Giáo án Nhà trẻ

gày
 - Bình cờ - trả trẻ
D. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ tư, ngày 18 tháng 12 năm 2013
A. HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP
PTTC:
BTPTC: Thỏ con
VĐCB: Đứng co 1 chân 
TCVĐ: Ô tô và chim sẻ.
I. Mục tiêu
- Kiến thức: + Trẻ biết đứng co 1 chân.
+ Biết tập các động tác cùng cô 
- Kỹ năng: Rèn khả năng giữ thăng bằng khóe léo trên 1 chân.
- Thái độ: + Trẻ tham gia biết tập các động tác cùng cô và chơi trò chơi vận động hứng thú
+ Giáo dục trẻ có thói quen thể dục, và lợi ích của tập thể dục.
II. Chuẩn bị 
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ.
- Phấn vẽ
- Trang phục cô và trẻ gọn gàng, thuận tiện.
- Tâm sinh lý thoải mái.
III. Tổ chức HĐ
HĐ của cô
HĐ của trẻ
a. Khởi động
- Cô và trẻ đi thường -> đi nhanh dần -> chạy nhanh -> chạy chậm dần -> đi thường -> đi chậm ( 2-3phút)
b. Trọng động
* BTPTC: Cho trẻ tập với bài thỏ con.
- Đtác 1: Thỏ con vươn vai ( Trẻ tập 3 lần)
 Hai tay giơ lên cao, mắt nhìn theo tay và nói to “ Thỏ con vươn vai” 
- Đtác 2: Thỏ con uốn lưng ( Tập 4 lần)
 Đứng tự nhiên 2 tay giơ cao sau đó uốn lưng gập người về phía trước đồng thời nói to “ Thỏ con uốn lưng”
- Đtác 3: Thỏ con bắt bướm ( Tập 4 lần)
 Hai tay giơ lên cao giả động tác bắt bướm và nói to “ Thỏ con bắt bướm”
* VĐCB: Đứng co 1 chân
- Lần 1: Cô không giải thích. 
- Lần 2: Cô phân tích rõ cách đứng
Từ đầu hàng cô bước đến vạch chuẩn, TTCB đứng tự nhiên, 2 tay thả xuôi. Khi có hiệu lệnh đứng co 1 chân 2 tay chống hông, từ từ co 1 chân lên sau đó về TTCB.
- Mời 1 trẻ khá lên thực hiện 
* Trẻ thực hiện:
- Lần lượt cho trẻ từ 2 hàng lên lần lượt đứng co 1 chân sau đó đứng về cuối hàng.’- Lần 2 cho thi đua 2 tổ, mỗi tổ 2-4 trẻ lên thực hiện
- Cô bao quát khuyến khích trẻ thực hiện, chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cô tuyên dương trẻ
* TCVĐ: Ô tô và chim sẻ
- Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi. 
- Trẻ chơi ứng thú 3 - 4 lần 
- Cô bao quát trẻ chơi – khuyến khích động viên trẻ thực hiện 
c. Hồi tĩnh 
 Cô và trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập 2-3 vòng 
 ( 2-3 phút)
Trẻ tập cùng cô
Trẻ tập 3 lần
Trẻ tập 3 lần
Trẻ tập 3 lần
Trẻ nhìn cô
Trẻ đứng co 1 chân
Trẻ chơi hứng thú
Trẻ đi lại nhẹ nhàng
B. CHƠI HĐ GÓC
- Thao tác vai: Chơi TC: Bế con giống, khám bệnh cho con giống, bán thức ăn cho con giống.
- Họat động với đồ vật: Xếp chuồng cho các con vật.
- Vận động: Chơi các trò chơi về con vật, trò chơi vận động.
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Vệ sinh, vân động nhẹ, ăn quà chiều 
- Cho trẻ chơi với các góc chơi mà trẻ thích
- Ăn xế, vệ sinh cá nhân cho trẻ.
- Dạy trẻ học hát, đọc thơ trong chủ đề - làm quen với nội dung mới.
- Nhận xét cuối ngày
- Bình cờ - trả trẻ
D. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ năm, ngày 19 tháng 12 năm 2013
A. HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP
NBTN:
NBTN: Voi, khỉ, hổ.
