Giáo án Ngữ văn 8 - Học kỳ I - Tiết 61

Ngày soạn: 22/11/2013 
Ngày giảng: 8A: /12/2013
	 8B: /11/2013
Tiết 61
Hướng dẫn đọc thêm 
VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC 
(Phan Bội Châu)
MUỐN LÀM THẰNG CUỘI (Tản Đà)
HAI CHỮ NƯỚC NHÀ (Trần Tuấn Khải)
 A. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức- HS cảm nhận phong thái ung dung, khí phách kiên cường và lòng tin vào sự nghiệp của người yêu nước trong chốn lao tù và hình ảnh cao đẹp của nhà yêu nước Phan Bội Châu.
- Cảm hứng hào hùng, lãng mạn, giọng thơ mạnh mẽ, khoáng đạt của bài thơ “Muốn làm thằng Cuội” (Tản Đà)
- Cảm nhận được nội dung trữ tình yêu nước trong đoạn thơ trích : "Nỗi đau mất nước và ý chí phục thù cứu nước". Tìm hiểu sức hấp dẫn nghệ thuật của ngòi bút Trần Tuấn Khải.
2. Kĩ năng:
- Đọc - hiểu Vb thơ thất ngôn bát cú đường luật đầu thế kỷ XX
 - Cảm nhận được giọng thơ, hình ảnh thơ trong Vb
 - Phân tích tp để thấy được tâm sự của nhà thơ Tản Đà.
3. Thái độ:
 - Có thái độ yêu mến, trân trọng và cảm phục phẩm chất, ý chí, tinh thần và nghị lực của lớp cha ông thuở trước. Biết noi gương sáng trong những thử thách của cuộc sống. 
* Tích hợp: 	
- Tư tưởng HCM: Liên hệ với bản lĩnh người chiến sĩ cách mạng HCM trong thời gian bị tù đày trong nhà ngục của Tưởng Giới Thạch(tiếng cười lạc quan NKTT).
- Liên hệ với tư tưởng yêu nước và độc lập DT của BH
B. Chuẩn bị :
 * GV: SGK, SGV,Tư liệu liên quan đến bài, bảng phụ,...
 * HS : SGK + vở ghi+ bài soạn 
C. Các kĩ năng sống cần GD trong bài
 - KN : Đọc – hiểu văn bản, tư duy, phát hiện ...
D. Tiến trình dạy-học :
 1. Ổn định lớp: 8A :…………………….8B :………………
2. Kiểm tra bài cũ: không
3. Bài mới: 
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu chung
- Mục tiêu: Tìm hiểu những nét chính về tác giả và hoàn cảnh ra đời bài thơ.Tìm hiểu thể loại và bố cục bài thơ; hướng dẫn tìm hiểu bài thơ theo câu hỏi phần đọc – hiểu văn bản.
- Phương pháp: Giới thiệu, vấn đáp.
- Thời gian: 10 phút
HĐ của thầy và trò
Nội dung
GV hướng dẫn hs tìm hiểu phần tác giả, tác phẩm của ba bài thơ
- Lưu ý hoàn cảnh ra đời, thể thơ, giọng điệu
Gv nhấn mạnh một số điểm cơ bản
- Họ đều là những tác giả giàu tình yêu quê hương đất nước luôn trăn trở trước vận mệnh của nước nhà, tình yêu quê hương được gửi gắm trong các sáng tác.
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả: SGK
2. Tác phẩm: SGK
* Hoạt động 3: Tìm hiểu văn bản
- Mục tiêu: HS Hiểu được những nét tiêu biểu về nghệ thuật và nội dung nổi bật của tp. 
- Phương pháp: Phân tích, trao đổi, thuyết trình.HĐ nhóm
 - Thời gian: 34 p
GV Hướng dẫn học sinh đọc thêm ba bài thơ theo nhóm
Rút ra những nét chính về nghệ thuật nội dung
Nhóm 1: Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông
Nhóm 2: Bài thơ muốn làm thằng cuội
Nhóm 3: Bài thơ Hai chữ nước nhà
Gv nêu một số câu hỏi gợi ý
- Xác định nhận vật trữ tình trong bài thơ?
- Nhân vật trữ tình biểu lộ tư tưởng, cảm xúc tình cảm nào?
- Nghệ thuật nổi bật ở mỗi tác phẩm là gì?
- Ở bài thơ của Phan Bội Châu hãy so sánh với bài Đập đá ở Côn Lôn để tìm hiểu điểm giống nha.
 - Thông qua việc tìm hiểu các bài thơ hs cần thấy được tâm tư nguyện vọng của tác giả được gửi gắm trong đó?
- Các nhóm cần rút ra được nội dung cơ bản của bài thơ?
Gv chốt lại điểm chung của cả ba văn bản
 Các tác giả là những người tâm huyết với quê hương đất nước. Đau đớn trước cảnh đất nước lầm than tất cả họ đều muốn cống hiến phần sức lực nhỏ bé của mình cho non sông đất nước. Tình cảm họ bày tỏ trong thơ rất đáng quý, đáng trân trọng.
II. Tìm hiếu văn bản
1. Bài thơ: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác
- Phong thái ung dung, tự chủ, khí phách hiên ngang trước cảnh tù ngục.
- Khẳng định ý chí gang thép, còn sống là còn chiến đấu, không sợ khó khăn thử thách.
2, Bài thơ: Muốn làm thằng cuội
- Tâm trạng buồn chán trần thế muốn thoát li khỏi thực tại.
-> Tấm lòng yêu nước chân thành tha thiết
3, Đoạn trích; hai chữ nước nhà
Mượn lời của người cha trong hoàn cảnh éo le đau đớn tác giả bày tỏ lòng yêu nước thiết tha sâu đậm.
4. Củng cố:
 - HS cần hiểu rõ nội dung và đặc điểm nghệ thuật của ba văn bản
5. Hướng dẫn về nhà:
- Chuẩn bị bài: Ôn tập tiếng Việt
* Rút kinh nghiệm