 cấp độ. - HS dựa vào kiến thức ở mục 1 và 2 trả lời: + Là sự trao đổi giữa các hệ cơ quan với môi trường ngoài để lấy chất dinh dưỡng và oxy cho cơ thể + Trao đổi chất ở cấp độ tế bào : Là sự trao đổi chất giữa tế bào và môi trường bên trong + Nếu trao đổi chất ngừng thì cơ thể sẽ chết - HS tự rút ra kết luận Tiểu kết: : Trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và tế bào có liên quan mật thiết với nhau đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ. 1. Củng cố: - Đọc phần ghi nhớ. - Nhắc lại kiến thức đã học. 2. Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết”. - Chuẩn bị bài : chuyển hóa. V. RÚT KINH NGHIỆM. . .
File đính kèm:
- SINH 8TUAN 17TIET 33.doc