I. Mục tiêu
 - Kiến thức: Trẻ nhận biết và gọi tên các con vật, biết một số bộ phận, đặc điểm nổi bật của con vật.
 - Kỹ năng: + Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ.
+ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
 - Thái độ: + Tham gia HĐ cùng cô hứng thú
+ Giáo dục trẻ có thái độ đúng với những loài vật quí hiếm có nguy cơ tiệt chủng
II. Chuẩn bị 
 - Máy tính, máy chiếu, hình ảnh các con vật.
 - Câu hỏi đàm thoại.
 - Lô tô con vật, con vật chíp2
 - NDKH: Bắt trước dáng đi, tiếng kêu của con vật.
III. Tổ chức HĐ
HĐ của cô
HĐ của trẻ
* HĐ1: Gây hứng thú
- Cô trò chuyện về chủ đề với trẻ 
- Dẫn dắt vào bài…….. 
* HĐ2: Nhận biết tập nói
- Lần lượt cho trẻ quan sát và gọi tên:
+ Đây là con gì? 
+ Nó đang là gì? Nó có mấy chân? 
- Cô cho cả lớp phát âm, chú ý phát triển cá nhân 
trẻ phát âm. 
- Tương tự cô cho trẻ nhận biết và gọi tên con khỉ, 
con hổ khuyến khích trẻ phát âm rõ lời.
- Cô bao quát chú ý sửa sai cho trẻ, phát triển cá nhân trẻ phát âm các đặc điểm nổi bật của con vật. 
* HĐ3: Trò chơi “ Con gì biến mất”
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi 
- Cho trẻ quan sát kĩ trên bàn có những con vật gì? chơi trò chơi trời tối, trời sáng rồi lần lượt cho từng con vật biến mất và hỏi trẻ con gì biến mất?
- Cho cả lớp kiểm tra lại rồi phát hiện con gì biến 
mất, cho cả lớp phát âm 2 lần 
- Tương tự 2 con vật còn lại cô cũng cho trẻ chơi và phát âm.
- Cho trẻ chơi thi xem ai chọn đúng: 2-3 lần
* Kết thúc:
- Cô nhận xét – tuyên dương trẻ 
- Cô và trẻ cùng thu dọn đồ dùng 
Trẻ trò chuyện
Trẻ trả lời
Trẻ nhận biết và gọi tên
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ nhìn xem con gì biến mất
Trẻ thu dọn cùng cô
B. HĐNT - DẠO CHƠI
- HĐCMĐ: Quan sát cây xanh
 - TCVĐ: Chim sẻ và ô tô.
 - Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
1. Mục tiêu
 - Trẻ quan sát và ghi nhớ được đặc điểm của nổi bật của một số cây ( Lá, thân, ích lợi...)
 - Chơi Tc hứng thú đúng luật
 - GD trẻ chơi đúng khu vực đảm bảo an toàn
2. Chuẩn bị
 - Địa điểm quan sát
 - Sân sạch sẽ, thoáng mát
 - Trang phục cô và trẻ gọn gàng, phù hợp
 - Chú ý trẻ có sức khỏe yếu
3.Tổ chức HĐ
* Quan sát các loại cây trong vườn trường 
 - Cô và trẻ cùng đi XQ sân trường
 - Đặt câu hỏi để trẻ trả lời về cây xanh:
 + Đây là cây gì?
 + Con có nhận xét gì về cây này?
 + Lá của nó ntn? Thân to hay nhỏ? Giúp gì cho chúng ta?...
 + Còn đây là cây gì? Có gì khác so với cây phượng..................
 - Cô khái quát lại để nắm rõ được: Trong sân trường có rất nhiều loại cây khác nhau nhưng chúng đều giúp cho chúng ta có bóng mát, MT xanh sạch đẹp, cung cấp ô xy, và thân cây dùng để làm một số đồ dùng.......
* TCVĐ: Chim sẻ và ô tô.
 - Cô giới thiệu tên TC
 - Phổ biến luật chơi – Cách chơi
 - Cho trẻ chơi 3-4 lần
 - Sâu mỗi lần cô nhận xét – động viên khuyến khích trẻ
* Chơi tự do
 - Cho trẻ chơi theo nhóm với các đồ chơi ngoài trời, chơi theo ý thích
 - Cô cùng chơi- chú ý bao quát trẻ ở tất cả các khu vực – đảm bảo an toàn cho trẻ
* Kết thúc
 - Cô cho trẻ đi rửa tay
 - Vào lớp chuẩn bị bàn ăn
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn quà chiều.
