Giáo án Sinh học 7 - Tiết 64: Tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng trong nền kinh tế ở địa phương

Bài 61 Tiết thứ: 64 
Tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng trong nền kinh tế ở địa phương
Ngày soạn: 	 Ngày dạy: 
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
-Tập dượt cho học sinh tập tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng trong kinh tế ở địa phương là một nội dung mới song có ý nghĩa quan trọng.
-Học sinh tìm hiểu các thông tin, sưu tầm các tư liệu qua sách đọc, báo, các thông tin đại chúng để bổ xung kiến thức về một số động vật có tầm quan trọng thực tiễn ở địa phương.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp.
3. Thái độ :
Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn gắn liền với thực tiễn.
II. Phương pháp:
Sử dụng phương pháp quan sát tìm tòi và thu thập thông tin theo hướng dẫn.
III. Phương tiện dạy học:
1.Chuẩn bị của thầy
-Một số tranh ảnh về một số vật có tầm quan trọng ở địa phương.
-Các tư liệu nói về các giống vật nuôi
2.Chuẩn bị của trò:
-Chuẩn bị theo kiến thức SGK.
IV. Tiến trình bài giảng:
1.ổn định tổ chức lớp:
2.Kiểm tra đầu giờ:
-Thế nào là động vật quý hiếm?
-Kể tên một số động vật quý hiếm ở địa phương mà em biết?
3.Bài mới
Hoạt động 1
Thu thập các thông tin
-Mục tiêu:
+Bước đầu học sinh làm quen sưu tầm các tư liệu và xử lí các thông tin.
-Tiến hành
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
->Gv y/c học sinh xếp lại các nội dung * cho phù hợp với y/c 
?Kể tên một số loài động vật có giá trị kinh tế?
?Địa điểm? (Điều kiện sống và những điều kiện khác)
?Cách nuôi động vật? (Cách chăm sóc như thế nào)
?Lượng thức ăn, loại thức ăn là gì?
?Cách chế biến thức ăn?
?Thời gian cho ăn đối với lợn vỗ béo, sinh sản, nuôi dưỡng con non như thế nào?
?giá trị kinh tế ở gia đinh và địa phương như thế nào?
->Thảo luận nhóm bàn học sinh tự thu thập * 
->Động vật: lợn, gà, cá, tôm
Điều kiện sống: về khí hậu.
Thức ăn: đủ
->Điều kiện sống khác đặc trưng cho loài?
->Ví dụ: nuôi cá ta cần mặt nước rộng
->Ví dụ ở lợn 30
Chú ý: nếu nuôi lợn nái tránh nền chuồng quá trơn
I.Hướng dẫn cách thu thập thông tin:
A. Yêu cầu:
-Tìm hiểu các nguồn thông tin từ sách báo và thực tiễn về một số động vật có tầm quan trọng ở địa phương.
B. Nội dung
1. Tên loài động vật:
Lợn, gà, cá
2. Địa điểm:
Nuôi tại gia đình
3. Cách nuôi
- Làm chuồng nuôi phải đảm bảo đông ấm, hè mát.
-Cách chăm sóc:
+Lượng thức ăn, loại thức ăn.
+Chế biến.
+Thời gian cho ăn.
-Vệ sinh chuồng trại.
-Số kg được tăng/ tháng
4.Giá trị kinh tế.
-Thu thập từng loài: lợn, gà
-Tổng thu nhập xuất chuồng của cả gia đình/ năm
4.Củng cố bài:
-Nhận xét cách thu thập thông tin của các nhóm qua sách báo?
-Thu thập thông tin từ các cơ sở sản xuất hay ở tại mỗi gia đình và ở tại địa phương mình.
-ý nghĩa kinh tế đối với gia đình, địa phương.
5.Dặn dò và hướng dẫn học bài:
-Học bài theo câu hỏi SGK.
-Học sinh chuẩn bị ôn tập chủ yếu các chương như sau:
+Chương 6: ngành động vật có xương sống (chú ý lớp chim và thú)
+Chương 7: sự tiến hoá của động vật
+Chương 8: động vật và đời sống con người.