Giáo án Sinh học 6 tích hợp cả năm - Năm học 2011-2012

-Cho học sinh nêu một số ví dụ về một số loài vật,đồ vật cây cối xung quanh chúng ta

-Các nhóm thảo luận:4 phút

* Con gà ,cây đậu cần những điều kiện gì để sống

*Hòn đá có cần những điều kiện giống như con gà và cây đậu không?

*Sau một thời gian chăm sóc đối tượng nào tăng kích thước đối tượng nào không?

-Điểm khác nhau cơ bản giữa vật sống và vật không sống là gì?

-Tìm một vài ví dụ về vật sống và vật không sống

 -Học sinh tìm ví dụ: cây đậu, con gà, hòn đá, cái bàn, con thỏ, cây viết .

-Các nhóm thảo luận và báo cáo

*Con gàva cây đậu cần nước; không khí, thức ăn để sống

*Hòn đá không cần những điều kiện giống như con gà và cây đậu

*Sau một thời gian chăm sóc con gà và cây đậu tăng kích thước còn hòn đá thì không

-Vật sống lấy thức ăn, nước uống, lớn lên ,sinh sản còn vật không sống thì ngược lại

-Học sinh tự tìm ví dụ về vật sống và vật không sống

 

 

doc197 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 641 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Sinh học 6 tích hợp cả năm - Năm học 2011-2012, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
để phân chia cac loại hoa ? Cho ví dụ. 
2.Vào bài (1 phút):
Thụ phấn là gì? Hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn khác nhau như thế nào? Bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi trên
 3. Các hoạt động: 
 Hoạt động 1: Tìm hiểu hoa thự thụ phấn và hoa giao phấn
 Mục tiêu: Hiểu đặc điểm hoa tự thụ phấn và phân biệt vơi hoa giao phấn .
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung 
15 phút
-Treo hình vẽ 30.1 SGK cho học sinh quan sát và trả lời câu hỏi : thế nào là hiện tượng thụ phấn.Nêu đặc điểm của hoa tự thụ phấn 
-Giáo viên chốt lại vấn đề
-Cho học sinh đọc thông tin SGK về hoa giao phấn và thảo luậnĐ trong 4 phút
+Hoa giao phấn khác với hoa tự thụ phấn ở điểm nào?
+Hiện tượng giao phấn của hoa thực hiện nhờ những yếu tố nào?
-Giáo viên chốt lại vấn đề vừa nêu ra
-Học sinh quan sát tranh vẽ 30.1 trả lời câu hỏi : Thụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy. Hoa tự thụ phấn có hạt phấn rơi lên đầu nhụy của chính hoa đó, hoa lưỡng tính nhị và nhụy chín đồng thời
-Học sinh đọc thông tin SGK và thảo luận Đ trong 4 phút
+Hoa tự thụ phấn: hoa lưỡng tính, nhị và nhụy chín đồng thời; Hoa giao phấn: hoa lưỡng tính hoặc đơn tính, nhị và nhụy không chín đồng thời 
+Nhờ gió, nhờ sâu bọ, nhờ người, nhờ nước.
-Đại diện các nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ sung. 
 Hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn
-Thụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ
-Hoa tự thụ phấn là hoa có hạt phấn rơi lên đầu nhuỵ của chính hoa đó
-Hoa giao phấn là hoa có hạt phấn chuyển đến đầu nhuỵ của hoa khác 
 Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bo 
 Mục tiêu : Nhận biết các đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
Nội dung
15 p
-Giáo viên treo tranh vẽ 30.2 SGK và mẫu vật một số hoa thụ phấn nhờ sâu bọ để trả lời câu hỏi Đ SGK
