Giáo án Sinh học 6 - Tiết 32: Cấu tạo và chức năng của hoa

Ngµy so¹n: 
Ngµy gi¶ng:
TiÕt: 32
 Ch­¬ng VI. hoa vµ sinh s¶n h÷u tÝnh
 Bµi 28: cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cđa hoa
I. MỤC TIÊU.
 1. Kiến thức
- Vai trß cđa hoa ®èi víi c©y.
- Phân biệt được các bộ phận chính của hoa, các đặc điểm cấu tạo và chức năng của từng bộ phận.
- Giải thích được vì sao nhị và nhụy là những bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.
 2. Kỹ năng
Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích mẫu.
 3. Thái độ
 Giáo dục ý thức yêu thích, bảo vệ thực vật và hoa.
ii. ph­¬ng ph¸p
	Trùc quan kÕt hỵp thùc hµnh, ho¹t ®éng nhãm, vÊn ®¸p
III. chuÈn bÞ cđa gv - hs
 1. Chuẩn bị của giáo viên
- Dụng cụ: kính lúp, dao.
- Mẫu: hoa râm bụt, hoa bưởi, loa kèn, hoa cúc, hoa hồng
 2. Chuẩn bị của học sinh
- Chuẩn bị: hoa râm bụt, hoa bưởi, loa kèn, hoa cúc, hoa hồng
iv. tiÕn tr×nh giê d¹y
 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: kiĨm tra sÜ sè (1p)
 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
	- Tại sao cành giâm phải có đủ mắt, chồi?
	- Chiết cành khác với giâm cành ở điểm nào? Người ta thường chiết cành với những loại cây nào?
 3. Gi¶ng bµi míi.
* Vµo bµi: Hoa là cơ quan sinh sản của cây. Vậy hoa có cấu tạo phù hợp với chức năng sinh sản như thế nào?
ho¹t ®éng cđa gv
ho¹t ®éng cđa hs
néi dung
Hoạt động 1: CÁC BỘ PHẬN CỦA HOA (20p)
* Mơc tiªu: Phân biệt được các bộ phận chính của hoa, các đặc điểm cấu tạo cÊu t¹o tõng bé phËn.
 - Gv cho HS quan sát hoa thật g xác định các bộ phận của hoa.
- Gv yêu cầu HS đối chiếu hình 28.1 SGK tr.94 g ghi nhớ các bộ phận của hoa.
- Gv cho tách hoa để quan sát các đặc điểm về số lượng, màu sắc, nhị, nhụy
- Gv có thể cho HS tìm đĩa mật (nếu có).
- Gv cho trao đổi kết quả các nhóm chủ yếu là bộ phận nhị, nhụy.
- Gv cho đại diện nhóm trình bày đáp án g Nhóm khác theo dõi, bổ sung.
- Gv chốt lại kiến thức bằng cách treo tranh giới thiệu hoa, cấu tạo nhị, nhụy.
- Gv gọi 2 HS lên bàn tách hoa loa kèn và hoa râm bụt, còn các nhóm cũng tách 2 loại hoa này. Sau đó, 2 HS trình bày các bộ phận của hoa loa kèn và hoa râm bụt g HS khác theo dõi, nhận xét và bổ sung.
- GV cho HS rút ra KL 
- HS quan sát hoa bưởi nở, kết hợp với hiểu biết về hoa g xác định các bộ phận của hoa.
- Đại diện nhóm cầm hoa của nhóm mình trình bày g Nhóm khác theo dõi, bổ sung.
- HS tách hoa đặt lên giấy: đếm số cánh hoa, xác định màu sắc.
 + Quan sát nhị: đếm số nhị, tách riêng 1 nhị dùng dao lam cắt ngang bao phấn, dầm nhẹ bao phấn g dùng lúp quan sát hạt phấn.
 + Quan sát nhụy: tách riêng nhụy dùng dao cắt ngang bầu, kết hợp hình 28.3 SGK tr.94 xem: nhụy gồm những phần nào? Noãn nằm ở đâu? 
- Đại diện nhóm trình bày đáp án g Nhóm khác theo dõi, bổ sung.
1. C¸c bé phËn cđa hoa 
* C¸c bé phËn chÝnh cđa hoa:
- Bé phËn b¶o vƯ: §µi, trµng.
+ §µi:
. VÞ trÝ: n»m trªn ®Õ vµ cuèng hoa.
. §Ỉc ®iĨm: lµ phÇn h¬i loe ra, th­êng cã mµu xanh.
+ Trµng: 
. VÞ trÝ: n»m phÝa trong ®µi hoa.
. §Ỉc ®iĨm: do nhiỊu c¸nh hoa hỵp thµnh. Trµng cã mµu s¾c kh¸c nhau tïy lo¹i hoa.
- Bé phËn sinh s¶n chđ yÕu: nhÞ, nhơy.
+ NhÞ: 
. VÞ trÝ: N»m phÝa trong trµng.
. §Ỉc ®iĨm: cã chØ nhÞ vµ bao phÊn ( chøa h¹t phÊn)
+ Nhơy: 
. VÞ trÝ: n»m chÝnh gi÷a hoa.
. §Ỉc ®iĨm: cã ®Çu, vßi vµ bÇu( trong bÇu chøa no·n)
Hoạt động 2: CHỨC NĂNG CÁC BỘ PHẬN CỦA HOA (12’)
*Mục tiêu: HS xác định được chức năng của từng bộ phận hoa: đài, tràng, nhị, nhụy.
- Gv yêu cầu HS nghiên cứu SGK g trả lời câu hỏi SGK.
- Gv gợi ý: tìm xem tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái nằm ở đâu? Chúng thuộc bộ phận nào của hoa? Có còn bộ phận nào của hoa chứa tế bào sinh dục nữa không?
- Gv cho HS trong lớp trao đổi kết quả với nhau.
- Gv giới thiệu thêm về hoa hồng và hoa cúc cho cả lớp quan sát.
- GV yªu cÇu HS rĩt ra kÕt luËn.
- HS đọc mục ¨ SGK tr.95, quan sát lại bông hoa g trả lời 2 câu hỏi SGK tr.95.
- Yêu cầu:
+ Tế bào sinh dục đực trong hạt phấn của nhị. + Tế bào sinh dục cái trong noãn của nhụy.
+ Đài, tràng g bảo vệ nhị, nhụy.
- 1 số HS trả lời g HS khác bổ sung.
2. Chøc n¨ng c¸c bé phËn cđa hoa.
- §µi: che chë, b¶o vƯ cho hoa.
- Trµng: che chë, b¶o vƯ nhÞ nhơy; cã mµu s¾c kh¸c nhau, ®éi khi cã h­¬ng th¬m ®Ĩ thu hĩt c«n trïng -> thơ phÊn cho hoa.
- Nhị, nhụy g sinh sản duy trì nòi giống.
4. Củng cố :(5p)
	- HS đọc kết luận trong SGK.
	- Hãy nêu tên, đặc điểm và chức năng của các bộ phận chính của hoa, bộ phËn nào là quan trọng nhất ? Vì sao ?
5. Hướng dẫn học ở nhàvµ chuÈn bÞ bµi sau: (2p)
	- Làm bài tập trang 95 SGK.
	- Các Nhóm sưu tầm một số hoa : Hoa bụp, huỳnh anh, bìm bìm,...
V. Rĩt kinh nghiƯm
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................