Giáo án Phát triển ngôn ngữ Đề tài: bé học e, ê

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Củng cố, rèn luyện kỹ năng nhận biết các chữ cái e, ê

- Phát triển kỹ năng phân biệt hình dáng, mặt chữ e, ê, rèn luyện âm e, ê và các chữ đã học thông qua câu, từ

- Phát triển tư duy nhận biết e, ê trong từ qua các trò chơi

II. CHUẨN BỊ:

- Thẻ chữ e, ê

- Gíao án điện tử :bé học e,ê

- Hình ảnh kèm thẻ từ:bộ ấm chén,cái ghế, đèn điện,

 

III. HƯỚNG DẪN:

 

Họat động 1: “đi cầu đi quán”

-Cô cùng trẻ đọc đồng dao “đi cầu đi quán”, kết hợp vổ tay

Họat động 2:bé học e,ê

-Cô dọc câu đố: “ một đàn cò trắng phao phao

 Ăn no tắm mát rủ nhau đi nằm

 Đố bé là gì??

-Trẻ trả lời, giới thiệu hình ảnh và thẻ từ : “cái chén”

-Cho trẻ tìm chữ cái đã học

-Giới thiệu chữ cái mới:chữ e

-Dạy trẻ phát âm

-Phân tích nét: chữ e bao gồm một nét gạch ngang , kết hợp nét cong tròn hở phải

-Giới thiệu và dạy trẻ phát âm :e in hoa, e in thường, e viết thường

-Cô đọc câu đố: “một thân phình ở hai đầu

 Một đầu áp miệng một đầu áp tai

 Dẫu cho muôn dặm đường dài

 Vẫn nghe như thể ngồi ngay cạnh mình”

 Đố bé là gì?

 

doc3 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 6773 | Lượt tải: 3download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Phát triển ngôn ngữ Đề tài: bé học e, ê, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HỌACH HỌAT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: BÉ HỌC E, Ê
NGÀY SỌAN:9/11/2011
NGÀY DẠY:
GIÁO VIÊN:THÁI THỊ NGỌC LÀNH
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Củng cố, rèn luyện kỹ năng nhận biết các chữ cái e, ê
Phát triển kỹ năng phân biệt hình dáng, mặt chữ e, ê, rèn luyện âm e, ê và các chữ đã học thông qua câu, từ
Phát triển tư duy nhận biết e, ê trong từ qua các trò chơi
CHUẨN BỊ:
Thẻ chữ e, ê
Gíao án điện tử :bé học e,ê
Hình ảnh kèm thẻ từ:bộ ấm chén,cái ghế, đèn điện,
HƯỚNG DẪN:
Họat động 1: “đi cầu đi quán”
-Cô cùng trẻ đọc đồng dao “đi cầu đi quán”, kết hợp vổ tay …
Họat động 2:bé học e,ê
-Cô dọc câu đố: “ một đàn cò trắng phao phao
 Ăn no tắm mát rủ nhau đi nằm
 Đố bé là gì??
-Trẻ trả lời, giới thiệu hình ảnh và thẻ từ : “cái chén”
-Cho trẻ tìm chữ cái đã học
-Giới thiệu chữ cái mới:chữ e
-Dạy trẻ phát âm
-Phân tích nét: chữ e bao gồm một nét gạch ngang , kết hợp nét cong tròn hở phải
-Giới thiệu và dạy trẻ phát âm :e in hoa, e in thường, e viết thường
-Cô đọc câu đố: “một thân phình ở hai đầu
 Một đầu áp miệng một đầu áp tai
 Dẫu cho muôn dặm đường dài
 Vẫn nghe như thể ngồi ngay cạnh mình”
 Đố bé là gì?
-Cô giới thiệu hình ảnh và thẻ từ: “điện thọai”
- Giới thiệu chữ ê
-Phân tích nét: chữ ê bao gồm một nét ngang kết hợp với một nét cong tròn hở phải, phía trên đầu có mũ là một nét gãy gập
-Dạy trẻ phát âm: ê
-Giới thiệu và dạy trẻ phát âm: ê in hoa, ê in thường, ê viết thường
-So sánh e và ê
-Giống nhau: phần thân chữ đều bao gồm một nét ngang và một nét cong tròn hở phải
-Khác nhau :chữ e không có dấu mũ giống chữ ê
Tiếp tục giải đố và diền chữ thiếu vào các từ :cái ghế, bóng đèn
Choi trò chơi cái gì biến mất và điền từ thiếu vào từ: “nồi cơm điện”, “ đôi dép”
-Họat động 3:trò chơi: bánh xe quay
-Cô mời trẻ lên chơi, rèn phát âm cho trẻ
Họat động 4: về đúng nhà
Họat động 5: bé nhớ ơn cô
-Chia trẻ thành 3 đội
-Cô đọc câu đố , chạy lên bật qua 3 vòng và chọn hình ảnh là đáp án của câu đố, gắn lên bảng
-Cô nhận xét và tiếp tục cho trẻ thi đua điền từ còn thiếu và gắn thẻ chữ thành từ cho sẵn
Hát: nhớ ơn thầy cô
-Nhận xét, kết thúc giờ học
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỨC HÒA
TRƯỜNG MẪU GIÁO NGUYỄN VĂN PHÚ
----- ˜ & ™ -----
	GIAÙO VIEÂN: THAÙI THÒ NGOÏC LAØNH
 LÔÙP LAÙ 1	

File đính kèm:

  • doclam quen ee.doc