Giáo án Ngữ văn 9 - Kỳ II - Tiết 119

Ngày soạn: 02/ 03/ 2012
Ngày giảng: 07/ 03/ 2012
Tiết 159
Kiểm tra tiếng việt
I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
 Trỡnh bày được những hiểu biết về cỏc thành phần cõu và cỏc phộp liờn kết cõu đó học ở lớp 9
2. Kĩ năng
 Cú kĩ năng nhận biết về cỏc thành phần cõu và cỏc phộp liờn kết cõu đó học.
 Cú kĩ năng tạo lập văn bản để xõy dựng đoạn văn.
3.Thỏi độ
 Cú ý thức nghiờm tỳc trong khi làm bài
II. CÁC BƯỚC LấN LỚP
1. Tổ chức ( 1’) : Lớp 9a :..../ 30 ; lớp 9b :...../ 26	
2. Kiểm tra ( Gv kiểm tra phần chuẩn bị đồ dùng chuẩn bị cho tiết kiểm tra)
3.Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động
A.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA
 Thu thập thụng tin nhằm đỏnh giỏ kiến thức, kĩ năng tiếng Việt của học sinh thụng qua phần Tiếng Việt đó học ở kỡ 2 lớp 9
B. HèNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
1. Hỡnh thức: Trắc nghiệm + tự luận
2. Thời gian: 45 phỳt
C. THIẾT LẬP MA TRẬN: 
 Mức độ Tên
 chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
Thấp
Cao
Khởi ngữ
Nhận biết được khởi ngữ
Đặt cõu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm:0, 5
Tỉ lệ:5%
Số câu:1
Sốđiểm:0,25
Tỉ lệ:2,5%
Số câu:3
Sốđiểm
5.5
Tỉ lệ:55%
Thành phần biệt lập
 Nhận biết cỏc thành phần biệt lập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:4
Sốđiểm:1,0
Tỉ lệ: 10%
Số câu:2
Sốđiểm: 0.5
Tỉ lệ:5,0%
liờn kết cõu và liờn kết đoạn văn
Hiểu được liờn kết cõu và liờn kết đoạn văn
Hiểu được cỏc phộp liờn kết trong đoạn văn
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %
Số câu:1
Sốđiểm:0,25
Tỉ lệ: 2,5%
Số câu:1
Sốđiểm:
0,25
Tỉ lệ:2,5%
Nghĩa tường minh và hàm ý 
Hiểu được hàm ý sử dụng trong cõu
Phõn biệt được nghĩa tường minh và hàm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Sốđiểm:0,25
Tỉ lệ: 2,5%
Số câu:1
Sốđiểm:
0,25
Tỉ lệ:2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Sốđiểm:0,25
Tỉ lệ: 2,5%
Số câu:1
Sốđiểm:
0,25
Tỉ lệ:2,5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:5
Số điểm:1,25
Tỉ lệ:12,5 %
Số câu:1
Sốđiểm:1.0
Tỉ lệ: 10
Số câu:3
Sốđiểm:0,75
Tỉ lệ:7,5 %
Số câu:1
Sốđiểm:2.0
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Sốđiểm:5.0
Tỉ lệ: 50%
Số câu:11
Sốđiểm:10
Tỉlệ:100%
d. Biên soạn đề kiểm tra
I. Phần trắc nghiệm: 2 điểm
Hóy khoanh trũn vào đầu chữ cỏi cú cõu trả lời đỳng nhất
 Cõu 1: Thế nào là khởi ngữ
Nờu đề tài được núi đến trong cõu
Nờu lờn sự vật, sự việc trong cõu
Là thành phần chớnh của cõu
Là thành phần phụ cõu.
 Cõu 2: Cõu nào sau đõy khụng cú khởi ngữ?
A. Tụi thỡ tụi chịu. B. Miệng ụng, ụng núi, đỡnh làng, ụng ngồi.
C. Nam Bắc hai miền ta cú nhau. D. Cỏ này rỏn thỡ ngon.
 Cõu 3: Cõu "Trời ơi, chỉ cũn năm phỳt!" bộc lộ tõm lớ gỡ của người núi?
A. Ngạc nhiờn B. Thất vọng C. Buồn chỏn D. Giận dữ
 Cõu 4: Cỏc từ: Chắc chắn, chắc hẳn, chắc là, cú vẻ như thưộc thành phần biệt lập nào?
A. Tỡnh thỏi B. Cảm thỏn D. Phụ chỳ D. Gọi đỏp.
 Cõu 5: Cõu nào sau đõy khụng chứa thành phần biệt lập cảm thỏn?
A. Chao ụi, bụng hoa đẹp quỏ. B. Ồ, ngày mai đó là chủ nhật rồi.
C. Cú lẽ ngày mai mỡnh sẽ đi pớc-nớc. D. Kỡa, trời mưa.
 Cõu 6: Trong cỏc cõu sau đõy, cõu nào cú thành phần phụ chỳ?
A. Này, hóy đến đõy nhanh lờn. 
B. Chao ụi, đờm trăng đẹp quỏ!
C. Mọi người, kể cả nú, đều nghĩ là đó muộn.
D. Tụi đoỏn chắc là thể nào ngày mai anh ta cũng đến.
 Cõu 7: Đoạn văn sau liờn kết với nhau bằng biện phỏp liờn kết nào?
 Một anh thanh niờn hai mươi bảy tuổi! Đõy là đỉnh nỳi Yờn Sơn, cao hai nghỡn sỏu trăm một. Anh ta làm cụng tỏc khớ tượng kiờm vật lớ địa cầu.
(Nguyễn Thành Long - Lặng lẽ Sa Pa)
A. Phộp lặp từ ngữ B. Phộp nối C. Phộp thế D. Phộp liờn kết bằng cỏc từ đồng nghĩa. 
 Cõu 8: Cõu nào sau đõy cú chứa hàm ý?
A. Lóo chỉ tẩm ngẩm thế nhưng cũng ra phết chứ chả vừa đõu: Lóo vừa xin tụi một ớt bả chú.
B. Lóo làm khổ lóo chứ ai làm khổ lóo.
C. Cuộc đời quả thực cứ mỗi ngày một thờm đỏng buồn.
D. Chẳng ai hiểu lóo chết vỡ bệnh gỡ mà bất thỡnh lỡnh như vậy.
 II. Phần tự luận: 8 điểm.
 Cõu 9: Viết lại những cõu văn sau thành cõu cú khởi ngữ?
 Nú làm bài tập rất cẩn thận.
 Cõu 10: Phõn biệt nghĩa tường minh và hàm ý? Cho vớ dụ minh hoạ?
 Cõu 11: Chỉ ra cỏc phộp liờn kết cõu trong đoạn văn sau:
 Tỏc phẩm nghệ thuật nào cũng được xõy dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại. Nhưng nghệ sĩ khụng những ghi lại cỏi đó cú rồi mà cũn muốn núi một điều gỡ mới mẻ. Anh gửi và tỏc phẩm một lỏ thư, một lời nhắn nhủ, anh muốn đem một phần của mỡnh gúp vào đời sống chung quanh.
(Nguyễn Đỡnh Thi - Tiếng núi của vă nghệ)
E. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Phần I. Trắc nghiệm
Mỗi cõu trả lời đỳng được 0,25 điểm
cõu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đỏp ỏn
Phần II. Tự luận
Cõu 9: đặt cõu
Đối với nú , nú làm bài tập cẩn thận lắm. ( 1 điểm)
Cõu 10