- Dạy trẻ đọc thơ, đồng dao, ca dao.
- Ăn xế - vệ sinh cho trẻ 
- Cho trẻ chơi với đồ chơi ở góc
- Nhận xét cuối ngày
- Bình cờ - trả trẻ
D. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ sáu, ngày 20 tháng 12 năm 2013
A. HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP
PTTC – XH&TM:
NDTT: Nghe hát “ Chú voi con ở bản đôn”
VĐTN: Trời nắng, trời mưa.
I. Mục tiêu
- Kiến thức: + Trẻ nhớ tên bài hát “ Chú voi con ở bản đôn”.
+ Trẻ nhớ tên VĐTN trời nắng trời mưa
- Kỹ năng: Rèn khả năng nghe nhạc, ghi nhớ cho trẻ
- Thái độ: + Hứng thú VĐTN cùng cô.
+ Giáo dục trẻ biết lợi ích, cách chăm sóc và bảo vệ những con vật hiền lành.
II. Chuẩn bị 
- Đàn oóc gan
- Hình ảnh các con vật
- Dạy trẻ hát thuộc lời ở mọi lúc mọi nơi.
- Tâm sinh lý thoải mái
III. Tổ chức HĐ
HĐ của cô
HĐ của trẻ
* HĐ1: Gây hứng thú
- Cô và trẻ cùng xem tranh ảnh về các con vật: Hổ, hươu cao cổ, khỉ... và trò chuyện cùng cô. 
- Giáo dục trẻ yêu quý, có thái độ đúng với các con vật quý hiếm....
* HĐ2: Nghe hát “ Chú voi con ở bản đôn”
- Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe và giới thiệu tên bài hát.
- Lần 2: Cô hát cho trẻ nghe và giới thiệu tên bài hát, giảng nội dung bài hát cho trẻ hiểu.
- Lần 3: Cô hát và múa minh họa bài hát cho trẻ nghe 
- Mời trẻ đứng dậy hưởng ứng cùng cô 
=> Cô bao quát khuyến khích động viên trẻ hưởng 
ứng cùng cô.
* HĐ3: VĐTN “ Trời nắng, trời mưa”.
- Cô đánh đàn cho trẻ nghe giai điệu bài hát: Trời nắng trời mưa, cho trẻ đoán tên bài hát.
- Hát + VĐTN cho trẻ xem 1 lần 
- Giới thiệu tên bài hát, và giai điệu của bài hát 
- Cô hát và VĐTN minh họa cho trẻ xem 
- Mời cả lớp VĐTN cùng cô 2 - 3 lần. 
- Tổ VĐTN cùng cô 2 - 3 lần
- Nhóm VĐTN cùng cô 2 - 3 lần
- Cá nhân VĐTN cùng cô 1 - 2 lần 
=> Cô bao quát chú ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích động viên trẻ VĐTN cùng cô. 
* Kết thúc:
- Cô và trẻ VĐTN Trời nắng, trời mưa => ra sân
Trẻ xem tranh ảnh và chuyện
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ hát cùng cô
Trẻ hưởng ứng cùng cô
Trẻ đoán tên bài hát 
Trẻ xem cô VĐTN
Trẻ VĐTN cùng cô
Trẻ VĐTN cùng cô
Trẻ VĐTN cùng cô
Trẻ trả lời
B. CHƠI HĐ GÓC
- Thao tác vai: Chơi TC: Bế con giống, khám bệnh cho con giống, bán thức ăn cho con giống.
- Họat động với đồ vật: Xếp chuồng cho các con vật.
- Góc học tập sách: Tô màu, xem tranh ảnh về các con vật
- Vận động: Chơi các trò chơi về con vật, trò chơi vận động.
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn quà chiều.
- Dạy trẻ đọc thơ, đồng dao, ca dao trong chủ đề.
- Ăn xế - vệ sinh cho trẻ 
- Cho trẻ chơi với đồ chơi ở góc
- Nhận xét cuối ngày
- Bình cờ - trả trẻ
D. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................