Giáo án Nghề Tin học Lớp 11 - Bài 15: Chuẩn bị in và in văn bản
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết các tham số thiết đặt cho trang in và các bước thực hiện để in văn bản.
2. Kĩ năng
- Thực hiện các tham số: khổ giấy, hướng giấy, đặt các kích thước cho lề trang.
- Xem văn bản trước khi in và khởi động quá trình in văn bản.
3. Thái độ
- HV chú ý nghe giảng, theo dõi GV hướng dẫn.
- Chịu khó học hỏi, tích cực rèn kĩ năng thao tác trong văn bản.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Giáo án, máy chiếu, máy in
2. Học viên
- Học bài cũ, đọc bài mới trước ở nhà
- Ghi chép bài đầy đủ.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề
Kiểm tra bài cũ:
- Nêu ý nghĩa và vai trò của kiểu trong định dạng văn bản?
- Kể tên một số kiểu ngầm định?
Đặt vấn đề: Các em đã tìm hiểu và thực hành các định dạng, soạn văn bản hành chính, vậy tiết này chúng ta sẽ học cách in các loại văn bản đó.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đặt kích thước trang in.
Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: CHUẨN BỊ IN VÀ IN VĂN BẢN I. MỤC TIÊU Kiến thức - Biết các tham số thiết đặt cho trang in và các bước thực hiện để in văn bản. Kĩ năng - Thực hiện các tham số: khổ giấy, hướng giấy, đặt các kích thước cho lề trang. - Xem văn bản trước khi in và khởi động quá trình in văn bản. Thái độ - HV chú ý nghe giảng, theo dõi GV hướng dẫn. - Chịu khó học hỏi, tích cực rèn kĩ năng thao tác trong văn bản. II. CHUẨN BỊ Giáo viên - Giáo án, máy chiếu, máy in Học viên - Học bài cũ, đọc bài mới trước ở nhà - Ghi chép bài đầy đủ. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề Kiểm tra bài cũ: Nêu ý nghĩa và vai trò của kiểu trong định dạng văn bản? Kể tên một số kiểu ngầm định? Đặt vấn đề: Các em đã tìm hiểu và thực hành các định dạng, soạn văn bản hành chính, vậy tiết này chúng ta sẽ học cách in các loại văn bản đó. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đặt kích thước trang in. GV và HV làm việc Nội dung lưu bảng GV: Đặt vấn đề tại sao phải đặt kích thước trang in văn bản. HV: Chú ý nghe giảng. GV: Trình bày nội dung cách đặt kích thước trang in. GV: Làm mẫu trên máy cho HV thấy. HV: Theo dõi, ghi bài Đặt kích thước trang in. B1: Chọn Page Layout/ Page setup. B2: Chọn các tham số đặc trưng Khổ giấy (A4, A3,letter...), hướng giấy đúng hay ngang. Lề trên, lề dưới, lề trái và lề phải của trang in.(không nhầm với lề văn bản) Độ cao của các tiêu đề trang (đầu trang và chân trang ). Có phân biệt trang chẵn và trang lẻ hay không. B3: Nhấp OK để chọn. ( hình 3.47 sgk 91) Hoạt động 2: Xem trước khi in và in văn bản GV và HV làm việc Nội dung lưu bảng GV: Xem trước khi in để kiểm tra bố trí các trang: ví dụ như ngắt trang có hợp lí không (tránh những khiếm khuyết đã nêu), nội dung của các trang được bố trí ra sao, nhất là đối với những trang có hình ảnh minh họa. HV: Chú ý nghe giảng. GV: Trình chiếu hộp thoại in, GV giới thiệu các mục trong hộp thoại. HV: Theo dõi, ghi bài. GV: Hướng dẫn cách in văn bản , thực hiện trên máy cho HV theo dõi. HV: Theo