+Hoa có đặc điểm gì để hấp dẩn sâu bọ?
+Tràng hoa có đặc điểm gì làm sâu bọ muốn lấy mật hoặc phấn hoa thường phải chui vào trong hoa?
+Nhị của hoa có đặc điểm gì khiến sâu bọ khi đến lấy mật hoặc phấn hoa thường mang theo hạt phấn sang hoa khác ?
+Nhụy hoa có đặc điểm gì khiến sâu bọ khi đến thì hạt phấn của hoa khác thường bị dính vào đầu nhụy 
-Học sinh quan sát mẫu vật và tranh vẽ để trã lời Đ SGK các nhóm thảo luận trong 4 phút
+Hoa có màu sắc sặc sỡ có hương thơm mật ngọt.
+Tràng hoa có cấu tạo hình chiếc chuông.
+Nhị nằm ở phần đầu của hoa, chỉ nhị ngắn nên khi ong đến lấy mật dễ dàng mang theo hạt phấn sang hoa khác .
 +Nhụy thường nằm ở đầu và đầu nhụy thường có chất dính để giữ lại hạt phấn .
 Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ:
Hoa thường có màu sắc sặc sỡ, có hương thơm, mật ngọt, hạt phấn to và có gai, đầu nhụy thường có chất dính .
 4.Củng cố: (4 phút ) Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK.
 5.Kiểm tra đánh giá: (5 phút)
 -Thụ phấn là gì ?-Hoa giao phấn khác với hoa tự thụ phấn ở điểm nào?
-Những cây có hoa nở về đêm như : nhài, quỳnh, dạ hương có đặc điểm gì thu hút sâu bọ?
5.Dặn dò: (1 phút)
-Trả lời câu hỏi SGK
-Chuẩn bị mẫu vật cây ngô;-Xem trước bài thụ phấn tiếp theo
RÚT KINH NGHỊÊM TIẾT DẠY
.
Tuần: 20 
 Tiết: 39
 I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Giải thích được tác dụng của những đặc điểm có ở hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ
 -Hiểu hiện tượng giao phấn
 -Biết được vai trò của con người từ thũ phấn cho hoa góp phần nâng cao năng suất và phẩm chất cây trồng
 2. Kỹ năng:Rèn luyện kỹ năng quan sát , thực hành
 3.Thái độ:Biết thụ phấn cho một số hoa trong vườn. Yêu và bảo vệ thiên nhiên
 II. Phương pháp:
-Quan sát tìm tòi 
-Thảo luận nhóm
-Nêu và giải quyết vấn đề
III. Phương tiện:
 -Giáo viên: tranh ảnh về các hoa thụ phấn nhờ sâu bọ và hoa thụ phấn nhờ gió
 -Học sinh ôn lại kiến thức bài trước; đem mẫu vật cây ngô
IV. Tiến trình bài giảng
1.Oån định (1phút): 
-Giáo viên:Kiểm tra sĩ số
-Học sinh : báo cáo sĩ số
Kiểm tra bài cũ (4 phút):
-Thụ phấn là gì? 
-Thế nào là hoa tự thụ phấ và hoa giao phấn?
-Nêu đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ? 
2.Mở bài (2 phút):
Ngoài thụ phấn nhờ sâu bọ hoa còn thụ phấn nhờ gió và nhờ người mà chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay
Phát triển bài :
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
20 phút 
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió 
-Cho học sinh đọc thông tin SGK và quan sát tranh vẽ hình 30.3, hình 30.4 SGK nhận xét vị trí của hoa ngo âđực và cái ?Vị trí đó có tác dụng gì cho sự thụ phấn nhờ gió
-Thảo luận Đ SGK trong 4 phút
 Tại sao những hoa thụ phấn nhờ gió thường có đặc điểm
+Hoa thường tập trung ở ngọn cây
 +Bao hoa thường tiêu giảm, chỉ nhị dài bao phấn treo lủng lẳng
+Hạt phấn rất nhiều, nho,û nhẹ
+Đầu nhuỵ dài có nhiều lông
-Những đặc điểm đó có lợi gì cho sự thụ phấn nhờ gió?
-Giáo viên chốt lại vấn đề
