Giáo án Ngữ văn 7 - Bài 32, Tiết 135: Văn bản Hoạt động ngữ văn
I. Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
Giúp học sinh tập đọc rõ ràng, đúng dấu câu, dấu giọng và phần nào thể hiện tình cảm ở chỗ cần nhấn giọng.
Luyện đọc các văn bản nghị luận.
2. Kĩ năng
Bồi dưỡng khả năng đọc diễn cảm
3.Tình cảm
Giáo dục tình cảm yêu thích, say mê khám phá cái hay của giọng đọc diễn cảm.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
-Tư liệu: Tư liệu ngữ văn 7.
-Phương tiện: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đọc bài, ôn bài ở nhà.
Tuần 36 Ngày soạn: Lớp 7a Tiết......Ngày giảng ..Sĩ sốVắng. Bài 32 : Tiết 135: Văn bản: hoạt động ngữ văn I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức Giúp học sinh tập đọc rõ ràng, đúng dấu câu, dấu giọng và phần nào thể hiện tình cảm ở chỗ cần nhấn giọng. Luyện đọc các văn bản nghị luận. 2. Kĩ năng Bồi dưỡng khả năng đọc diễn cảm 3.Tình cảm Giáo dục tình cảm yêu thích, say mê khám phá cái hay của giọng đọc diễn cảm. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: -Tư liệu: Tư liệu ngữ văn 7. -Phương tiện: Bảng phụ. 2. Học sinh: Đọc bài, ôn bài ở nhà. III. Tiến trình bài dạy. 1. Kiểm tra bài cũ: 0 2. Bài mới: Giới thiệu bài HĐGV HĐHS KTCĐ HĐ1 H/d cách đọc các văn bản tinh thần yêu nước của nhân dân ta. -Giới thiệu cách đọc, đọc mẫu một vài đoạn tiêu biểu. -Chú ý nghe. *Giới thiệu cách đọc chung: -Phát âm đúng, ngắt câu hợp lí, rõ ràng, mạch lạc. -Đọc diễn cảm thể hiện rõ từng luận điểm trong mỗi văn bản, giọng điệu của từng văn bản. 1. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. +Giọng chung: Hào hùng, phấn chấn, dứt khoát, rõ ràng. +Cụ thể: -2 câu đầu: Nhấn mạnh nồng nàn đó là -Câu 3: ngắt đúng vế câu, trạng ngữ, đọc nhanh dần. -Câu 4 đọc chậm 5 lời liệt kê 6 giọng nhỏ -Đoạn 2, 3 đọc liền mạch, tốc độ nhanh hơn. -Câu cuối đọc chậm, nhấn mạnh: Giải thích, tuyên truyền. HĐ2 Thực hành đọc văn bản. -Hướng dẫn chia nhóm, nêu yêu cầu đọc bài theo nhóm. -Yêu cầu đại diện các nhóm đọc bài. -Nhận xét, rút kinh nghiệm đọc bài. -Chú ý nghe, chia 6 nhóm. -Đọc bài theo nhóm. -Nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm đọc bài. -Đọc văn bản. -Nhận xét, đánh giá. -Chú ý nghe * Đọc văn bản. 1. Đọc theo nhóm. Lần lượt từng thành viên của nhóm đọc bài, nhận xét rút kinh nghiệm đọc bài lẫn nhau. 2. Đọc trước lớp. -Đại diện nhóm đọc bài. 3.Củng cố H/d chuẩn bị bài ở nhà 4. Dặn dò Chuẩn bị bài cho tiết 136.
File đính kèm:
- Tiet 135.doc