dõi, ghi bài. Xem trước khi in Để xem trước khi in, ta sử dụng lệnh Print Preview (xem trước khi in) trên thanh công cụ chuẩn In văn bản B1: Nhấp vào hộp thoại Office/Print ( hộp thoại xuất hiện sgk 92) Nháy trang Layout để thiết đặt bố trí trang Nháy trang Paper để chọn khổ giấy Thiết đặt các lề Chọn hướng giấy Thiết đặt trang in Hoạt động 3: Củng cố dặn dò HV học bài cũ, đọc bài mới trước ở nhà. IV: RÚT KINH NGHIỆM ....................... Ý KIẾN CỦA TỔ TRƯỞNG Nguyễn Văn Quang Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: THỰC HÀNH IN VĂN BẢN MỤC TIÊU Kiến thức HV biết cách xem văn bản trước khi in HV sử dụng máy in để in văn bản Kĩ năng Thành thạo cách xem văn bản trước khi in để có chỉnh sửa sao cho phù hợp. HV biết in văn bản, in loại giấy A4, A0, letter...., biết in trang ngang, dọc. Thái độ Hv thực hành nghiêm túc, bảo vệ tài sản của nhà trường. CHUẨN BỊ Giáo viên Giáo án, máy chiếu, bài thực hành, máy in( nếu có) Giấy in, lắp đặt kết nối máy tính, kiểm tra, in thử. Học viên Học bài trước khi đến lớp. Thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề. Kiểm tra bài cũ: Để xem văn bản trước khi in có máy bước? Trình bày các bước trên? Kể tên một số loại máy in mà bạn biết? Đặt vấn đề: Tiết trước các em đã học cách xem văn bản trước khi in và học cách in văn bản. Tiết này chúng ta sẽ thực hành in văn bản. Hoạt động 2: Ôn lại và hướng dẫn thực hành GV và HV làm việc Nội dung lưu bảng GV: Để xem văn bản trước khi in ta làm thế nào? HV: Trả lời. GV: Hướng dẫn trên máy cho HV theo dõi. HV: Theo dõi. GV: Kể tên máy in trên thị trường mà em biết? HV: Trả lời GV: Để in văn bản ta làm thế nào? HV: Trả lời GV: Gọi HV thực hiện cách làm và in văn bản. Hv: Theo dõi Đặt kích thước trang in. B1: Chọn Page Layout/ Page setup. B2: Chọn các tham số đặc trưng Khổ giấy (A4, A3,letter...), hướng giấy đúng hay ngang. Lề trên, lề dưới, lề trái và lề phải của trang in.(không nhầm với lề văn bản) Độ cao của các tiêu đề trang (đầu trang và chân trang ). Có phân biệt trang chẵn và trang lẻ hay không. B2: Nhấp OK để chọn. Xem trước khi in Để xem trước khi in, ta sử dụng lệnh Print Preview (xem trước khi in) trên thanh công cụ chuẩn In văn bản B1: Nhấp vào hộp thoại Office/Print ( hộp thoại xuata hiện sgk 92) Hướng dẫn thực hành GV và HV làm việc Nội dung GV: Phát bài thực hành GV: Hướng dẫn bài thực hành, cho Hv làm bài thực hành sau đó xem trước khi in. GV: Hướng dẫn nêu những sự cố có thể xảy ra trong khi in và cách khắc phục. HV: Làm bài thực hành GV: Mở máy in và in cho HV theo dõi và làm theo GV: Trả lời thắc mắc , giải đáp vấn đề nảy sinh. HV: Làm bài thực hành dưới sự hướng dẫn của GV Chú ý: Đặt tham số trang in với kích thước Giấy A4,hương đứng . Lề trên 4.5, lề dưới 4.0, lề trái, phải 3.5 BÀI THỰC HÀNH: Bài 1: Soạn đơn xét tuyển vào lớp học nghề và in văn bản đó ra sao cho phù hợp. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò HV học bài cũ, đọc bài mới trước ở nhà. IV: RÚT KINH NGHIỆM ....................... Ý KIẾN CỦA TỔ TRƯỞNG Nguyễn Văn Quang
File đính kèm:
- bai15.doc