Mục tiêu: Giải thích được tác dụng của những đặc điểm thường có ở những hoa thụ phấn nhờ gio ù
-Học sinh đọc thông tin SGK quan sát tranh vẽ hình 30. 3, 30.4 nhận xét vị trí:
+Hoa đực ở trên đầu 
+Hoa cái ở giữa thân
vị trí đó giúp cho hoa dễ dàng được thụ phấn nhờ gió 
-Các nhóm thảo luận 4 phút sau đó cho đại diện các nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ sung
+Để gió dễ dàng mang hạt phấn đi
+Để hạt phấn dễ dàng tiếp xúc với đầu nhuỵ, bao phấn treo lủng lẳng để các hạt phấn rơi ra dễ dàng được gió mang đi
+Để gió dễ dàng mang đi xa
+Để dễ dàng tiếp nhận hạt phấn
-Những đặc điểm đó giúp hạt phấn dễ dàng được gió mang đi đến đầu nhuỵ của hoa cái
Tiểu kết 1: Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
 Có hoa nằm ở ngọn cây, bao hoa thường tiêu giảm, chỉ nhị dài, hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ, đầu nhuỵ thường có lông dính
13 phút
Hoạt động 2:Tìm hiểu ứng dụng thực tế về thụ phấn 
-Cho học sinh đọc thông tin và trả lời câu hỏi sgk 
+Con người chủ động thụ phấn cho hoa nhằm mục đích gì?
+Trong những trường hợp nào thì thụ phấn nhờ người là cần thiết? Cho ví dụ 
-Cá nhân học sinh trả lời các học sinh khác nhận xét bổ sung
-Giáo viên chốt lại
Mục tiêu: Cho học sinh biết được lợi ích của việc thụ phấn
-Học sinh đọc thông tin và trả lời câu hỏi sgk
Làm tăng sản lượng quả và hạt, tạo được những giống lai mới có phẩm chất tốt và năng xuất cao
+Khi thụ phấn nhờ sâu bọ và nhờ gió gặp khó khăn
Khi muốn tạo ra những giống lai mới theo ý muốn
Khi muốn tăng khả năng của quả và hạt
-Một học sinh trả lời các học sinh khác nhận xét bổ sung
Tiểu kết 2: Ứùng dụng kiến thức về thụ phấn
-Con người có thể chủ động giúp cho hoa giao phấn làm tăng sản lượng quả và hạt tạo được những giống lai mới có phẩm chất tốt và năng suất cao
4.Củng cố: (5 phút )
Trả lời câu hỏi 
-Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì?
-Nuôi ong trong các vườn cây ăn quả có lợi gì?
Làm bài tập 
Đặc điểm
Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
Hoa thụ phấn nhờ gió
Bao hoa
Có màu sắc sặc sỡ
Bao hoa thường tiêu giảm 
Nhị hoa
Chỉ nhị ngắn, hạt phấn to và cógai
Chỉ nhị dài, hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ
Nhuỵ hoa
Đầu nhuỵ thường có chất dính 
Đầu nhuỵ thường có lông dính 
Đặc điểm khác
 Có hương thơm, mật ngọt
 Hoa thường tập trung ở đầu cành
5.Dặn dò: (1 phút)
-Tranh vẽ hình 31.1 SGK
-Xem lại bài cấu tao và chức năng của hoa
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần: 20 
Tiết: 40
I.Mục tiêu: 
1.Kiến thức:
-Phân biệt được thụ phấn và thụ tinh,tìm được mối quan hệ giữa thụ phấn và thụ tinh
-Nhận biết được dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính
-Xác định được sự biến đổi các bộ phận của hoa thành quả và hạt sau khi thụ tinh
 2.Kỹ năng:
Rèn luyện và cũng cố các kỹ năng
-Làm việc độc lập và làm việc theo nhóm
-Kỹ năng quan sát nhận biết
-Vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng trong đời sống
 3.Thái độ:
Yêu thích , khám phá thiên nhiên
 II. Phương pháp:
-Tr

File đính kèm:

  • docGA SINH 6 TICH HOP 4 COT2011.doc