Giáo án Ngữ văn 8 - Kỳ II - Tiết 129

`Ngày soạn: 14/4/2014 
Ngày giảng: 8A: / /2014
	 8B: / /2014
Tiết 129
TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN
A. Mục tiờu cần đạt
1. Kiến thức:
- Củng cố về cỏc vb đó học, rỳt ra ưu nhược điểm của bài làm.
2. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng tự nhận xột và chữa bài.
3. Thỏi độ: 
- Cú ý thức học tập tớch cực
* Kỹ năng sống: Nhận biết, sỏng tạo, chủ động..
B. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, đỏp ỏn, chấm bài.
2. Học sinh: ễn tập phần văn bản VHVN
C. Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp: 8A :…………………….8B :………………
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới: 
* Hoạt động 1: Trả bài
- Mục tiờu: Trả bài, học sinh đọc và kiểm tra lại bài.
- Thời gian: 5 phỳt
* Hoạt động 2. Nhận xột, đỏnh giỏ chung
- Mục tiờu: Gv đỏnh giỏ trỡnh tự bài làm chỉ ra cỏc ưu khuyết điểm trong bài làm của học sinh.
 - Phương phỏp: Trỡnh bày, phõn tớch 
- Thời gian: 15’.
Hoạt động của thầy và trũ
Nội dung 
GV chiếu đề bài.
Gv nhận xột ưu khuyết điểm của bài kiểm tra 
* Ưu điểm: 
+ Đa số cỏc em hiểu và làm đỳng yờu cầu của cõu hỏi.
+ Một số ớt bước đầu biết đỏnh giỏ, nhận xột về vai trũ của cỏc nhõn vật văn học.
+ Hiểu được ý nghĩa của cỏc văn bản thuộc thể chiếu, thể hịch.
Bài làm tốt: Lợi, Đ Tuyờn, M Phượng
* Tồn tại:
- Một số chưa tập trung ụn tập khụng thuộc, trỡnh bày chưa chớnh xỏc đoạn thơ theo yờu cầu
- Nhiều em trỡnh bày chưa đẹp, chữ viết chưa cẩn thận, cũn sai lỗi chớnh tả. Nhiều điểm yếu (8a)
- Một số hs chưa hiểu rừ mục đớch hành động của nhõn vật, chưa nờu được đặc điểm khỏi quỏt về thể loại văn nghị cổ
- Chưa biết chỉ rừ được tư tưởng nhõn nghĩa của Nguyễn Trói và liờn hệ với cuộc sống
Tổng hợp điểm
Lớp
Điểm giỏi
Điểm khỏ
Điểm
TB
Điểm Yếu
8A
0
5
11
19
8B
2
9
14
9
1. Ưu điểm
2. Tồn tại
* Hoạt động 3. HDHS chữa lỗi trong bài kiểm tra
- Mục tiờu: Biết sửa lại cỏc lỗi đó mắc về việc dựng từ, cõu, diễn đạt, liờn kết cõu, đoạn
 - Phương phỏp: Trỡnh bày, thực hành 
- Thời gian: 20’.
- HS trao đổi bài để phỏt hiện, tỡm cỏch sửa chữa lỗi: 
Gv hướng dẫn hs tỡm ra lỗi và định hướng sửa đỳng
Tập trung vào một số tồn tại nhiều học sinh cựng mắc phải
- Với yờu cầu chộp và nờu nội dung đoạn thơ cần chộp đỳng chớnh tả, nờu nội dung của đoạn, khụng nờu cả bài
- Hiểu rừ đặc điểm thể chiếu thể hịch
- Cần đỏnh giỏ được cụng lao của Trần Quốc Tuấn, Lớ Cụng Uẩn: Là người lónh đạo anh minh sỏng suốt, luụn chăm lo cho dõn vỡ nhõn dõn mà lập nghiệp cống hiến bản thõn
Gv nờu vớ dụ lỗi: 
Yờu cầu hs sửa lại
3. Chữa bài
- Lỗi sai kiến thức
- Lỗi chớnh tả, liờn kết, diễn đạt, trỡnh bày, dựng từ…
4. Củng cố: Gv khỏi quỏt bài học, yờu cầu Hs chỳ ý hơn về cỏch dựng từ, diễn đạt, trỡnh bày đoạn văn.
5. Hướng dẫn về nhà:
 - Chuẩn bị bài kiểm tra Tiếng Việt
Rỳt kinh nghiệm